Требования к оформлению курсовой работы

Курсовая работа должна отвечать определенным тре­бованиям по оформлению.

Текст курсовой работы необходимо печатать на компьютере на одной стороне стандартного листа белой писчей бумаги формата А 4, оставляя поля: левое - 3 см, правое - 1 см, верхнее - 2 см, нижнее -2,5 см (шрифт 14 TimesNewRoman, через 1,5 межстрочных интервала).

Все страницы работы нумеруются только арабскими цифрами. Номера страниц проставляются внизу в середине страницы.

Титульный лист и план выполняются на первой странице работы по определенной форме, на нем номер страницы не ставится (см. приложение 1).

На второй странице рекомендуется располагать «Содержание» работы («Введение», главы, «Заключение» и т.п.) с указанием соответствующих страниц.

Рекомендуется оформлять заголовки разделов прописными буквами, а заголовки подразделов (глав и параграфов) – строчными буквами (кроме первой прописной). Переносы слов в заголовках не допускаются. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Слова, выполненные на отдельной строке прописными буквами («Содержание», «Введение», «Заключение», «Список литературы», «Приложения»), служат заголовками соответствующих разделов и не нумеруются.

Каждую главу (часть) начинать с новой страницы, параграфы (пункты) располагаются друг за другом последовательно и  вплотную.

Расстояние между заголовками и текстом должно быть равно 2 интервалам. Расстояние между заголовками раздела и подраздела -1 интервал.

Главы работы должны иметь порядковые номера, обозначенные арабскими цифрами с точкой. Параграфы нумеруют в пределах каждой главы. Номера параграфов состоят из номеров главы и параграфа, разделенных точкой. В конце номера параграфа также должна ставиться точка. Например, «1.2.» (второй параграф первой главы). Пункты нумеруют в пределах каждого параграфа. Номер пункта должен состоять из номера главы, параграфа и пункта, разделенных точками, Например, «2.4.2.» (второй пункт четвертого параграфа второй главы).

Пункты и подпункты к главам имеют сложную нумерацию, например:

Глава 1. (Наименование главы)…………………………… 7

  1.1. (Наименование параграфа)  …………………………7

1.1.1. пункт (Наименование пункта)………………… 8

1.1.2……………………………………………………...10

1.1.3 ……………………………………..………………12

В тексте работы рекомендуется чаще применять красную строку, выделяя законченную мысль в самостоятельный абзац.   Слишком много цитат в работе приводить не следует, хотя цитирование - вполне допустимо.

    Наряду с прямым цитированием можно в случае необходимости излагать чужие мысли своими словами, но и в этом варианте надо делать ссылку на источник.

Существуют установленные стандарты оформления таблиц, схем, графиков, диаграмм, рисунков, примеров, формул, расчетов, цифр, цитат, ссылок (в соотв. с требованиями ГОСТа Р 7.0.5 – 2008 «Библиографическая ссылка»), выводов, рекомендаций и т.д.

Ссылки (сноски) на литературные источники Ссылки и сноски содержат различные дополнения, пояснения к тексту, а также указания на источник, из которого заимствована цитата или фактологический материал. Для связи ссылки с текстом служат знаки сносок. Их ставят в тексте у того места, где нужно сослаться на какой-либо источник или дать пояснение, а также перед самой ссылкой. Знаками сносок служат арабские цифры.

Ссылки нумеруются по порядку в пределах каждой страницы. Допускается сквозная нумерация всех ссылок главы. При использовании компьютерного набора используется меню "Вставка", затем - "Сноска"".

Такие сноски допускается оформлять внизу страницы с расшифровкой фамилии автора с указанием инициалов, полного наименования источника, издательства, места и года издания, страницы и т.п. (колонтитул), например: Антонова Н.А. Стратегии и тактики педагогического дискурса // Проблемы речевой коммуникации: межвуз. сб. науч. тр. / под ред. М.А.Кормилицыной, О.Б. Сиротининой. – Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2007. – Вып. 7. – С. 230-236.

