Способности: понятие, виды способностей, их характеристика

Способности – индивидуально-психологические особенности личности, от которых зависит легкость и быстрота приобретения знаний, умений и навыков, необходимых для успешного осуществления какой-либо деятельности.

Классификация видов способностей по деятельности или по их направленности:

· Общие - отвечают требованиям широкого спектра характерные для всех: умственные способности к обучению (овладение школьной программой), общие двигательные способности (мелкая моторика и точность ручных движений – ходьба, растягивание пуговиц, молнии, письмо), способности к общению, эстетические способности.

Специальные - отвечают требованиям специальных видов деятельности, т.е. художественные, музыкальные, вокальные, лингвистические, математические, спортивные, танцевальные.

Задатки и способности. Склонности. Способности и профессиональная деятельность.

Способности и задатки.

Существуют некоторые природные предпосылки способностей - задатки. Задатки - это врожденные анатомо-физиологические предпосылки, которые лежат в основе развития способностей. От природы человеку даны лишь возможности (задатки), а способности формируются средствами воспитания и обучения в процессе деятельности.

для профессии называются профессионально важными качествами (ПВК).

· Практические – способности к конкретным практическим действиям.

· Теоретические – способности к абстрактно-теоретическому размышлению.

-Творческие ( способность к созданию чего-либо нового, нестандартного, оригинального; объективно или субъективного продукта) Творческие способности характеризуются гибкостью, беглостью, выходом за рамки заданного, т. е где учувствует интуиция.

-Репродуктивные (обеспечивает высокое умение усваивать Знания, овладевать деятельностью, т.е. научившись чему-то, просто воспроизводит эти действия).

Уровни развития способностей. Интересы и склонности в развитии способностей.

Уровни развития способностей:

Первый уровень - сами Способности.

Второй уровень - Одаренность: это понятие применяют к детям; обуславливает особенно успешную деятельность, в определенной сфере.

Самый высокий уровень развития и проявления способностей у взрослых людей обозначают термином талант.

Талант - это высокая степень способности, в какой либо одной области, доведенная до совершенства (композитор, художник).

Третий уровень - Гениальность - когда человек максимально успешен в нескольких областях одновременно.

Воля - это сознательная активная регуляция человеком своего поведения и своих поступков, а также деятельности, которая обеспечивает преодоление трудностей при достижении поставленных целей.