2013-12-31
699
Вредные и ядовитые растения.
Очень часто комнатные растения используют в качестве домашней аптечки. Алоэ, каланхоэ так и называют - "растения-доктора". Но при огромном количестве показаний к применению у этих растений есть и немало ограничений.
Среди комнатных растений есть и ядовитые, причем весьма распространенные в наших аудиториях. Например, олеандр и диффенбахия.
Очень опасно также семейство кутровых. Его известнейшие представители: олеандр, алламанда, кариеса, катарантус, или барвинок розовый, дипладения или мандевила и пахиподиум. Эти растения содержат вещества, оказывающие воздействие на сердечную деятельность.
Вот наиболее часто встречающиеся растения, которые оказывают не только положительное, но и негативное воздействие:
| Название растения | Негативное воздействие. |
| Фикус, фиалка. | Ночью поглощают большое количество кислорода. |
| Алоэ, каланхоэ. | Сок этих растений может негативно сказаться на здоровье человека. |
| Олеандр, диффенбахия. | Сок данных растений ядовит. |
| Примула обратноконическая. | На тонких волосках листов и стеблей этого растения бывают выделения, при соприкосновении с которыми может возникнуть покраснение и раздражение кожи. |
| Растения семейства молочайных (молочай прекраснейший, молочай Миля, кодиеум пестрый, акалифа). | В соке содержатся раздражающие кожу вещества, вызывающие экзему. |
III. Исследование и проведение опроса среди учеников
Начиная работать над проектом, мы провели анализ комнатных растений кабинетов лицея. А именно изучали растительный состав с точки зрения влияния на здоровье учащихся, поглощение токсичных веществ. Данная исследовательская работа привела к следующим результатам:
Изучая свойства данных растений, мы сделали вывод, что не все они одинаково полезны для здоровья учащихся, но большая часть из них оказывает положительное воздействие на микроклимат кабинета и на здоровье учеников.
Чтобы проверить полученные нами данные на практике, мы провели опрос среди учеников 5-11 классов. Мы задали им три простых вопроса:
Ø Вам нравятся аудитории с растениями или без?
Ø Комфортно ли Вам в помещениях с комнатными растениями?
Ø Чувствуете ли Вы дискомфорт, нехватку кислорода или Вас клонит в сон в кабинетах без растений?
И получили очень хорошие результаты:
IV. Заключение
В этом проекте мы исследовали такую актуальную проблему, как влияние комнатных растений на микроклимат помещения и на здоровье людей. Проанализировав множество источников, мы узнали, что не все растения одинаково полезны, а, следовательно, нуждаются в правильном размещении в аудиториях. Целью нашего проекта было озеленить кабинет биологии. Мы считаем, что достигли поставленной цели. В ходе работы по озеленению аудитории было пересажено более 40 растений различных групп, благодаря чему мы улучшили ее вид. Надеемся, что это повысит производительность труда у учащихся, а также поднимет им настроение и улучшит их самочувствие.
V. Литература. Ссылки.
Ø П.И. Левданская, А.С. Мерло «Комнатные цветочные растения» 1978 г.;
Ø Д.Г.Хессайон «Все о комнатных растениях»;
Ø А. Брем «Жизнь растений».
Все о пользе комнатных растений, их названия и классификация:
Ø https://ru.wikipedia.org/wiki/Список_комнатных_растений;
Ø https://shkolazhizni.ru/archive/0/n-1091/
Ø https://vseocvetah.ru/ekologiya-of-hous-polza-komnatnyx-rastenij/.
Компьютер прочно вошёл в нашу повседневную жизнь, и никто, пожалуй, не станет оспаривать тот факт, что для многих он стал другом и помощником. Мы не расстаёмся с ним ни в школе, ни дома. Не выходя на улицу, мы можем узнать прогноз погоды, заказать себе еду на дом, забронировать место в поезде, гостинице. Мы можем пообщаться с родственниками, друзьями из других городов, стран. В эпоху бурного развития информационных технологий компьютер воспринимается как неотъемлемая часть нашей жизни. Мы даже не задумываемся, какое влияние он оказывает на наше здоровье, не говоря уже о влиянии на окружающие нас растения.
Обычно в любой школе красуются множество самых различных растений, принесённых, в зависимости от своих вкусов и предпочтений, учителями и учащимися, а то и родителями. Мы стараемся заботиться о них, ухаживаем, поливаем, создаём комфортные условия для роста и развития.
Цель нашего исследования: определить влияние электромагнитного излучения от компьютера на рост и развитие комнатных растений.
Задачи:
1. Изучить имеющуюся литературу по темам: «Комнатные растения», «Компьютеры».
2. Провести эксперимент по установлению связи между комнатными растениями и компьютером.
Объект исследования: комнатные растения
Предмет исследования: электромагнитное излучение от компьютера.
Методы исследования:
v Анализ научной литературы;
v Проведение эксперимента;
v Наблюдение, выводы.
Из истории компьютера
Трудно представить себе жизнь современного человека без компьютера. Его мы встречаем повсюду: в аэропорту, на производственном предприятии, в больнице, в школе. История компьютеров - в отличие от других изобретений человека - невелика: лишь в 40-е годы прошлого столетия было положено начало созданию вычислительной машины современной архитектуры и с современной логикой. И вот менее чем за полвека компьютер проделал в своем развитии и совершенствовании такой стремительный путь, с каким не сравнится ни одно другое изобретение человека, включая атомную энергию и космическую технику. Благодаря успехам электроники, в частности массовому производству интегральных схем, компьютер превратился из гигантского монстра, занимавшего в 50-е годы целые залы, в довольно компактное создание, которое удобно размещается на письменном столе или даже встраивается в корпус наручных часов. Ныне компьютер стал неотъемлемой частью нашей повседневной жизни. И совершенно естественно желание людей знать историю этого «чуда» и имена его создателей, иметь хотя бы общее, поверхностное представление о его структуре, функциях, применении. История ЭВМ - это история виртуозных технических решений, утопических фантазий и коммерческой дерзости.
Компьютер (англ. computer, от лат. computo– считаю), машина для приема, переработки, хранения и выдачи информации в электронном виде, которая может воспринимать и выполнять сложные последовательности вычислительных операций по заданной инструкции – программе.
С начала 1990-х годов термин «компьютер» вытеснил термин «электронная вычислительная машина» (ЭВМ), которое в свою очередь, в 1960-х годах заменило понятие «цифровая вычислительная машина» (ЦВМ). Все эти три термина в русском
языке считаются равнозначными. 
Само слово «компьютер» является транскрипцией английского слова «computer», что означает вычислитель. Английское понятие «computer» гораздо шире, чем понятие «компьютер» в русском языке. В английском языке компьютером называют любое устройство, способное производить математические расчеты, вплоть до логарифмической линейки, но чаще в это понятие объединяют все типы вычислительных машин, так аналоговые, так и цифровые.
Работающий компьютер создает вокруг себя поле с широким частотным спектром.
Изучение возможных последствий воздействия электромагнитных излучений на организм человека находится еще в начале своего пути, однако имеется довольно много убедительных доказательств как отечественных, так и зарубежных авторов об их опасности для здоровья, особенно электромагнитных полей низкой частоты. Каждое рабочее место в компьютерном классе создает своеобразное электромагнитное поле, радиус которого может быть 1,5м и более, причем излучение исходит не только от экрана, но и от задней и боковых стенок монитора. Компьютеры последних лет выпуска, как правило, имеют встроенную систему защиты пользователя от излучений. 
На это обычно указывает специальная маркировка – LR - Low Radiation - низкое излучение. Однако настоящие гарантии могут дать лишь специальные измерения. Как уже говорилось, в большинстве школ и других детских учреждений функционирует устаревшая техника (компьютеры типа БК, Агат, ДВК и др.), которая не способна обеспечить не только оптимальные условия зрительной работы, но и в массе своей характеризуется намного более высокими уровнями электромагнитных полей и электростатического потенциала экрана дисплея. Это подтверждается специальными исследованиями, которые показали, что уровни излучения в таких компьютерных классах превышают нормативы от 2 до 20 раз. Очень важно гигиенически грамотно разместить рабочие места в компьютерном классе. Планировка рабочих мест должна быть такой, чтобы пользователь не подвергался воздействию электромагнитных излучений соседних компьютеров.
Люди, которые говорят о компьютерной радиации, перепутали монитор с ядерным реактором. Никаких радиоактивных частиц (альфа, бета, гамма, нейтронных) компьютер не испускает. Как любой кинескоп, кинескоп монитора излучает рентгеновское излучение, но в современных мониторах оно практически полностью нейтрализуется. Кактус – это растение, и как любое растение он, а точнее, его колючки, могут работать как ионизатор воздуха пассивного типа. Держать дома цветы всегда было полезно и благоприятно для здоровья человека.
Поэтому, я решил опытническим путем выявить, какие растения благоприятно чувствуют себя вблизи компьютера.
Результаты исследования
