Програма навчальної дисципліни

МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ

Харківський національний університет внутрішніх справ

Факультет права та масових комунікацій

                                                                                                                               

Кафедра соціально-гуманітарних дисциплін

 

                                                                            

                                                                        ЗАТВЕРДЖУЮ

                                                                         Перший проректор з навчально-           

методичної та наукової роботи

_________________ Головко О.М.

(підпис)                

____________________________

             (дата, місяць, рік)

 

 

РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

 

з дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)»

 

Галузь знань 0301 «Соціально-політичні науки»

                   0304 «Право»

                   1701 «Інформаційна безпека»

Напрям підготовки (спеціальність)

«Соціологія (6.030101)                                  

«Психологія» (6.030102)

«Правознавство» (6.030401)

     «Системи технічного захисту інформації» (6.170102)

Освітньо-кваліфікаційний рівень          бакалавр

 

м. Харків

2013

Передмова

 

Робоча навчальна програма з дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням» для студентів за напрямами підготовки «6.030401 Правознавство», «6.030101 Соціологія», «6.030102 Психологія», «6.030508 Фінанси і кредит», «6.050101 Комп'ютерні науки», «6.170102 Системи технічного захисту інформації» на 33 стор.

 

  СХВАЛЕНО Науково-методичною радою Харківського національного університету внутрішніх справ  ___________________ Протокол № _______ (дата, місяць, рік)     ЗАТВЕРДЖЕНО Вченою радою факультету права та масових комунікацій                   ___________________ Протокол № _______     (дата, місяць, рік) ______________ ________________             (підпис)           (П.І.Б.)
  ПОГОДЖЕНО Секцією навчально-методичної ради з гуманітарних та соціально-екрномічних дисциплін Харківського національного університету внутрішніх справ  __________________ Протокол № _______ (дата, місяць, рік) ______________ ________________ (підпис)                        (П.І.Б.)   ЗАТВЕРДЖЕНО На засіданні кафедри соціально-гуманітарних дисциплін                                                                      Протокол № (дата, місяць, рік)  _______________   _________________              (підпис)               (П.І.Б.)  

 

РОЗРОБЛЕНО ТА ВНЕСЕНО: Харківським національним університетом внутрішніх справ

Розробник: кандидат філологічних наук Овчинников М.О. – Харків: Харківський національний університет внутрішніх справ, 2012. – 33 с.                                                                                                                                                                                              

Рецензенти:

- В.М. Явтушенко, доцент кафедри українознавства ХНУРЕ, кандидат філологічних наук, доцент

- В. А. Перцева, доцент кафедри українознавства ХНУВС, кандидат філологічних наук, доцент

 

                    © Овчинников М. О.

                    © Харківський національний університет внутрішніх справ, 2013

Опис навчальної дисципліни

Найменування показників Шифри та назви галузі знань, код та назва напряму підготовки, спеціальності, освітньо-кваліфікаційний рівень Характеристика навчальної дисципліни
Кількість кредитів ЕСТS – 3 Загальна кількість годин – 108 Кількість модулів        – 3 (для ЗФН «правознавство», «фінанси і кредит»– 3; «психологія» –1) Змістових модулів       – 5 0304 Право 0301 Соціально-політичні науки 0305 Економіка та підприємництво 1701 Інформаційна безпека    6.030401 Правознавство  6.030101 Соціологія  6.030102 Психологія  6.030508 Фінанси і кредит  6.050101 Комп'ютерні науки  6.170102 Системи технічного захисту інформації    Бакалавр Навчальний курс 2,3 (для ЗФН «правознавство», «фінанси і кредит» – 2, 3  курс; «психологія» – 1, 2 курс)                                                         Семестр 3-5 (для ЗФН «правознавство», «фінанси і кредит» – 3-5; «психологія» –1, 2-3)                                                   Види контролю:  Модульний контроль № 1 Модульний контроль № 2 Модульний контроль № 3 (Для ЗФН – «правознавство», «фінанси і кредит» МК № 1, 2, 3; «психологія» МК № 1) Підсумковий модульний контроль –                         два заліки (3,4 сем.), екзамен (5 сем.); для ЗФН правознавство», «фінанси і кредит» –  два заліки (3, 4 сем.), екзамен (5 сем.); «психологія» – екзамен (1 сем. в/о, 3 сем.с/о)

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних – 4 годин

самостійної роботи – 2 год.

 

 

Тижневих годин для заочної форми навчання:

аудиторних – 4 год.

самостійної роботи – 8 год.

 

 

Розподіл навчальної дисципліни за видами занять: (денна форма навчання) Лекції – 18 год. Практичні заняття – 54 год. Самостійна робота – 36 год. Індивідуальні завдання: Реферати – 3 (4, 5, 6 сем.)                                      (кількість; № семестру)
Розподіл навчальної дисципліни за видами занять: (заочна форма навчання) правознавство», «фінанси і кредит» Лекції  – 6 год.                                                            Практичні заняття – 6 год.                                                                  Самостійна робота – 96 год.                                                                 Індивідуальні завдання: Контрольна робота – 3 (3, 4, 5 сем)                                                  (кількість; № семестру) «психологія» Лекції – 4 год. (с/о), 6 год. (в/о)                                                                Практичні заняття – 6 год. (с/о), 4 год. (в/о)                                                              Самостійна робота – 98 год.                                                                     Індивідуальні завдання: Контрольна робота –1 (1 сем. в/о; 3 сем. с/о)                                                  (кількість; № семестру)  

Мета та завдання навчальної дисципліни

Мета вивчення дисципліни:

· ознайомити студентів з основами культури мовлення;

· навчити правильно вживати і перекладати фахову термінологію;

· виробити навички культури мовлення;

· виробити навички грамотного оформлення ділових паперів;

· навчити студентів правильно користуватися різними видами словників;

· виробити навички перекладу українською мовою найбільш складних фахових термінів і зворотів.

Завдання вивчення дисципліни:

Забезпечити оволодіння студентами орфоепічними, орфографічними, лексичними, стилістичними та пунктуаційними нормами сучасної української літературної мови; виробити уміння і навички нормативного використання мовних засобів у професійній діяльності, сформувати елементи високої мовної культури та прищепити любов до української мови; навчити комунікативно виправдано користуватися засобами мови в різних життєвих ситуаціях, особливо у професійній сфері, під час сприймання, відтворення і створення висловлювань з дотриманням українського мовленнєвого етикету; навчити працювати з фаховою термінологією; навчити правильно оформлювати різні види текстів офіційно-ділового та наукового стилів; виробити навички самоконтролю за дотриманням мовностилістичних норм; виробити вміння характеризувати та складати відповідно до чинних вимог найуживаніші ділові папери.

За результатами вивчення дисципліни студенти мають

ЗНАТИ:

· основи усного та писемного професійного спілкування;

· загальні вимоги до складання та оформлення професійних текстів та документів;

· норми сучасної української літературної мови щодо професійного спілкування;

· основи культури професійного мовлення.

УМІТИ:

· укладати документи;

· редагувати професійні тексти відповідно до норм української мови;

· працювати з фаховими текстами, використовуючи словники різних типів;

· здійснювати аналіз текстів відповідно до норм української літературної мови;

· застосовувати фахову українську термінологію у різноманітних комунікативних ситуаціях;

· підготувати публічний виступ на фахову тематику;

