Лекція 2. Теоретична філософія Фіхте (2 год)

Співвідношення між ідеалістичною і догматичної філософією. Поняття науковчення. Основні принципи науковчення. Відношення науковчення до критичної філософії Канта.

Семінар 1. Науковчення Й.Г.Фіхте (2 год).

План.

1. Співвідношення між ідеалізмом і догматизмом.

2. Науковчення у його відношенні до ідеалістичної та догматичної систем.

3. Загальне поняття науковчення та його зміст.

4. Відмінність науковчення від логіки.

 

Завдання для самостійної роботи (1 год).

1. Поясніть відмінність науковчення від науки, що ним обґрунтовується.

2. Поясність відмінність науковчення від логіки.

3. Охарактеризуйте поняття споглядання як його тлумачить Фіхте.

4. Надайте характеристику абсолютної форми знання за Фіхте.

 

Основна література

[11, 14]

Додаткова література

[31, 32, 59, 83, 85]

Лекція 3. Практична філософія Й.Фіхте (2 год).

Місце практичної філософії в філософській системі Фіхте. Свобода як основа моральності. Філософське дослідження генезису свободу. Проблема співвідношення моралі і права в практичній філософії Фіхте.

 

Завдання для самостійної роботи (1 год).

1. Порівняйте категоричний імператив Канта і імператив свободи Фіхте.

2. Охарактеризуйте співвідношення моралі і права за Фіхте.

3. Поясніть, що означає за Фіхте сумління.

4. Поясність завдяки чому, на думку Фіхте, має згодом відпасти потреба у праві й державі.

 

Додаткова література

[31, 32, 45, 49, 85]

 

Лекція 4. Філософія історії Й.Фіхте (2 год).

Поняття філософії історії. Відношення філософії історії Фіхте до філософії історії Канта. Ідея “плану світової історії”. Характеристика історичних епох.

 

Семінар 2. Основні проблеми філософії історії Й.Фіхте (2 год).

План.

1. Основні виміри людської історії. П’ять епох.

2. Сенс і мета історії.

3. Проблема сучасності.

4. Поняття "початку історії".

5. Суб’єкт історії.

 

Завдання для самостійної роботи (1 год)

 

1. Що означає поняття "план історії"?

2. Чи були справедливими звинувачення філософії Фіхте в наявності елементів тоталітаризму?

3. Чому, за Фіхте, філософія історії є наукою?

 

Основна література

[9, 15]

Додаткова література

[31, 32, 45, 48, 69]

 

Тема ІІ. Філософія Ф.В.Й.Шеллінга.

Лекція 5. Система об’єктивного ідеалізму Ф.Шеллінга (2 год).

Місце Шеллінга в німецькій класичній філософії. Основні періоди його життя і творчості. Шеллінг і руська філософія. Початок філософського шляху Шеллінга: Шеллінг, Гегель, Гельдерлін. Шеллінг і Кант. Шеллінг і Фіхте

Завдання для самостійної роботи (1 год)

1. Проілюструйте на прикладах вплив Шеллінга на російську філософську традицію.

2. Охарактеризуйте основні напрями і положення критики Шеллінгом гегелівської філософії.

3. Дайте порівняльну характеристику основних філософських систем розроблених Шеллінгом.

 

Додаткова література

[31, 32, 54, 69, 70, 91]

Лекція 6. Становлення філософської думки Ф.Шеллінга (2 год).

Осмислення природи міфологічного у перших працях Шеллінга. Шеллінг і проблема пантеїзму. Поняття критичної і догматичної філософії.

 

Семінар 3. Філософія міфології Ф.Шеллінга (2 год).

План.

1. Поняття філософії міфології.

2. Способи філософського тлумачення міфу.

3. Місце міфології в структурі світогляду людини.

4. Філософське визначення міфу.

 

Основна література

[20]

Додаткова література

[31, 32, 54, 62, 86, 89]

 

Лекція 7. Система трансцендентального ідеалізму та натурфілософія Ф.Шеллінга (2 год).

Розвиток системи трансцендентального ідеалізму. Критика суб’єктивного ідеалізму Фіхте та критицизму Канта. Основна мета та структура системи трансцендентального ідеалізму. Натурфілософія Шеллінга і проблема теоретичного природознавства.

Завдання для самостійної роботи (1 год)

1. Поясніть специфіку зв’язку між системою трансцендентального ідеалізму і натурфілософією.

2. Охарактеризуйте основні вихідні посилки, на яких Шеллінг розбудовує свою натурфілософію.

3. Визначте поняття “природи” як його тлумачить Шеллінг в натурфілософії.

4. Поясніть причини негативної оцінки Г.Гейне системи трансцендентального ідеалізму Шеллінга.

 

Додаткова література

[31, 32, 51, 54, 68]

 

Лекція 8. Проблема свободи в філософії Ф.Шеллінга (2 год).

Рецепція фіхтеанської проблеми свободи в філософії Шеллінга. Проблема співвідношення “кінцевого Я” та “абсолютного Я” у Фіхте та Шеллінга. Проблеми пантеїстичного тлумачення свободи. Поняття несвідомого та “темної основи” Бога в філософії Шеллінга.

Семінар 4. Буттєвий вимір свободи Ф.Шеллінга (2 год).

План.

1. Поняття свободи у філософії Канта й Шеллінга..

2. Свобода як акт між буттям і небуттям.

3. Про природу зла.

4. Проблема Абсолюту в контексті свободи.

 

Основна література

[8, 16, 28]

Додаткова література

[31, 32, 35, 89]

Лекція 9. Пізня філософія Ф.Шеллінга (2 год).

Поняття філософії міфології. Огляд не філософського досвіду вивчення міфології. Ідея походження народів і проблема монотеїзму. Специфіка тлумачення одкровення в філософії Шеллінга.

 

Завдання для самостійної роботи (2 год)

1. Яка різниця між негативною і позитивною філософією?

2. Проблема Боголюдини з точки зору Шеллінга.

3. Чи існує зв’язок між міфологією і одкровенням?

 

Додаткова література

[31, 32, 70, 91, 99]

Лекція 10. Історія філософії Ф.Шеллінга (2 год).

Загальна характеристика філософії Нового часу. Основні риси філософських вчень Бекона, Декарта і Спінози. Особливості Кантової філософії. Критика ідей Гегеля. Ідея національності філософії.

Семінар 5. Історія нової філософії Ф.Шеллінга (2 год).

План.

1. Аналіз Шеллінгом філософських вчень Бекона, Декарта та Спінози.

2. Розгляд Шеллінгом філософії Ляйбниця і Вольфа.

3. Аналіз філософських систем Канта і Фіхте.

4. Тлумачення Шеллінгом філософії Гегеля.

5. Шеллінг про філософію Якобі.

 

Основна література

[21, 22, 25]

Додаткова література

[31, 32, 62, 82, 86]

 

Змістовий модуль 2

 

Тема ІІІ. Філософія Г.В.Ф.Гегеля.

Лекція №11. Система абсолютного ідеалізму Г.Гегеля (2 год).

Життєвий шлях та філософська спадщина Гегеля. Вплив Гегеля на розвиток німецької та світової філософії. Суспільно-історична проблематика у творчості Гегеля. Ранні праці Гегеля.

Додаткова література

[31, 32, 44, 52, 57]

 

Лекція 12. “ Феноменологія духу” Г.Гегеля (2 год).

"Феноменологія духу" як вступ до філософської системи Гегеля. Структура роботи та історія її написання. Основні принципи гегелівської теорії пізнання. Проект філософії як науки в "Феноменологія духу". Проблема свідомості в "Феноменологія духу".