Деятельность студенческого коллектива и ее психологические особенности

Общество состоит из множества групп и коллективов, различающихся по численности, месту и роли в общественной жизни и деятельностиОдной из важных целей студенческого коллектива является содействие подготовке каждого его члена к предстоящей профессиональной деятельности, влияние на формирование необходимых для этого личных качеств.Студенческий коллектив отличается от других следующими особенностями:
основным видом деятельности (ученье, направленное на получение высшего образования);
однородностью состава по возрасту, образованию, принадлежности к комсомолу и т. д.;
стабильностью состава;строгой последовательностью и планомерностью учебной работы;
сравнительно высокой степенью самоуправления (староста группы, профгруппорг, секретарь комсомольской организации и т. д.)Подструктура реальной морально-психологической позиции членов коллектива — защищенность и равноправие личности в коллективе; удовлетворенность каждого участника коллективной жизнью и деятельностью, тем влиянием, которое коллектив оказывает на развитие его морально-волевой сферы и способностей; переживание индивидом чувства чести коллектива и влияние личного вклада в борьбе за честь коллектива; принятие самого коллектива как референтной (от слова рефери — судья) социальной группы; привязанность к коллективу, испытание личностью чувства большой радости, подъема и вдохновения от общения в коллективе.
Укажем на характер взаимоотношений, общественного мнения и других социально-психологических явлений и процессов, имеющих место в студенческом коллективе.
Взаимоотношения между членами студенческого коллектива, хотя и зависят от особенностей каждого из них, определяются прежде всего учебно-воспитательной работой, организацией деятельности студентов.Студенческая академическая группа является основным первичным коллективом в системе коллектива вуза. Студенты группы — члены одной и той же профсоюзной организации, в большинстве случаев составляющие и первичную комсомольскую организацию вуза.Психологический статус студента в группе связан с его учебной активностью, которая представляет собой интегральную характеристику, включающую активность студентов на семинарах, мотивы и эффективность его деятельности, отношение к учебе и др.
Существует корреляционная связь между величиной психологического статуса студента и его отношением к общественной работе, а также ролью, которую студент выполняет в массово-политических мероприятияхЛичность и коллектив образуют единство. Создание здорового общественного мнения в студенческом коллективе особенно важно, поскольку у молодежи студенческого возраста наряду с ярко выраженной потребностью в дружбе, в товариществе, в обмене опытом, знаниями существует стремление быть популярным, завоевать одобрение, уважение, авторитет. Главным носителем передового общественного мнения в коллективе должны являться препедаватели и партийно-комсомольский актив.
Коллективное настроение — это совместное переживание, длительное эмоциональное состояние, влияющее на проявление личности, качество общей и индивидуальной работы. В коллективных настроениях на первый план