Наследование и обобщение

Одним из признаков объектно-ориентированного подхода является выполнение од­ного из общеизвестных аспектов повседневной жизни: если вы знаете что-либо о неко­торой категории, то автоматически можете перенести эти знания на другие категории. Если известно, что объект относится к бытовой технике, то уже известно, что он имеет выключатель, имя производителя и номер изделия. Если известно, что объект является животным, то заранее ясно, что оно ест, спит, рождается, перемещается в пространстве. При более детальном анализе можно составить список других атрибутов и операций.

В рамках объектно-ориентированного подхода такое положение вещей называется наследованием. В UML для наследования используется термин обобщение. Один класс (дочерний или подкласс) может наследовать атри­буты и операции другого (родительского класса или суперкласса). Роди­тельский класс является более общим по отношению к дочернему.

В отношении обобщения можно сказать, что ребенок способен заменить ро­дителя. Другими словами, везде, где появляется родитель, может появить­ся и ребенок, а обратное утверждение неверно.

Иерархия наследования не ограничивается двумя уровнями: дочерний класс может вы­ступать в роли родительского класса для другого дочернего класса. Класс Млекопитающее является дочерним классом для класса Животное и родительским – для класса Лошадь.

В UML наследование отображается с помощью линии, которая соединяет родительский класс с дочерним. Конец линии, связанный с родительским классом, поме­чается не закрашенным треугольником, указывающим на родительский класс. Такая связь соответствует отношению – «является видом». Млекопитающее «является видом» жи­вотного, лошадь «является видом» млекопитающего. На рис. 39 представлены ранее описан­ная иерархия наследования и дополнительные классы. Обратите внимание на графи­ческое представление ситуации, когда родительский класс имеет несколько дочерних классов. Такая конструкция позволяет разгрузить диаграмму. Нужно отметить, что UML не за­прещает изображать все без исключения линии и треугольники и не требует указы­вать наследуемые атрибуты и операции в прямоугольниках подклассов, т.к. они уже представлены в обозначении суперкласса.

При моделировании наследования нужно убедиться, что дочерний класс удовлетворяет требованию «является видом» по отношению к родительско­му классу. Если связь классов описывается по-другому, нужно использовать другую ассоциацию.

Дочерний класс часто отличается наличием дополнительных атрибутов и опера­ций. Например, млекопитающее имеет шерсть и дает молоко, а такого атрибута и операции нет в классе Животное.

Класс может не иметь родителя. В этом случае он называется базовым или корневым классом. Класс также может не иметь дочернего класса, и тогда он называется листовым классом. Если класс имеет только одного родителя, то говорят об одиночном наследовании, а если несколько – омножественном наследовании.

Рис. 39. Иерархия наследования

Зависимости

Другой тип взаимосвязи характеризуется тем, что один класс использу­ет другой. Это называется зависимостью. Наиболее общим случаем за­висимости является использование одного класса в сигнатуре операции другого класса.

Предположим, нужно спроектировать систему, отображающую на экране монитора формы, заполняемые служащими. Для выбора заполняемой формы используется меню. В системе будут два класса: Система и Форма. В числе операций класса Система имеется операция отобразитьФорму (f: Форма). Отображаемая системой форма, вероятно, зависит от того, какой экземпляр класса Форма выбрал пользователь. В UML это отношение изо­бражается пунктирной линией, направленной от зависимого класса (рис. 40).

Рис. 40. Изображение зависимости

ПРИМЕРЫ