Требования к уровню освоения дисциплины

Иванова, Н.А.

 

И20        Макроэкономика: методические указания к выполнению контрольных работ и подготовке к экзамену / Н.А. Иванова: Бузулукский гуманитарно – технолог. ин-т (филиал) ГОУ ОГУ – Бузулук: БГТИ (филиал) ОГУ, 2012. – 40 с.

 

 

Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по программе высшего профессионального образования направления подготовки 080100.62 Экономика, профиль «Финансы и кредит» (степень – бакалавр) в четвертом семестре.

В методических указаниях представлены цели, задачи, требования к освоению дисциплины «Макроэкономика», содержание и методические рекомендации к изучению курса, выполнению контрольных работ.

 

 

УДК 330

ББК 65.01

 

©Иванова Н.А., 2012

©БГТИ (филиал) ОГУ, 2012

Содержание

Введение	4
1 Цели и задачи дисциплины	5
2 Требования к уровню освоения дисциплины	5
3 Содержание разделов дисциплины	6
4 Варианты заданий и методические рекомендации к выполнению    контрольной работы 4.1 Требования к содержанию и оформлению структурных элементов контрольной работы 4.2 Варианты заданий контрольной работы	8   8 10
5 Вопросы для подготовки к экзамену	31
6 Учебно-методическое обеспечение дисциплины	33
6.1 Рекомендуемая литература	33
6.1.1 Основная литература	33
6.1.2 Дополнительня литература 6.1.3 Периодическая литература 6.2 Информационное обеспечение дисциплины (интернет-ресурсы)	34 36 36
Приложение А	38
Приложение Б	39
Приложение В	40

 

Введение

Контрольная работа по макроэкономике является одной из форм подготовки специалистов высшей квалификации, выполняется в соответствии с рабочей программой дисциплины студентами заочной формы обучения направления 080100.62 Экономика в четвертом семестре и является обязательной формой отчета студента перед кафедрой.

Цели написания контрольной работы состоят в том, чтобы приобрести опыт самостоятельной работы с экономической литературой, способствовать получению навыков ведения научно-исследовательской работы, также закрепить полученные теоретические знания и подготовиться к экзамену как итоговой форме контроля на данном этапе обучения.

Для того чтобы подготовить контрольную работу, отвечающую предъявляемым требованиям, студент должен использовать полученные теоретические знания по курсу «Макроэкономика». Студенты выполняют контрольную работу под руководством преподавателя. Выполненная работа сдается для проверки. Если работа соответствует предъявляемым требованиям, преподаватель оценивает ее положительно и в письменной форме сообщает об этом студенту. Неудовлетворительно выполненная работа подлежит переработке в соответствии с замечаниями преподавателя, содержащимися в рецензии.

 

 

Цели и задачи дисциплины

Изучение дисциплины «Макроэкономика» способствует формированию системы знаний о явлениях и процессах экономической жизни общества, о методах и инструментах исследования этих явлений, о способах и средствах решения экономических проблем.

Цель изучения дисциплины «Макроэкономика» — сформировать у студентов научное экономическое мировоззрение, на основании освоения ими теоретических знаний и методологии исследования экономических процессов и явлений, умение анализировать экономическую жизнь общества и давать оценку проводимой экономической политике в стране.

Учебная задача. Теоретическое освоение студентами современных экономических концепций и моделей. Приобретение ими практических навыков анализа и интерпретации по­казателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления на макроуровне как в России, так и за рубежом;  также понимание содержания и сущности мероприятий в области денежно-кредитной, фискальной, инвестиционной политики, политики занятости, доходов, экономического роста и т.д. Ознакомление с современными проблемами России.

«Макроэкономика» как научная отрасль предоставляет студентам достаточно целостную и емкую систему экономических знаний и побуждает их к размышлению о дальнейших направлениях развития экономической мысли и использованию полученных знаний для анализа реальных социально-экономических отношений в России и других странах мира.

Дисциплина «Макроэкономика» является теоретическим и методологическим основанием для других конкретных экономических, информационно-аналитических и прикладных наук («Макроэкономическое планирова­ние и прогнозирование», «Деньги, кредит, банки», «Мировая экономика и международные экономические отношения», «Финансы», «Эконометри­ка» и т.д.).

 

Требования к уровню освоения дисциплины

 

В результате изучения дисциплины «Экономическая теория» специалист должен:

иметь представление: о закономерностях экономической жизни общества, представленной в виде системы экономических категорий, законов, принципов, моделей; об экономической роли и функциях государства в рыночной экономике; об основных направлениях экономической политики государства; понимать сущность глобализации экономики; оценить значение достижений мировой экономической науки, весомого вклада российской экономической мысли;

знать: закономерности функционирования современной экономики на макроуровне; основы построения, расчета и анализа современной системы показа­телей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на мак­роуровне; основные особенности российской экономики, ее институциональ­ную структуру, направления экономической политики государства;

уметь: анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на макроуровне; выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий; анализировать и интерпретировать данные отечественной и зару­бежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, вы­являть тенденции изменения социально-экономических показателей;

приобрести навыки: систематической работы с учебной, справочной, научной и периодической литературой по экономическим проблемам; ведения дискуссий по экономическим вопросам;

владеть: категориальным аппаратом макроэкономики; методами анализа экономических явлений и процессов; методикой расчета наиболее важных показателей.