Завдання та методичні вказівки до виконання РГР

 

Розрахунково-графічна робота (РГР) виконується з метою закріплення теоретичних знань і набуття навичок розв’язання практичних завдань із дисципліни «Стандартизація, сертифікація, метрологія», яка згідно з програмою курсу складається з двох змістових модулів.

Виконання РГР є складником самостійної роботи студентів при вивченні дисципліни. РГР виконується протягом 1-го триместру та містить три завдання.

РГР студент виконує індивідуально за варіантом. Студенту необхідно бути уважним при визначенні свого варіанта, оскільки робота, яка містить хоча б одне завдання, виконане не за своїм варіантом, викладачем не перевіряється й повертається на виправлення. Варіант завдання залежить від порядкового номеру студента у журналі викладача. Варіанти завдання викладені у табл. 2.1 та у розділі 4.

Розрахунково-графічна робота складається з: титульної сторінки, змісту, вступу, основної частини, висновків, списку літератури, додатків.

Титульна сторінка повинна містити назву навчального закладу, кафедри, навчальної дисципліни; прізвище та ініціали студента; номер академічної групи; дату подання розрахунково-графічної роботи викладачеві на перевірку.

Зміст повинен містити назви завдань, з зазначенням номерів сторінок, на яких вони розміщені.

У вступі зазначається проблематика теми дослідження, об’єкт, предмет, мета і задачі дослідження.

Основна частина складається із трьох завдань (підрозділів). Усі завдання повинні бути проілюстровані даними із програми STATISTICA.

У висновках викладаються перелік пропозицій та рекомендацій та результати, що отримані в процесі виконання розрахунково-графічної роботи.

Список використаної літератури необхідно скласти у певному порядку: спочатку наводяться загальна та спеціальна література в алфавітному порядку, потім Інтернет джерела, а наприкінці – література на іноземній мові.

У додатки можуть бути винесені таблиці, рисунки, схеми тощо. З наявності кількох додатків, оформлюють окрему сторінку «ДОДАТКИ». Додатки позначають великими літерами українського алфавіту.

Розрахунково-графічну роботу слід оформлювати у відповідності до вимог, розроблених і затверджених профілюючою кафедрою. Обсяг розрахунково-графічної роботи повинен становити 20-25 друкованих сторінок.

Захист РГР за кожним з модулів передбачає розгляд і аналіз викладачем результатів виконання кожного завдання, а також відповідь студента на 1-2 запитання стосовно кожного завдання. Результати виконаних завдань і відповіді студента оцінюються за кожним змістовим модулем окремо за 4-бальною шкалою.

Оцінка «відмінно» виставляється, якщо 91-100 % завдань і відповідей правильні. Оцінка «добре» виставляється, якщо 71-90 % завдань і відповідей правильні. Оцінка «задовільно» виставляється якщо 51-70 % завдань і відповідей правильні. Якщо більше половини завдань і відповідей неправильні, то робота вважається не зарахованою та повертається студенту на доопрацювання.

Оцінки, одержані за РГР, ураховуються в оцінках за змістові модулі згідно з робочою програмою дисципліни.

 

3.1Завдання 1

 

1. За даними основних показників суб'єктів туристичної діяльності України (табл. 2–5) побудувати:

1.1) в динаміці – лінійнийграфік блокових даних –за рядками;

1.2) діаграмирозсіювання кожного показника (х) в поєднанні з обсягом наданих послуг (у);

1.3) зарегіонами– тривимірні графіки за показниками: в'їзні, виїзні і внутрішні туристи.

2. Описати побудовані графіки.

3. Всі побудови виконати за допомогою програми STATISTICA за варіантами.

 

Завдання 2

 

1. Провести кластерний аналіз основних показників суб'єктів туристичної діяльності методом повної зв'язку за роками.

2. Провести кластерний аналіз основних показників суб'єктів туристичної діяльності методом k -середньої за роками.

3. Порівняти склад кластерів.

Завдання 3

1. Побудувати рівняння множинної регресії використовуючи дані додатку за кожним роком, залежною змінною (у) вважати «Обсяг наданих послуг».

2. Зробити висновок про адекватність регресійних моделей.


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: