Шкала оценивания на зачете по дисциплине

«не зачтено» – 60% и менее; «зачтено» – 61-100%

Основной блок

 

Работа на практических занятиях: активность обсуждения

0 баллов – студент не выполнил самостоятельное задание, не отвечает на вопросы преподавателя, не дополняет ответы других студентов, не участвует в дискуссии или обсуждении проблемы практического занятия.

2 балла - студент выполнил самостоятельное задание, отвечает на вопросы преподавателя, дополняет ответы других студентов, участвует в дискуссии или обсуждении проблемы практического занятия.

Максимально возможное количество баллов – 26,0 баллов за семестр (работа на                                   13 практических занятиях).

 

Критерии оценки выступление студентов с докладом

Максимально возможное количество баллов – 8,0 баллов за семестр (4 доклада).

Баллы	Характеристики ответа студента
2,0	- студент глубоко и всесторонне усвоил проблему; - уверенно, логично, последовательно и грамотно его излагает; - опираясь на знания основной и дополнительной литературы, тесно привязывает усвоенные научные положения с практической деятельностью; - умело обосновывает и аргументирует выдвигаемые им идеи; - делает выводы и обобщения; - свободно владеет понятиями
1,0	- студент твердо усвоил тему, грамотно и по существу излагает ее, опираясь на знания основной литературы; - не допускает существенных неточностей; - увязывает усвоенные знания с практической деятельностью; - аргументирует научные положения; - делает выводы и обобщения; - владеет системой основных понятий
0,5	- тема раскрыта недостаточно четко и полно, то есть студент освоил проблему, по существу излагает ее, опираясь на знания только основной литературы; - допускает несущественные ошибки и неточности; - испытывает затруднения в практическом применении знаний; - слабо аргументирует научные положения; - затрудняется в формулировании выводов и обобщений; - частично владеет системой понятий
0	- студент не усвоил значительной части проблемы; - допускает существенные ошибки и неточности при рассмотрении ее; - испытывает трудности в практическом применении знаний; - не может аргументировать научные положения; - не формулирует выводов и обобщений; - не владеет понятийным аппаратом

3. Кейс-задание. За решенное кейс-задание выставляются следующие баллы:

Критерии оценки	Задача / задание решена / выполнено не верно, но студент правильно избрал формулу(ы)	Задача / задание решена / выполнено, но имеются счетные ошибки (ошибки), ответ не верный	Задача / задание решена / выполнено, ответ верный, студент не дает пояснений по ходу решения задачи	Задача / задание решена / выполнено, студент не смог сделать вывод по результатам решения задачи	Задача / задание решена / выполнено, ответ верный, студент сделал вывод
Количество баллов	0,5	1,0	2	3	4

Максимально возможное количество баллов – 16,0 балл за семестр (выполнение                                   4 кейс-заданий).

 

Итоговый тест

Общее количество баллов – до 10.

Процент правильных ответов	До 60	61-80	81-100
Количество баллов за решенный тест	2,5	5,0	10,0

Дополнительный блок

Подготовка презентации

Структура презентации	Максимальное количество баллов
· Содержание
· Информация изложена полно и четко	1
· Иллюстрации усиливают эффект восприятия текстовой части информации	1
· Сделаны выводы	1
· Оформление презентации
· Текст легко читается, фон сочетается с текстом и графикой, единый стиль оформления	0,5
· Все параметры шрифта хорошо подобраны, размер шрифта оптимальный и одинаковый на всех слайдах	0,5
· Эффект презентации
· Общее впечатление от просмотра презентации	1
Итого максимальное количество баллов	5,0

Максимально возможное количество баллов – 15,0 баллов за семестр (подготовка 3 презентаций).

Подготовка анализ-презентации по согласованной теме (рекомендации см. п.11).

Критерии оценки – максимум 10 баллов.

«10 баллов» – 100 %

«8 баллов» – 75 %

«6 баллов» – 50 % 

 

10 – 9 баллов ставится, если выполнены все требования к подготовке анализа-презентации: обозначена проблема и обоснована её актуальность, сделан краткий анализ различных точек зрения на рассматриваемую проблему и логично изложена собственная позиция, сформулированы выводы, тема раскрыта полностью, выдержан объём, соблюдены требования к внешнему оформлению, даны правильные ответы на дополнительные вопросы.

8 – 7 баллов – основные требования выполнены, но при этом допущены недочёты. В частности, имеются неточности в изложении материала; отсутствует логическая последовательность в суждениях; не выдержан объём презентации; имеются упущения в оформлении; на дополнительные вопросы при защите даны неполные ответы.

6 – 5 баллов – имеются существенные отступления от требований, в частности: тема освещена лишь частично; допущены фактические ошибки в содержании вопросов или при ответе на дополнительные вопросы, отсутствуют выводы.

4 балла и менее – тема не раскрыта, обнаруживается существенное непонимание проблемы.