Іі. Часткова обстановка

Пилипович Г.Г., Герасименко О.І.

Примірник №

МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК

для проведення практичних занять з теми:

«Перебазування авіаційної ескадрильї у складі авіаційної частини на новий аеродром»

КИЇВ-2012

Методичний посібник містить завдання на проведення практичного заняття з теми: «Перебазування авіаційної ескадрильї у складі авіаційної частини на новий аеродром», учбові вказівки тим, хто навчається (курсанти, студенти, офіцери запасу) з підготовки до практичних занять, а також рекомендації по веденню робочої карти і відпрацювання інших бойових документів. Методичний посібник призначений для використання тими, хто навчається під час самостійних занять і проведення практичних занять.

При підготовці і розробці методичного посібника використовувалась наступна література:

1. Воєнна доктрина України: Затв. Укз. През. Від ______2012р.

2. Біла книга 2006…2010р. «Оборонна політика України.» Київ 2006…2011 р.

3. Повітряний кодекс України: Затв. Укз. Прзд. Укр. Від 19.05.2011 р

4. Державна програма розвитку ЗС України на 2011-2015 рр. –К.:МО України, 2011.

5. Програма розвитку Повітряних Сил України на 2011-2015 рр.

6. Наставляння з технічного забезпечення авіації ЗСУ (НТЗ – 99). Книга 2. ІАЗ, (Частина перша). Стор. 16-171.

7. Помбрик И. Д. Карта офицера. Москва, Воениздат, 1985г. С 20-33.

8. Помбрик И. Д. Рабочая карта командира. Москва, Воениздат 1967г. с. 113-120.

9. Навчальний посібник Тактика авіації ПС.-Ж. ЖВІ НАУ, 2009. с. 168-201.

10. Учебное пособие. Опыт боевых действий авиации МНС в зоне Персидского залива. Киев, КМУГА, 1995. с 19-21.

11. Журнали: «Наука и оборона», «Військо України», «Зарубежное военное обозрение», «Камуфляж».

12. Інтернет, газети, інші джерела.

Відповідальний за випуск кандидат військових наук,

доцент Г.Г. ПИЛИПОВИЧ

І. ПЛАН ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТТЯ

ТЕМА ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ: ПЕРЕБАЗУВАННЯ АВІАЦІЙНОЇ ЕСКАДРИЛЬЇ У СКЛАДІ АВІАЦІЙНОЇ ЧАСТИНИ НА НОВИЙ АЕРОДРОМ.

Навчальна та виховна мета:

- поглибити знання курсантів і студентів з питань організації перебазування авіаційної ескадрильї на новий аеродром.

- дати курсантам і студентам практичні навички з роботи з картою, виконання необхідних оперативно - тактичних розрахунків на перебазування, складання схеми маршруту руху и схеми автомобільної колони наземного ешелонна а також складання заявки на потрібну кількість автотранспорту;

- виробити у курсантів та студентів командирські навички, виховати ініціативу і рішучість в питаннях перебазування авіаційних підрозділів на нові аеродроми;

- виховувати у тих, хто навчається, почуття відповідальності за якість отриманих знань і втілення їх в життя при перебазуванні авіаційних підрозділів на нові аеродроми.

Час навчання: 6 годин (270 хв.).

№ пп.	питання	Етапи і питання, які відпрацьовуються під час практичного заняття	Час (в хв.)
№ пп.	питання		АЧ	ОЧ
1	2	3	4	5
		Вступна частина	15
	І	Етап підготовки до перебазування.	165
1	2	Отримання бойового наказу і прийняття рішення на перебазування.	45
2	2	Виконання необхідних розрахунків на перебазування.	120
	3	1. Розрахунок часу, необхідного на перебазування. 2. Складання розрахункової схеми маршруту руху автомобільної колони. 3. Розрахунок необхідної кількості транспорту. 4. Складання заявки на потрібну кількість автотранспорту. 5. Складання схеми автомобільної колони для маршу 6. Контроль готовності до перебазування	25 25 20 20 20 10

ІІ	Етап безпосереднього перебазування	90
1	Опрацювання питань бойового забезпечення перебазування(дії за ввідними)	70
	При виникненні пошкоджень і поломок автомобілів з технічним майном та особовим складом. При виявленні радіаційного (хімічного, біологічного) зараження місцевості на шляху проходження колони. В разі повітряного нападу противника на колону. При руйнуванні автошляхового мосту на шляху руху колони. В разі нападу на головний дозор і колону диверсійно-розвідувальної групи противника	20 15 10 15 10
2	Підведення підсумків ПЗ	20

ІІ. ТАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ

На проведення практичного заняття з «Тактики авіації Повітряних Сил»

Карта: 1:200000, аркуші Y-41-XXII, Y-41-XXIII, Y-41-XXIV, видання 2006р.

І. ЗАГАЛЬНА ОБСТАНОВКА

Бойові дії ведуться з використанням звичайних засобів поразки

1. «Коричневі», евентуальний противник, вводячи в бій свіжі резерви, зупинив подальше пересування наших військ на рубежі річки ПОЛЕВ, де проводить перегрупування військ з метою локалізації угрупування військ «Калинових» на східному березі річки ПОЛЕВ. Сухопутні війська «Коричневих» прикриваються авіаційним угрупуванням, зенітними ракетними комплексами великої та середньої дальності, а також військовими засобами ППО. Тактична авіація веде повітряну розвідку «Калинових», групами по 2-4 винищувача ППО прикриває війська з положення чергування на аеродромах і зон чергування в повітрі. Крім того, авіація «Коричневих» групами по 4-8 тактичних винищувачів наносить удари по аеродромах базування нашої авіації, колонам на марші та районам зосередження Об’єднаних сил швидкого реагування (ОСШР).

2. «Калинові», ОСШР, підтягують тактичні резерви, проводять перегрупування своїх сил і засобів, поповнення частин особовим складом і бойовою технікою з метою нейтралізації військ «Коричневих» на Західному березі річки ПОЛЕВ, організації подальшого наступу.

Частини (з’єднання) тактичної та армійської авіації, які входять до складу ОСШР «Калинових», наносять авіаційні удари по військам противника, його резервах, засобах ППО, пунктах управління, ведуть повітряну розвідку, прикривають свої війська з повітря з метою участі в нейтралізації військ «Коричневих» на західному березі річки ПОЛЕВ і перебазуються на нові аеродроми.

ІІ. ЧАСТКОВА ОБСТАНОВКА

5 бригада тактичної авіації (штурмова), діючи з аеродрому АРЕНСК (квадрат 56,92)- 2 км Пд.-Сх. н. п. АРЕНСК, підтримує ОСШР при форсуванні річки ПОЛЕВ (квадрат 64,00-00,04) і готується до забезпечення висадки повітряного десанту в районі населеного пункту ВЬЮН (квадрат 00,00).

В «08:00» 19.03 2012 р. на КП командира 2 авіаційної ескадрильї штурмової прибув заступник командира 5 бр. ТА, який повідомив командира ескадрильї про обстановку та вручив виписку із наказу командира частини на перебазування, наступного змісту: