V. Формы промежуточного и итогового контроля

5.1. Специальность 031401 Культурология

Форма контроля	Очное отделение	Заочное отделение
Форма контроля	Семестр	Семестр
Промежуточные формы контроля
Контрольный урок	IV
Промежуточная аттестация	III, IV, V
Контрольная работа		III
Тестирование	IV
Курсовая работа	III	IV
Итоговые формы контроля
Зачёт	III	III
Экзамен	V	IV

5.2. Специальность 040201 Социология

Форма контроля	Очное отделение	Заочное отделение
Форма контроля	Семестр	Семестр
Промежуточные формы контроля
Контрольный урок	VI
Промежуточная аттестация	V, VI, VII
Тестирование	V, VI
Итоговые формы контроля
Зачёт
Экзамен	VII

Обязательными условиями допуска студента к зачёту или экзамену являются:

1. Выполнение всех контрольных заданий (домашних и аудиторных);

2. Систематическая активная работа на семинарских и практических занятиях;

3. Удовлетворительные результаты (не ниже «3») промежуточной контрольной работы и аттестации по курсу.

Часть II. Методическое обеспечение дисциплины

I. Методические указания для студентов

Комплексное освоение студентами учебного курса «Теория и методология культуры» предусматривает:

- овладение материалами лекций;

- знание ключевых работ из списка основной и дополнительной литературы;

- свободное оперирование специальным терминологическим аппаратом;

- самостоятельную активную подготовку студентов к семинарским и практическим занятиям и работа на них;

- выполнение всего объема предлагаемых заданий (контрольная работа, самостоятельная работа, сбор и анализ материалов и пр.).

Лекционный материал позволяет раскрыть основные темы курса, сделать акцент на наиболее сложных и дискуссионных вопросах, адаптировать специфический терминологический аппарат для восприятия студентов. Лекции охватывают, главным образом, теоретические подходы и концепции в исследовании культуры, механизмов, форм и способов ее функционирования, а также типологии и динамических процессов.

Задача более подробного и глубокого погружение в теорию и методологию культуры решается, в том числе, и за счёт семинарских занятий. Их основной целью является контроль степени освоенности пройденного на лекциях материала и хода выполнения студентами требуемого объёма самостоятельной работы. Кроме того, семинарские занятия позволяют более детально изучить отдельные вопросы курса.

Практические занятия направлены на актуализацию самостоятельной исследовательской активности студентов, анализаторской способности, совершенствование навыков работы с источниками, публичных выступлений, организацию обсуждения особо сложных или дискуссионных вопросов, презентации творческих проектов.

Для успешного освоения содержания курса студентам следует придерживаться требований по выполнению отдельного вида работ.

II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций

Планы семинарских занятий

Тема

Личность как субъект и объект культуры.

План:

1. Соотношение понятий индивид, личность, индивидуальность. Смысл понятия «личность» в контексте культуры.

2. Идентификафия, самоидентификация, этнокультурная идентичность.

3. Различия инкультурации и социализации.

Рекомендуемая литература

1. Андреев, А. Н. Культурология. Личность и культура [Текст]: учеб. пособие для студентов гуманит фак. вузов / А. Н. Андреев. – Минск, 1998. – 159 с.

2. Арнольдов, А. И. Человек в храме культуры [Текст]: беседы с молодыми / А. И. Арнольдов; Мос. гос. ун-т культуры и искусств. – М.: МГУКИ, 2006. – 100 с.

3. Каган, М. С. Мир общения [Текст]: проблема межсубъектных отношений / М.С. Каган. – М.: Политиздат, 1988. – 319 с.

4. Каган, М.С. Человеческая деятельность: опыт системного анализа [Текст] / М.С. Каган. – М.:, 1974. – 328 с.

5. Каган, М. С. Философия культуры [Текст]:

6. Культурология [Текст]: учебник / Под ред. Ю. Н. Солонина, М. С. Кагана. – М.: Высшее образование, 2007. – 566 с.

7. Михайлова, Л. И. Социология культуры [Текст]: Учеб. пособие по гуманит. спец. / Л. И. Михайлова. – М.: Гранд: Фаир-пресс, 1999. – 230 с.

8. Мудрик, А. В. Социализация человека [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов / А. В. Мудрик. – 2-е изд., испр. И доп. – М.: Academia, 2006. – 303 с.

9. Триандис, Г. К. Культура и социальное поведение [Текст]: учеб. пособие / Г. К. Триандис; Пер. В.А. Соснина. – М.: Форум, 2007. – 382 с

10. Шеманов, А. Ю. Самоидентификация человека и культура [Текст]/ А. Ю. Шеманов; Федер. агентство по культуре и кинематографии, Рос. ин-т культурологии. – М.: Акад. проект, 2007. – 479 с.

11. Флиер, А. Я. Культурология для культурологов [Текст]: учеб. пособие для магистрантов, аспирантов и соискателей. – М.: Согласие, 2010. – 672 с.

Тема

Культурные ценности и нормы

План:

1. Понятие «ценности». Система ценностных ориентаций разных социальных групп.

2. Регулятивы и нормы. Обычаи, традиции, обряды, ритуалы, церемонии в культуре.

3. Законы, правила, предписания, запреты, табу.

Рекомендуемая литература

1. Анисимов, С. Ф. Духовные ценности: производство и потребление [Текст]/ С. Ф. Анисимов. – М.: Мысль, 1988. – 253 с.

2. Бондырева, С. К. Традиции: стабильность и преемственность в жизни общества [Текст]: учеб. пособие / С. К. Бондырева, Д. В. Колесов; Рос. акд. образования, Моск. психол.-социал. ин-т. 2-е изд., стер. – М.: Изд-во Моск. психол.-социал. ин-та; Воронеж: МОДЭК, 2007. – 279 с.

3. Выжлецов, Г. П. Аксиология культуры [Текст]/ Г. П. Выжлецов; С.-Петерб. Гос. ун-т. – СПб., 1996. – 149 с.

4. Евзлин, М. Космогония и ритуал [Текст]/ М. Евзлин. – М.: РАДИКС, 1993. – 337 с.

5. Ионин, Л. Г. Социология культуры [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов / Л. Г. Ионин; 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Изд. Дом ГУ ВШЭ, 2004. – 426 с.

6. Зорилдова, Л. С. Поиск духовных идеалов личности в науке, культуре и музыкальном искусстве [Текст]: монография / Л. С. Зорилова; Федеральное агенство по культуре и кинематографии. – М.: Альма Матер, 2008. – 253 с.

7. Каган, М. С. Философская теория ценностей [Текст]/ М. С. Каган; С.-Петерб. Гос. ун-т, Акад. гуманит. наук. – СПб.: Петрополис, 1997. – 205 с.

8. Лисовский, В. Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России: учеб. пособие для студ. вузов [Текст]/ В. Т. Лисовский. – СПб.: Изд-во С. Петерб. ун-та, 2000. – 508 с.

9. Тернер, В. Символ и ритуал [Текст]/ В. Тернер; пер. с англ. – М.: Наука, 1983. – 277 с.

10. Топоров, В. Н. Миф. Ритуал. Символ. Образ [Текст]: исслед. в области мифопоэтического: Избр. / В. Н. Топоров. – М.: Прогресс. Культура, 1995. – 621 с.