Завдання МПЗ на наступ

Виходячи з цих основних напрямків МПЗ наступального бою, формуються і завдання МПЗ на наступ:

- організація бойового інформування;

- роз’яснення звернень командування до особового складу, бойових завдань на наступальний бій;

- планування і проведення його спеціальної та цільової психологічної підготовки, особливо молодих солдатів, залучення для цього військовослужбовців, які мають бойовий досвід;

- організація пропагування бойового досвіду військовослужбовців і підрозділів, які відзначились у боях;

- проведення заходів по вивченню дій противника, бойових можливостей і слабких сторін його техніки та озброєння;

- організація та проведення заходів правової роботи, спрямованих на укріплення єдиноначальності, безумовне виконання наказів командирів, їх захист;

- організація взаємодії з органами виховної роботи частин підсилення, сусідів, планування та проведення з ними спільних заходів з урахуванням їх бойового досвіду;

- проведення роботи щодо протидії впливу матеріалів листівок та інших пропагандистських матеріалів противника, викриттю та показу їх дійсного підривного змісту і смислу;

- забезпечення об’єктивної оцінки морально-психологічного стану особового складу перед боєм, урахування його під час планування і ведення, безперервний аналіз морально-психологічної обстановки;

- забезпечення всіма формами культурно-виховної роботи відпочинку особового складу перед наступом, зняття та послаблення зайвої напруги, підвищення морально-психологічної переваги над ворогом;

- організація та проведення заходів по навчанню військовослужбовців навичкам зняття стресового стану, саморегуляції та вольової мобілізації, підтримка настанови на безумовне виконання бойової задачі, підвищення психологічного настрою;

- проведення заходів щодо прогнозування можливих психічних утрат, підготовка до роботи в умовах наступального бою пунктів психологічної реабілітації;

- підсилення контролю за станом втоми особового складу в бою;

- проведення напередодні бою мітингів і зборів особового складу, зустріч з учасниками бойових дій.

 

Форми та методи морально-психологічного впливу на військовослужбовців під час підготовки до наступу, в обороні.

 

Досвід навчань, війн, збройних конфліктів показує, що існує достатньо форм і методів організації і здійснення морально-психологічного впливу на військовослужбовців під час підготовки до наступу.

На рівні підрозділу формами роботи фахівців можуть бути:

- вивчення досвіду організації МПЗ, документів, планів та інших матеріалів;

- уточнення та роз’яснення функціональних обов’язків посадових осіб щодо організації МПЗ;

- постановка завдань щодо організації МПЗ;

- перевірка виконання, допомога в організації та проведенні його заходів;

- надання допомоги в організації забезпечення в підрозділах усім необхідним для бою тощо;

- форми індивідуально – виховної роботи з різними категоріями особового складу;

- гуманітарні години з сержантами і солдатами;

- соціально-політичне, воєнно-політичне, воєнно-технічне, правове, бойове інформування;

- обмін досвідом бойових дій та їх МПЗ;

- ІМЗ з проблем виховання в бойових умовах з усіма категоріями військовослужбовців, які мають підлеглий особовий склад;

- наради з проблем виховання з офіцерами, прапорщиками, сержантами, активом;

- випуск стінної преси, бойових аркушів, листків-блискавок;

- форми культурно-виховної та військово-соціальної роботи;

- робота з віруючими тощо.

Головним методом роботи офіцерів по роботу з особовим складом під час організації МПЗ щодо наступу є безпосередня робота в підрозділах, інструктувати всіх категорій офіцерів, бойового активу, допомога в організації та проведенні його заходів.

Важливою є організація вивчення з особовим складом пам’яток з переліком практичних способів поведінки під час бою, листівок з роз’ясненням особливостей бойової ситуації та способів виконання поставлених бойових завдань.

 

Основні напрямки МПЗ оборони.

Основними напрямками МПЗ оборони, виходячи із сукупності чинників і особливостей оборонного бою, можуть бути такі:

- формування й підтримання постійної морально-психологічної стійкості та готовності військовослужбовців до виконання завдань оборонного бою;

- нарощування морально-психологічного потенціалу особового складу;

- перехоплення та утримання морально-психологічної ініціативи у першому ешелоні військ на напрямку головного удару;

- забезпечення психологічної готовності щодо утримання рубежу оборони, рішучих дій при проведенні контратак та вирішенні інших завдань.