Тема 2. Интернационализация экономического развития

Задания СРС

1. Подготовиться к устному обсуждению вопросов темы.

2. Ответить на вопросы для самоконтроля.

3. Выполнить задания.

4. Ответить на тестовые вопросы.

5. Решить предлагаемые задачи.

6. Подготовить презентации по теориям международной торговли.

7. Презентации по теме «Альтернативные теории международной экономики», «Теория международной торговли М.Портера»

 

Вопросы для самоконтроля

1. В чем заключается смысл теории абсолютных преимуществ?

2. Что собой представляют альтернативные издержки производства и как они соотносится с понятиями абсолютных преимуществ?

3. Дайте определение сравнительных преимуществ. В чем состоит ограниченность теории сравнительных преимуществ?

4. В чем заключается смысл и в чем ограниченность меркантилистс­кой теории внешней торговли?

5. Дайте определение закона абсо­лютных преимуществ. При каких ус­ловиях он выполняется?

6. Что такое альтернативные из­держки производства и как они связа­ны с теорией абсолютного преиму­щества?

7. Дайте определение закону срав­нительных преимуществ.

8. Как определяется соотношение цен при торговле в соответствии с законом сравнительных преиму­ществ? Какие существуют варианты соотношения относительных цен?

9. Что такое выигрыш от торгов­ли? Как он определяется со стороны затрат труда и со стороны увеличе­ния потребления?

10. Применим ли закон сравнитель­ных преимуществ к торговле несколь­кими товарами между несколькими странами?

11. Как определяется уровень от­носительных зарплат в соответст­вии с законом сравнительных преиму­ществ?

Задания

1. Национальная экономика располагает 1200 единицами труда. Она может производить два товара: яблоки и бананы. Трудозатраты на единицу продукта в производстве яблок составляют – 3, бананов – 2.

а) Постройте границу производственных возможностей.

б) Каковы альтернативные издержки производства яблок и бананов?

в) В отсутствие торговли, какой будет цена яблок в единицах бананов? Почему?

2. Ниже представлены таблицы производственных возможнос­тей стран X и Y. Предположим, структура спроса такова, что при отсутствии внешней торговли в стране X производится и потребляется 8 тыс. автомобилей и 3 тыс. т риса, а в стране Y– 8 тыс. автомобилей и 9 тыс. т риса.

 

Продукт	Производственные возможности страны X
Автомобили (тыс. шт.)	10	8		6	4	2	0
Рис (тыс. т)	0	3		6	9	12	15
Продукт	Производственные возможности страны Y
Автомобили (тыс. шт.)	20	16	12		8	4	0
Рис (тыс. т)	0	3	6		9	12	15

 

а) На производстве каких товаров выгодно специализировать­ся странам Х и У?

б) Каков будет прирост общего производства автомобилей и риса, полученный в результате такой специализации?

в) В каких пределах может установиться мировая цена одного автомобиля?

г) Предположим, что мировая цена устанавливается на уровне 1 автомобиль за 1 т риса и что объемы внешней торговли составляют 10 тыс. автомобилей и 10 тыс. т риса. Каким будет выигрыш от специализации и торговли для каждой страны?

3. В производстве какого товара США и Англия имеют относительное преимущество и почему?

 

Продукт	США	Англия
самолеты 1 единица	2 рабочих дня	4 рабочих дня
автомобили 1 единица	1 рабочий день	3 рабочих дня

 

4. Один день труда в странах А и В выража­ется в производстве следующего количества пищи и одежды:

Объем производства:  Страна А Страна В

пищи, кг                         20             5

одежды, шт.                   30             15

На основе этой информации решите следую­щие задачи:

а) Определите, какая страна имеет сравни­тельное преимущество и по какому продукту.

б) Постройте границу производственных воз­можностей страны В, если общие затраты труда там составляют 100 чел./дней.

в) Если жители страны В предпочитают по­треблять равное количество пищи и одежды, так что 1 кг еды равен 1 комплекту одежды, то сколько нужно произвести каждого из товаров в условиях отсутствия торговли между странами?

г) Пусть при наличии торговых отношений равные условия торговли выражены отношением: 1 кг еды равен 2 комплектам одежды. Если жители страны В сохраняют прежние приоритеты потреб­ления (1 кг еды равен 1 комплекту одежды), то ка­ковы будут позиции этой страны в производстве и потреблении благ с развитием торговли, а так же объемы экспорта импорта (нарисовать соответст­вующий график).

д) Что выиграет страна В от международной торговли?

5. Обосновать согласно какой теории развивается внешняя торговля Казахстана. Приведите конкретные аргументы в пользу той или иной теории на основе статистических материалов, источников из научной и периодической печати.

Тесты

1. Теория международной торговли А. Смита основана на:

A) принципе абсолютных преимуществ или различии в абсолютных издержках;

B) теории сравнительных издержек или сравнительных преимуществ;

C) теории денежного обращения;

D) принципе покупать дешевле в одной стране и продавать дороже в другой;

E) принципе торгового протекционизма.

2, Суть теоремы Д. Рикардо:

A) каждая страна располагает сравнительным преимуществом в производстве какого-либо товара;

B) каждая страна получает выигрыш от торговли с другими

C) объем выпуска будет наибольшим, когда товар будет производиться в той стране, где ниже вмененные издержки производства;

D) все ответы верны;

E) все ответы неверны.

