Рефлексия своих индивидуально-психологических особенностей

1. Как построить свое «Я» / Под. ред. В.П.Зинченко. М., 1991.

2. Стивенс Дж. Приручи своих драконов (как обратить свои недостатки в достоинства). – СПб: Питер Пресс, 1995. – 480 с.

3. Фолкен Чак Т. Психология – это просто / Пер. с англ. Р.Муртазина. – М.: Агенство «Фаир», 1997. – 640 с.

4. Уолен С., ДиГусепп Р., Уэсслер Р. Рационально-эмотивная психотерапия. Перев. с англ. Общ. ред. – М., Ин-т Гуманитарных Знаний, 1997. – 257 стр.

5. Маслоу А.Г. Дальние пределы человеческой психики / Перев. с англ. А.М. Татлыдаевой. – Спб.: Издат. Группа «Евразия», 1997. – 430 с.

 

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ

Перечень теоретических вопросов для подготовки к экзамену

1. Задачи психологии как науки. Роль психологии в современном обществе.

2. Структура современной науки психологии, связь психологии с другими науками.

3. Роль общения в современном обществе. Основные понятия психологии общения. Условия необходимые для возникновения процесса общения.

4. Основная задача человека в общении с другими людьми. Характеристика экзистенциального одиночества.

5. Окно Джогарри. Обратная связь в общении с другими людьми. Типы подачи обратной связи.

6. Основные философские точки зрения на природу, происхождение, развитие психики.

7. История формирования предмета психологии.

8. Предмет психологии на современном этапе ее развития.

9. Функции психики.

10. Основные методологические принципы современной отечественной психологии.

11. Формы отражения объективного мира и их общая сравнительная характеристика.

12. Психика как форма отражения. Специфические свойства психического отражения.

13. Материалистический критерий возникновения психики. Другие точки зрения о критерии психического.

14. Новейшие экспериментальные данные о природе психики.

15. Формы психики человека и их общая сравнительная характеристика.

16. Материальная основа психики животных и человека – общая характеристика.

17. Сознание. Структура сознания и его функции.

18. Сознание как парадокс. Новейшие экспериментальные данные о природе сознания.

19. Методы психологии и их характеристика.

20. Бессознательное. Классификация бессознательных явлений психики и их характеристика.

21. Соотношение понятий «индивид», «личность», «индивидуальность».

22. Отличительные признаки свойств личности.

23. Структура личности: различные подходы к ее трактовке в отечественной психологии.

24. Роль биологического и социального в личности.

25. Движущие силы развития и понимание личности в зарубежной психологии.

26. Понятие о темпераменте, отличительные признаки свойств темперамента. Место темперамента в структуре личности.

27. Физиологические основы и теории темперамента.

28. Современные теории темперамента.

29. Типы темперамента и их психологическая характеристика.

30. Темперамент и деятельность человека. Пути приспособления темперамента к требованиям деятельности.

31. Понятие о характере, узкий и широкий подход к его определению. Физиологические основы характера.

32. Структура характера и ее свойства.

33. Типологии характера.

34. Акцентуации характера и их характеристика.

35. Условия формирования характера.

36. Потребности и их виды. Понятие направленности личности, различные формы направленности личности.

37. Мотивы деятельности, их виды и характеристика. Понятие мотивации в психологии.

38. Теории мотивации в зарубежной и отечественной психологии.

39. Понятие о способностях в психологии.

40. Анатомо-физиологические основы способностей.

41. Стороны и виды способностей и их характеристика.

42. Условия развития способностей.

43. Признаки одаренности у детей.

44. Самосознание как свойство личности. Структура самосознания в отечественной и зарубежной психологии.