2018-02-14
493
Цель: оценить физическое развитие.
Оснащение: вертикальный (станковый) ростомер, резиновые перчатки, емкость с дезинфицирующим раствором, ветошь, бумажная салфетка одноразового применения, бумага, ручка.
| Этапы | Обоснование | ||
| Подготовка к процедуре | |||
| – Объяснить маме/родственникам цель и ход исследования, получить согласие мамы | – Обеспечение права ребенка/родителей на информацию, осознанное их участие в исследовании | ||
| – Подготовить необходимое оснащение – Откинуть «скамеечку» ростомера | – Обеспечение инфекционной безопасности | ||
| – Постелить на нижнюю площадку салфетку одноразового применения | – Создание комфортных условий ребенку | ||
| Выполнение процедуры | |||
| – Поднять подвижную планку ростомера – Предварительно сняв обувь, помочь ребенку правильно стать на площадке ростомера6 а) установить 4 точки касания: пятки, ягодицы, межлопаточная область, затылок; б) расположить голову так, чтобы наружный угол глаза и козелок располагались на одной горизонтальной линии – Опустить подвижную планку ростомера (без надавливания) к голове ребенка – Определить длину тела по нижнему краю планки (по правой шкале делений) Примечание:в возрасте 1-3 лет в качестве площадки ростомера используют его откидную скамеечку, и отсчет длины тела проводят по левой шкале делений | – Достижение достоверности результатов исследования | ||
| – Помочь ребенку сойти с ростомера | – Обеспечение безопасности | ||
| Завершение процедуры
| |||
| – Записать результат | – Обеспечение преемственности в передаче информации | ||
| – Сообщить результат ребенку/маме | – Обеспечение права на информацию | ||
| – Убрать салфетку с ростомера – Протереть рабочую поверхность ростомера дезраствором – Снять перчатки, вымыть и осушить руки | – Обеспечение инфекционной безопасности | ||
Измерение окружности головы.
Цель: оценить физическое развитие.
Оснащение: сантиметровая лента, 70% этиловый спирт, марлевая салфетка, ручка, бумага.
| Этапы | Обоснование | ||
| Подготовка к процедуре
| |||
| – Объяснить маме/родственникам цель и ход исследования, получить согласие мамы | – Обеспечение права родителей на информацию, осознанное их участие в исследовании | ||
| – Подготовить необходимое оснащение | – Обеспечение четкости выполнения процедуры | ||
| – Обработать сантиметровую ленту с двух сторон с помощью салфетки | – Обеспечение инфекционной безопасности | ||
| – Уложить или усадить ребенка | – Создание комфортных условий ребенку | ||
| Выполнение процедуры | |||
| – Наложить сантиметровую ленту на голову ребенка по ориентирам: а) сзади – затылочный бугор б) спереди – надбровные дуги. Примечание:следить, чтобы палец исследователя не находился между лентой и кожей головы ребенка – Определить показатели окружности головы | – Достижение достоверности результатов исследования | ||
| Завершение процедуры
| |||
| – Записать результат | – Обеспечение преемственности в передаче информации | ||
| – Сообщить результат ребенку/маме | – Обеспечение права на информацию | ||
