Основные методы, применяемые в криминологических исследованиях

Социологические методы исследования – это методы социологических явлений в их конкретном проявлении в конкретных условиях места и времени. Этот комплекс методов включает следующие:

Изучение документов (документальный метод).

Предполагает при проведении криминологических исследований изучение различных документов

(статистических отчетов, материалов уголовных дел), содержащих информацию, представляющую интерес для исследования.

Опросы в форме анкетирования и интервью.

Анкетный метод представляется собой исследование криминологических проблем путем опроса достаточного репрезентативного числа лиц и обобщения сведений, содержащихся в уголовных делах или при специально разработанной автором анкете или программе и последующий анализ и оценку собранных данных.

Достоинства анкетного метода: он позволяет получить данные по таким показателям, которые невозможно установить в статистических материалах, и проводить неоднократную проверку этих данных. Недостаток метода: в субъективности получаемой информации.

Интервью представляет собой беседу, один из участников которой задает вопросы, а другой на них отвечает.

Интервью во многом сходно с анкетированием, но в отличие от него при интервью ответы дается в устной форме. Чаще всего применяется для углубленного изучения личности преступников, потерпевших, общественного мнения. Индивидуальное интервью осужденных дает более полные результаты, чем анкетирование, когда выясняются мотивы и цели преступного поведения, его причины, условия воспитания и жизни.

Наблюдение.

Наблюдение – это процесс визуального восприятия обстановки, имеющей криминологическое значение.

Различают 2 вида:

1) внешнее наблюдение (непосредственное наблюдение, при котором исследователь ограничивает свое роль пассивным наблюдением конкретной ситуации).

2) включенное наблюдение (наблюдение, при осуществлении которого исследователь становится активным участником изучаемого процесса).

Эксперимент.

Эксперимент – это научно поставленный опыт, при котором происходит последовательная фиксация и контроль за состоянием объекта, изменяющимся под воздействием определенных факторов, управляемых экспериментатором.

Может быть применен для проверки действия социально-положительных фактов, эффективности профилактической работы.

Статистический метод исследования – это метод, с помощью которого исследуются количественно-качественные показатели преступности и личности правонарушителей.

Широко используются статистические методы, рассчитанные на исследования массовых явлений, одним из которых является преступность.

Статистика устанавливает общие статистические закономерности, основанные на действии закона больших чисел. Она не объясняет внутренний механизм формирования закономерностей, не вычленяет причинные зависимости.

Поиск статистических закономерностей осуществляется путем нахождения и измерения общих свойств явлений.

Со статистическими исследованиями всегда связан поиск закономерностей. При статистическом исследовании используются обобщающие показатели. К ним предъявляются следующие требования:

· Изучаемая совокупность должна быть однородной по составу. Нельзя, например,

сравнивать тяжкую преступность, регистрировавшуюся до 1 января1997 г. и после этого времени, т.к. резко изменился круг тяжких преступлений в связи с введением нового УК РФ.

· Изучаемая совокупность должна быть достаточно массовой, иначе на результат могут

повлиять случайные отклонения. Поэтому криминологи не анализируют преступность в размере месяцев года, по кварталам. Если им необходимо выявить сезонные колебания преступности, то берется значительное количество и только тогда делается вывод о закономерностях сезонных колебаний преступности.

К методам правовой статистики относятся: статистическое наблюдение, сводка и группировка собранного материала, вычисление обобщенных показателей, качественный анализ общественных явлений.

Статистическое наблюдение – это организованный сбор информации о массовых социальных процессах и явлениях, имеющих отношение к криминологическому исследованию. Статистическая информация о преступности зависит от того, что и как учитывается. Отсюда главная задача статистического наблюдения в области преступности – регистрация каждого выявленного преступления и лица, его совершившего, выступающих в качестве единиц ее совокупности в соответствующих документах учета.

 

Статистическая сводка представляет собой научную обработку материалов статистического наблюдения, сведение отдельных единиц в различные совокупности в целях получения обобщенной характеристики изучаемого явления по ряду существенных для него признаков.

Статистическая группировка – это распределение единиц совокупности на однородные, качественно различающиеся между собой группы по тем или иным существенным для данного исследования признакам.

Математические методы криминологических исследований, как правило, являются составной частью более глубокого статистического, социологического, сравнительного и исторического анализа криминологических данных в целях их системного и модульного анализа, моделирования криминологических процессов, выявления упорядоченности и типологии объектов изучения, оценки надежности статистической информации и др.

Общеизвестно, что наука начинается с измерения (сопоставимого сравнения), а последнее без математики невозможно. В реализации этой идеи имеются две трудности:

1) не всегда удается перевод качественных криминологических фактов в количественные величины, т.е. их квантификация;

2) пока юристы, в том числе и криминологи, недостаточно владеют математическими методами анализа.

Эти недостатки преодолеваются, особенно последний. В учебные планы юридических вузов в настоящее время введено преподавание математики и информатики, которые в совокупности с более высоким уровнем преподавания юридической статистики, поскольку она стала доступной и необходимой, способны существенно повысить математическую подготовку юристов нового поколения.

Методы психологии имеют особенное значение для криминологии в целом как науки, так и в процессе криминологических исследований, как набор специальных методик. Наиболее необходимы методы психологии в процессе изучения личности преступника. Сам термин личность в первую очередь взят из психологии. Способ мышления, мотивации, установки, ценностные ориентации личности дают основу для криминологической характеристики личности преступника. Таким образом, в теоретическом плане методы психологии являются родственными криминологии.

В частнонаучном плане психологические методы изучения криминологических проблем состоят из личностных характеристик и анализа межличностных связей и отношений в так называемых малых группах. Криминология использует такой прием психологии как метод психологического тестирования. Психологические тесты – это методы, с помощью которых измеряется степень выраженности психических свойств личности, а также совокупности свойств лиц и психических состояний малых групп.

По предмету исследования выделяют в теории три основные группы тестов: общеличностные, личностные, групповые.

Метод психологического тестирования наиболее удобен в процессе изучения лиц, склонных к совершению преступлений либо уже осужденных за совершение преступления. На основе такого анализа возможна выработка общей криминологической характеристики лица с девиантным типом поведения.