Ссылки на литературные источники допускается оформлять и в тексте в скобках, когда сначала указывается номер источника в списке литературы, а затем номер страницы данного источника, например: [10, с. 37] или [Карасик, 2010, с. 231], при наличии нескольких авторов – [Карасик, Дмитриева, 2010, с. 6-8].

Ссылки на несколько литературных источников (комплексные) отделяют друг от друга точкой с запятой. При этом обязательно соблюдение основных требований к оформлению литературных источников.

Ссылки на иллюстрации указывают порядковым номером иллюстрации, например, «рис. 3» На все приведенные в тексте таблицы также должны быть ссылки, при этом слово «таблица» пишут полностью, если таблица не имеет номера, и сокращенно - если имеет номер, например: «... в табл. 2».

Иллюстрации (кроме таблиц) обозначаются словом «Рис.» и имеют сквозную нумерацию в пределах всей работы арабскими цифрами, за исключением иллюстраций, приведенных в приложении. Если в курсовой работе приведена одна иллюстрация, то ее не нумеруют и слово «Рис.» не пишут. Иллюстрации должны быть расположены так, чтобы их было удобно рассматривать без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке, их располагают после первой ссылки на них. Иллюстрации должны иметь название. В тексте необходимо делать ссылки на иллюстрации и давать им пояснение.

Таблицы в тексте работы тоже имеют сквозную нумерацию (за исключением таблиц, приведенных в приложении) арабскими цифрами. В правом верхнем углу таблицы над соответствующим заголовком помещают надпись «Таблица» с указанием номера таблицы, ниже (над самой таблицей в середине страницы) размещают заголовок. Название таблицы должно раскрывать суть описываемого явления (процесса), рассматриваемый период, территориальную принадлежность, единицы измерения показателей. Если в работе одна таблица, ее не нумеруют и слово «Таблица» не пишут. Заголовок таблицы и слово «Таблица начинают с прописной буквы и не подчеркивают. Заголовки отдельных граф таблиц должны начинаться также с прописных букв. Таблицу размещают после первого упоминания о ней в тексте таким образом, чтобы ее можно было читать без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке. Разрывать таблицу и переносить ее на другую страницу можно только в том случае, если она целиком не умещается на одной странице.

Если таблица заимствована или рассчитана по данным статистического или литературного источника, надо обязательно делать ссылку на первоисточник (по правилам цитирования).

Пояснение символов, числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той последовательности, в какой они даны в формуле. Значение каждого символа и коэффициента следует давать с новой строки. Первую строку пояснения начинают со слова «где» без двоеточия. Формулы, на которые имеются ссылки в тексте, должны нумероваться в пределах всей работы арабскими цифрами. Номер формулы следует заключать в круглые скобки и помещать на правом поле, на уровне нижней строки формулы, к которой он относится.

В курсовой работе следует избегать «книжных» фраз, дословного цитирования текста из литературных источников. Язык должен быть ясным и простым.Текст работы пишется с одной стороны листа, страницы должны быть пронумерованы. Цифры и цитаты необходимо снабдить ссылками на источники заимствования с указанием автора (авторов), названия работы, места и года издания, страницы. В конце курсовой работы ставится дата и личная подпись студента.

Список использованной литературы начинается с новой страницы и оформляется по установленному порядку (ГОСТ Р 7.0.5 – 2008 «Библиографическая ссылка»). Он включает в себя всю литературу, на которую есть ссылки в тексте, а также те важнейшие источники, которые были так или иначе использованы, хотя и не приведены в ссылках и примечаниях. Порядок расположения источников в списке должен быть следующий: 1) законы РФ, субъектов РФ, нормативно-правовые акты органов МСУ, подзаконные акты – в алфавитном порядке; 2) учебники, учебные пособия, монографии и статьиакты – в алфавитном порядке; 3) интернет-ресурсы. Нумерация всей использованной литературы сплошная - от первого до последнего источника.

Приложения как  элемент структуры работы не является обязательным. Приложения целесообразно вводить, когда автор использует относительно большое количество громоздких таблиц, статистического материала. Такой материал, помещенный в основную часть, затруднил бы чтение работы. Обычно в тексте достаточно лишь сослаться на подобную информацию, включенную в приложение.