В результате проведённого анализа деятельности Управления образования и образовательных учреждений обозначены актуальные проблемы и поставлены приоритетные задачи

Общими для системы образования городского округа Первоуральск являются следующие проблемы:

- низкая динамика привлечения в сферу образования города молодых педагогических кадров;

- условия для предоставления качественного образования детям с ограниченными возможностями здоровья в неспециализированных образовательных учреждениях остаются недостаточными, несмотря на реализацию мероприятий целевой программы «Доступная среда»;

- недостаточная нормативно-правовая база по организации сетевого взаимодействия учреждений дополнительного образования детей и общеобразовательных учреждений;

- недостаточная эффективность системы профилактической и оздоровительной работы, внедрения во все сферы учебной и внеучебной деятельности инновационных программ по здоровьесбережению детей.

В дошкольном образовании спектр проблем достаточно широк и серьёзен. В их числе такие, как:

- недостаточность количества форм предоставления образовательных услуг с целью обеспечения равного стартового уровня детей при поступлении в школу;

- необходимость приведения условий образовательного процесса в соответствие нормативным требованиям;

- недостаточность созданных условий для обеспечения преемственности дошкольного и начального образования;

- недостаточная востребованность работниками МДОУ созданных условий для повышения профессионального мастерства, творческого потенциала и престижа труда педагогических работников дошкольного образования;

- сформированная кадровая политика в достаточной степени не обеспечивает успешность и конкурентоспособность МДОУ.

 При их решении сохраняется главная задача - обеспечение современного качества образования на основе соответствия актуальным и перспективным потребностям личности и общества, достижение устойчивых высоких показателей развития ребенка, родителя, педагога.

       В общем образовании отмечены

- н едостаточная согласованность действий субъектов муниципальной системы оценки качества образования;

- недостаточная разработанность механизмов оценивания результатов работы образовательных учреждений;

- недостаточное развитие в образовательных учреждениях дистанционных форм обучения детей;

- недостаточность условий для развития государственно – общественного характера управления образовательным учреждением;

- недостаточная обеспеченность в образовательных учреждениях материально-технических условий, соответствующих требованиям ФГОС;

- недостаточным остается уровень применения педагогами ИКТ в учебном процессе;

 - несмотря на то, что в городе сложилась определенная система по созданию условий, обеспечивающих качественную организацию и проведение государственной (итоговой) аттестации, проблемой остается недостаточная квалификация педагогов в области современных технологий оценивания предметных и метапредметных результатов образования, проблемного диалога, продуктивного чтения.

В дополнительном образовании выявлены

- используемые подходы к организации работы с одаренными детьми не являются эффективными;

- достаточные условия для технического творчества детей отсутствуют, несмотря на работу кружков научно – технической направленности в системе дополнительного образования;

- содержание программ дополнительного образования по естественнонаучной и научно – технической направленностям в достаточной мере не отвечает уровню развития современных наук.   

 В целях обес­пе­чения ин­но­ваци­он­но­го ха­рак­те­ра развития образовательных учреждений, реализации мероприятий по мо­дер­ни­зации сис­те­мы об­ра­зова­ния города, повышения квалификации про­фес­си­ональ­ных кад­ров, фор­ми­рова­ния ме­ханиз­мов оцен­ки ка­чест­ваобразования,   решения названных выше проблем определим приоритетные задачи.

Задачи на 2012 г.

1. Обеспечить реализацию государственной образовательной политики через выполнение целевых муниципальных программ в сфере дошкольного, общего и дополнительного образования.

2. Организовать проведение мониторинга реализации федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения на территории городского округа Первоуральск.

3. Продолжить работу по целенаправленному, непрерывному повышению уровня квалификации педагогических работников с целью повышения:

- методологической культуры,

- качества образования. 

4. Продолжить мероприятия по привлечению и закреплению молодых специалистов в образовательных учреждениях города.

5. Создать условия для использования возможностей программного продукта «Сетевой город» с целью выстраивания системы мониторинга и оценки качества образования, позволяющей оперативно получать достоверную информацию обо всех образовательных учреждения, расположенных на территории Первоуральска.

6. Продолжить работу по использованию различных форм расширения общественного участия в управлении образованием за счет эффективности государственно-общественного характера управления образовательным учреждением, повышения открытости и прозрачности его деятельности.

7. Разработать и апробировать модель развития индивидуальных способностей талантливых детей на основе сетевого взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования.

8. Обеспечить  дос­туп к ка­чест­вен­но­му об­ще­му об­ра­зова­нию, в том числе к ис­поль­зо­ванию дис­танци­он­ных тех­но­логий де­тям с ог­ра­ничен­ны­ми воз­можнос­тя­ми здо­ровья и де­тям-ин­ва­лидам.

9. Обеспечить де­тям школь­но­го воз­раста воз­можность по­лучать дос­тупные ка­чест­вен­ные ус­лу­ги до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зова­ния из раз­личных об­ластей зна­ний и сфер де­ятель­нос­ти.

10. Провести необходимые мероприятия по реализации прог­рамм ор­га­низа­ции от­ды­ха, оз­до­ров­ле­ния и вре­мен­ной за­нятос­ти детей, в том чис­ле де­тей с ог­ра­ничен­ны­ми воз­можнос­тя­ми, де­тей-ин­ва­лидов, де­тей, ос­тавших­ся без по­пече­ния ро­дите­лей, и де­тей-си­рот.

11. Обеспечить гражданам, име­ющим дос­туп в сеть Ин­тернет, возможность по­лучать элект­рон­ную ин­форма­цию о де­ятель­нос­ти Управления образования, об­ра­зова­тель­ных уч­режде­ний и о ка­чест­ве пре­дос­тавля­емых ими об­ра­зова­тель­ных ус­луг.

Реализация мероприятий, спланированных с целью выполнения задач, позволит улучшить условия получения образовательных услуг гражданами городского округа Первоуральск и повысит их качество в соответствии с современными стандартами и требованиями, следовательно, приведет к созданию необходимых условий для становления культурной, образованной и дееспособной личности педагогов и обучающихся в сфере гражданских, социальных и профессиональных отношений.