Форма обучения: очная Курс 1

 

1. Объективность научного знания означает:

1). независимость от личности исследователя – субъекта. 2). абсолютность – незыблемость знаний. 3). независимость знаний от метода получения.

2. Начало этапа классической физики связывают с работами:

1). М.Планка; 2). Г.Галилея; 3). И.Ньютона; 4). Н.Коперника; 5). Дж. Максвелла.

3. Закон сохранения импульса проявляется:

1). в движении по инерции ;       2). в явлении отдачи при выстреле;

3). в реактивном движении ракет; 4). во вращательном движении планет вокруг оси;

5). в движении планет по замкнутой траектории.

4. Самым сильным из фундаментальных взаимодействий является:

1). гравитационное; 2). сильное; 3). слабое; 4). электромагнитное.

5. Электромагнитные волны:

1). радиоволны ;   2). волны, переносящие телевизионный сигнал;

  3). световые волны; 4). волны на поверхности воды.

6. Номер химического элемента в периодической таблице Менделеева определяется:

1). Количеством протонов в ядре ;     2). Количеством нейтронов в ядре;

3). Массой атома; 4). Размером атома; 5). Электрическим зарядом ядра.

7. Теорию химического строения вещества создал:

1). А.М.Бутлеров; 2). А.Л.Лавуазье;. 3). Дж. Дальтон; 4). Р.Бойль.

8. Связь атомов в молекуле К Cl является:

1).ионной; 2).ковалентной; 3).атомной; 4).металлической; 5) водородной.

9. Уровни организации живых систем:

1). молекулярно-генетический; 2). онтогенетический; 3). географический;

4). физический; 5). химический.

10. В кислотных осадках водородный показатель рН:

1). ниже 5,6; 2). равен 7,0; 3). выше 7,0; 4). выше 5,6.

Ниже 4,5

11. Дать письменный ответ на вопросы:

1). В чем отличие ферментативного катализа от промышленного?

Ферментативный катализ, биокатализ, ускорение химических реакций под влиянием ферментов. В основе жизнедеятельности лежат многочисленные химические реакции расщепления питательных веществ, синтеза необходимых организму химических соединений и трансформации их энергии в энергию физиологических процессов (работа мышц, почек, нервная деятельность и т.п.). Все эти реакции не могли бы происходить с необходимой для живых организмов скоростью, если бы в ходе эволюции не возникли механизмы их ускорения с помощью Ф. к.

Одно время считалось, что Ф. к. принципиально отличается от небиологического катализа, широко используемого в химическом производстве. Такое представление основывалось на трёх отличительных особенностях Ф. к.: исключительно высокой эффективности (увеличение скорости реакции в 10¹⁰-10¹³ раз) и специфичности, т. е. избирательности (способности каждого фермента катализировать превращение строго определённых биологических субстратов, иногда лишь единственного вещества, в единственном направлении), не достижимых в небиологическом катализе. Особенностью Ф. к. является также его регулируемость - способность биокатализатора - фермента - увеличивать или уменьшать свою активность в зависимости от потребностей организма. Однако исследование механизма Ф. к. показывает, что к нему применимы законы и принципы, на которых основаны обычные химические реакции. Отличие реакций Ф. к. определяется сложностью структуры ферментов и химических превращений, которые совершают вещества в ходе катализа.

 

2). Что собой представляет «экологическая ниша»?

Экологическая ниша

Экологическая ниша - место, занимаемое видом (точнее - его популяцией) в сообществе (биоценозе).

Экологическая ниша представляет собой сумму факторов существования данного вида, основным из которых является его место в пищевой цепочке.

 

3). Как называется скопление галактик, в которое входит наша галактика?

В Местную группу галактик, размеры которой 1,5 Мпк, входит наша Галактика, Туманность Андромеды M31, Туманность Треугольника M33, Большое Магелланово Облако (БМО), Малое Магелланово Облако (ММО), неправильные галактики NGC 6822, IC 1613, карликовые галактики – всего около сорока галактик, связанных взаимной гравитацией. Согласно последним исследованиям Местная группа движется со скоростью 635 км/с относительно соседних скоплений.

12. Решить задачу: Найти массу изотопа ⁸¹Sr (период полураспада равен 8,5 час.), оставшуюся через 25,5 час. хранения, если первоначальная масса его составляла 200 мг.

25 мг

 

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ

 

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 4  

 

                                                                                     Утверждено на заседании кафедры

Протокол № 5 от 10 мая 2007 г.

                                       Зав. кафедрой _________________

Кафедра естествознания

Дисциплина “Концепции современного естествознания”

Для всех специальностей

Форма обучения: очная                                                             Курс 1

в общем так.1-2), 2-1) или 3), 3-1),4), 4-3), 5-2),3) х.з., 6-2), 7-1)-х.з., 8-4),9-1),

 

1 Практический метод получения знаний:

1). эксперимент; 2). моделирование; 3). наблюдение; 4). измерение.

2. Фундаментальные законы природы универсальны, так как они:

1). отражают объективные свойства объектов природы; 2). применимы для микро- и

макрообъектов; 3). применимы к объектам всего мира; 4). подтверждаются

результатами эксперимента.

3. Макроуровень организации материи:

1). человек; 2).галактика; 3). океан; 4). биологическая клетка; 5). молекула воды.

4. Во взаимном притяжении любых материальных объектов, имеющих массу, проявляется:

1). сильное взаимодействие ;           2). слабое взаимодействие;

3). гравитационное взаимодействие; 4). электромагнитное взаимодействие.

5. Верные утверждения:

1). только вещество обладает энергией; 2). энергией обладают все виды материи;

3). и вещество, и поле обладают энергией; 4). электромагнитная волна не несет    

энергии; 5). физический вакуум не обладает энергией.

6. Быстровращающиеся нейтронные звезды – это:

1). квазары; 2). пульсары; 3). звезды –гиганты; 4). звезды – карлики.

7. Химические элементы в таблице Менделеева располагаются в порядке:

1). возрастания их массы ;                   2). возрастания их химической активности;

3). их распространенности в природе; 4). заполнения электронных оболочек атомов.

8. Одна из разновидностей бета –излучения – это:

1). поток нуклонов; 2). поток нейтронов; 3). электромагнитное излучение:

4). поток быстрых электронов.

9. Одной из основных характеристик вида является единство:

1). генетическое; 2). репродуктивное; 3). экологическое; 4). биологическое.

10. Основой изменчивости в живой природе является:

1). атавизм; 2). мутация; 3). естественный отбор; 4). адаптация.

11. Дать письменный ответ на вопросы:

1). Сколько и какие фундаментальные взаимодействия существуют в природе?

гравитационное,сильное,слабое,электро-магнитное,

2). Какова эволюция Солнца?

Возраст Солнца оценивается в 4,5 миллиарда лет с момента начала водородного синтеза. В течение этого времени яркость Солнца постепенно росла. Водородного топлива хватит ещё примерно на 6 миллиардов лет, причём яркость Солнца будет продолжать расти. После этого Солнце превратится в красный гигант, и размеры его станут сравнимыми с расстоянием от Земли до Солнца. В течение порядка 250 миллионов лет яркость Солнца будет в 500 раз больше нынешней, что, вероятно, приведёт к испарению всей находящейся на Земле воды и гибели всех живых существ на Земле.

3) Назовите самую мелкую группу особей одного вида, которой присуща эволюция.

 

12. Решить задачу:.Вычислить рН раствора, в 0,5 л которого содержится

 0,02 г гидроксида калия КОН.

 

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