· дотримуватись етикету спілкування

Програма навчальної дисципліни

  Для ДФН усіх спеціальностей та ЗФН спеціальностей «Правознавство» та «Фінанси і кредит» модуль № 1. Змістовий модуль № 1: «Законодавчі та нормативно-стильові основи професійного спілкування».                                                                                                                                ТЕМА № 1. «Державна мова – мова професійного спілкування». Предмет і завдання курсу, його роль у майбутній фаховій діяльності. Поняття національної та літературної мови. Ознаки літературної мови. Мова професійного спілкування як функціональний різновид української літературної мови. Мовні норми. Мовне законодавство в Україні. ТЕМА № 2 «Основи культури української мови. Мовні норми». Мова і культура мовлення як складова професійної діяльності. Словники у професійному мовленні. Типи словників. Роль словників у підвищенні мовленнєвої культури. Мовний етикет. Стандартні етикетні ситуації. Парадигма мовних формул. ТЕМА № 3 «Стилі сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні». Функціональні стилі української мови та сфера їх застосування. Основні ознаки функціональних стилів. Професійна сфера як інтеграція офіційно-ділового, наукового і розмовного стилів. Текст як форма реалізації мовнопрофесійної діяльності.   модуль № 2 Змістовий модуль № 2 «Усне спілкування як інструмент професійної діяльності». ТЕМА № 4 «Культура усного фахового спілкування». Особливості усного спілкування. Невербальні компоненти спілкування. Способи впливу на людей під час безпосереднього спілкування. Індивідуальні та колективні форми фахового спілкування. Функції та види бесід. Стратегія поведінки під час ділової бесіди. Співбесіда з роботодавцем. Етикет телефонної розмови. ТЕМА № 5 «Форми колективного обговорення професійних проблем». Збори як форма прийняття колективного рішення. Нарада. Дискусія. «Мозковий штурм», технологія його проведення. ТЕМА № 6 “Публічний виступ. Функції оратора”. Публічний виступ як важливий засіб комунікації. Комунікативні вимоги до мовної поведінки під час публічного виступу. Види публічного мовлення. Способи виголошування публічної промови. Мовні засоби публічного виступу. Культура сприймання публічного виступу.   Змістовий модуль № 3 «Документ. Ділові папери як засіб писемної професійної комунікації». ТЕМА № 7 “Офіційно-діловий документ. Вимоги до документів”. Поняття документа. Властивості ділових паперів. Класифікація документів. Національний стандарт України. Вимоги до змісту та розташування реквізитів. Вимоги до бланків документів. Оформлювання сторінки. Вимоги до тексту документа. ТЕМА №8«Документування. Мовно-стилістичні особливості офіційно-ділового стилю». Особливості лексики офіційно-ділового стилю. Частини мови в офіційно-діловому стилі. Особливості синтаксису офіційно-ділового стилю. Скорочування слів і словосполучень у текстах докуменів. Перенос слів у текстах документів. Документація з кадрово-контрактових питань. Довідково-інформаційні документи. Етикет службового листування.   модуль № 3 Змістовий модуль № 4 «Українська термінологія». ТЕМА № 9 «Українська термінологія в професійному спілкуванні». Історія і сучасні проблеми української термінології. Термін та його ознаки. Термінологія як система. Загальнонаукова, міжгалузева і вузькоспеціальна термінологія. Термінологія обраного фаху. Способи творення термінів. Змістовий модуль № 5 «Наукова комунікація як складова фахової діяльності». ТЕМА № 10 «Науковий стиль і його засоби у професійному спілкуванні». Особливості наукового тексту і професійного наукового викладу думки. Мовні засоби наукового стилю. Оформлювання результатів наукової діяльності. План, тези, конспект як важливий засіб організації розумової праці. Анотування і реферування наукових текстів. Основні правила бібліографічного опису джерел, оформлювання покликань. Реферат як жанр академічного письма. Складові реферату. Стаття як самостійний науковий твір. Основні вимоги до виконання та оформлювання курсової, бакалаврської роботи. Рецензія, відгук як критичне осмислення наукової праці. Науковий етикет.
  Для ЗФН спеціальності «Психологія» модуль № 1. Змістовий модуль № 1: «Законодавчі та нормативно-стильові основи професійного спілкування».                                                                                                                               ТЕМА № 1. «Державна мова – мова професійного спілкування». Предмет і завдання курсу, його роль у майбутній фаховій діяльності. Поняття національної та літературної мови. Ознаки літературної мови. Мова професійного спілкування як функціональний різновид української літературної мови. Мовні норми. Мовне законодавство в Україні. ТЕМА № 2 «Основи культури української мови. Мовні норми». Мова і культура мовлення як складова професійної діяльності. Словники у професійному мовленні. Типи словників. Роль словників у підвищенні мовленнєвої культури. Мовний етикет. Стандартні етикетні ситуації. Парадигма мовних формул. ТЕМА № 3 «Стилі сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні». Функціональні стилі української мови та сфера їх застосування. Основні ознаки функціональних стилів. Професійна сфера як інтеграція офіційно-ділового, наукового і розмовного стилів. Текст як форма реалізації мовнопрофесійної діяльності. Змістовий модуль № 2 «Усне спілкування як інструмент професійної діяльності». ТЕМА № 4 «Культура усного фахового спілкування». Особливості усного спілкування. Невербальні компоненти спілкування. Способи впливу на людей під час безпосереднього спілкування. Індивідуальні та колективні форми фахового спілкування. Функції та види бесід. Стратегія поведінки під час ділової бесіди. Співбесіда з роботодавцем. Етикет телефонної розмови. ТЕМА № 5 «Форми колективного обговорення професійних проблем». Збори як форма прийняття колективного рішення. Нарада. Дискусія. «Мозковий штурм», технологія його проведення. ТЕМА № 6 “Публічний виступ. Функції оратора”. Публічний виступ як важливий засіб комунікації. Комунікативні вимоги до мовної поведінки під час публічного виступу. Види публічного мовлення. Способи виголошування публічної промови. Мовні засоби публічного виступу. Культура сприймання публічного виступу.   Змістовий модуль № 3 «Документ. Ділові папери як засіб писемної професійної комунікації». ТЕМА № 7 “Офіційно-діловий документ. Вимоги до документів”. Поняття документа. Властивості ділових паперів. Класифікація документів. Національний стандарт України. Вимоги до змісту та розташування реквізитів. Вимоги до бланків документів. Оформлювання сторінки. Вимоги до тексту документа. ТЕМА №8«Документування. Мовно-стилістичні особливості офіційно-ділового стилю». Особливості лексики офіційно-ділового стилю. Частини мови в офіційно-діловому стилі. Особливості синтаксису офіційно-ділового стилю. Скорочування слів і словосполучень у текстах докуменів. Перенос слів у текстах документів. Документація з кадрово-контрактових питань. Довідково-інформаційні документи. Етикет службового листування. Змістовий модуль № 4 «Українська термінологія». ТЕМА № 9 «Українська термінологія в професійному спілкуванні». Історія і сучасні проблеми української термінології. Термін та його ознаки. Термінологія як система. Загальнонаукова, міжгалузева і вузькоспеціальна термінологія. Термінологія обраного фаху. Способи творення термінів. Змістовий модуль № 5 «Наукова комунікація як складова фахової діяльності». ТЕМА № 10 «Науковий стиль і його засоби у професійному спілкуванні». Особливості наукового тексту і професійного наукового викладу думки. Мовні засоби наукового стилю. Оформлювання результатів наукової діяльності. План, тези, конспект як важливий засіб організації розумової праці. Анотування і реферування наукових текстів. Основні правила бібліографічного опису джерел, оформлювання покликань. Реферат як жанр академічного письма. Складові реферату. Стаття як самостійний науковий твір. Основні вимоги до виконання та оформлювання курсової, бакалаврської роботи. Рецензія, відгук як критичне осмислення наукової праці. Науковий етикет.

 


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: