2018-03-09
106
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования Луганской Народной Республики
«ЛУГАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ТАРАСА ШЕВЧЕНКО»
ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ
Кафедра дошкольного образования
| 
| 
|
Уважаемые коллеги!
Приглашаем Вас принять участие в Республиканском круглом столе «Проблемы познавательного развития детей дошкольного возраста», который состоится 18 апреля 2018 г. в 10.00 в ГОУ ВПО ЛНР «Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко» по адресу: г. Луганск, ул. Оборонная, д. 2, корпус 1, 3-й этаж, ауд. № 303.
Для участия в работе круглого стола приглашаются ученые, преподаватели высшей школы, психологи, педагоги дошкольного образования, управленцы, представители общественных организаций, занимающиеся вопросами образования, студенты, аспиранты.
Целью мероприятия является обсуждение вопросов, связанных с особенностями познавательного развития детей дошкольного возраста, обобщением и распространением накопленного в Луганской Народной Республике педагогического опыта по познавательному развитию дошкольников.
|
|
|
Основные направления работы мероприятия
- Создание в ДОУ г. Луганска условий для познавательного развития детей дошкольного возраста.
- Познавательное развитие детей дошкольного возраста в процессе организации духовно-нравственного воспитания.
- Сенсорный опыт – фундамент развития познавательной активности у дошкольников.
- Трансформация мышления детей старшего дошкольного возраста в условиях современного медиапространства.
- Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи в процессе познания детьми дошкольного возраста социокультурных ценностей.
- Познавательное развитие дошкольников в процессе подготовки к обучению в школе.
- Использование инновационных технологий в развитии познавательной деятельности детей дошкольного возраста.
- Применение игровых технологий в развитии познавательной активности дошкольников.
- Формирование познавательной активности дошкольников через проектную деятельность.