3. В чем суть теории международной торговли, основанной на модели альтернативных издержек?

A) страна производит и торгует той продукцией, по которой у нее ниже вмененные издержки;

B) страна торгует тем товаром, в производстве которого имеет высокую производительность;

C) страна, в которой альтернативная стоимость товар меньше, имеет сравнительное преимущество в его производстве и экспорте;

D) все ответы не верны

E)все ответы верны.

 

Методические рекомендации. Подготовку к семинару следует начать с изучения рекомендуемой литературы. Еще раз повторите из курса «Экономической теории» основные школы экономической теории. Акцентируйте внимание на изучении классических и неоклассических теорий международной торговли. Проведите сравнение рассматриваемых теорий международной торговли.

Тема 3.  Международная торговля товарами и услугами

Задания СРС

1. Подготовиться к устному обсуждению вопросов темы.

2. Ответить на вопросы для самоконтроля.

3. Выполнить задания.

4. Ответить на тестовые вопросы.

5. Решить предлагаемые задачи.

6. Подготовить презентации по теориям международной торговли.

 

Вопросы для самоконтроля

1. Что означает соотношение факторов производства? Какие допущения лежат в его основе?

2. Что следует понимать под фактороинтенсивностью товаров и фактороизбыточностью страны?

3. Чем отличается капиталоемкие товары от трудоемких товаров?

4. Может ли страна постоянно обладать сравнительными преимуществами?

5. Сформулируйте теорему выравнивания цен на факторы производства Хекшера-Олина-Самуэльсона.

6. В чем ограниченность теории соотношения факторов производства?

7. В чем заключается парадокс Леонтьева? Как разрешается парадокс Леонтьева?

8. В чем состоит ограниченность классических теорий международной торговли?

Задания

1. Какая область относится к внутреннему, национальному, мировому рынку:

 

2. Если страна имеет сравнитель­ное преимущество в производстве не­которого товара, означает ли это, что она имеет абсолютное преиму­щество в его производстве? Если страна имеет абсолютное преиму­щество в производстве некоторого товара, означает ли это, что она имеет сравнительное преимущество в его производстве?

3. Определите, о какой – внут­ренней или внешней экономике мас­штаба идет речь в следующих выска­зываниях:

а) в России большая часть элек­тронных компонентов производится несколькими предприятиями, нахо­дящимися в подмосковном Зеленог­раде;

б) все продаваемые в России автомобили «Жигули» производятся Волжским автозаводом в Тольятти;

в) Урал – металлургическая куз­ница России;

г) до начала 90-х годов основное производство пассажирских автобу­сов для восточноевропейских стран было сосредоточено на предприятии «Икарус» в Венгрии.

4. Насколько важно воздействие закономерностей эффекта масшта­ба и сравнительных преимуществ на то, что:

а) основная добыча нефти производится в Ираке, Иране, Венесуэле, Кувейте и Казахстане;

б) половина всех крупных пасса­жирских самолетов мира собирается предприятиями компании «Боинг» в Сиэтле (США);

в) большинство полупроводни­ков производится в США или Японии;

г) вино «Хванчкара» производится в горных районах Грузии;

д) черный хлеб делают на хлебоза­водах РК?

5. Допустим, что в Чехии (малой стране) земля является специфичес­ким фактором для производства про­довольствия, капитал – специфи­ческим для производства одежды, а труд – мобильным фактором, кото­рый используется в обеих отраслях. Расходы владельцев земли, владельцев капитала и работников равномерно распределяются между продуктами питания (50%) и одеждой (50%).

A. Как повлияет на доходы вла­дельцев земли и капитала рост сель­скохозяйственных угодий?

Б. К чему приведет увеличение притока капитала из-за рубежа: уве­личению доходов владельцев земли, сокращению зарплаты, увеличению зар­платы или возникает какая-либо ком­бинация этих последствий?

B. В результате чего могут возрас­ти доходы владельцев земли: роста рабочей силы, роста цен на про­довольствие, увеличения притока капитала, какой-либо комбинации?

Г. Кто – владельцы земли, владельцы капитала или рабочие – будут активнее всего возражать против введения ограничений на торговлю одеждой?

6. Голландия экспортирует продовольствие, используя землю как специфический и труд как мобильный фактор, и импортирует из стран Европейского союза промышленные товары, для производства которых специфическим фактором явля­ется капитал, а мобильным – также труд.

A. Каково было в конце 80-х годов отношение голландских рабочих, вла­дельцев земли и владельцев капитала к планам ликвидации импортных та­рифов, защищавших внутренний ры­нок от конкуренции со стороны това­ров из других стран Европейского союза? Почему?

Б. Учитывая, что зарплата гол­ландских рабочих была одной из са­мых высоких в Западной Европе, како­во было отношение тех же трех групп к идее отмены ограничений на пере­движение рабочей силы между стра­нами?

B. Если Голландия построит но­вые дамбы и отвоюет у моря допол­нительную землю, какова будет реак­ция каждой из трех групп?

6. Предприятие по производству автомобильных шин ис­пользует эффект масштаба – рост их выпуска приводит к снижению из­держек на производство каждой.

А. Если постоянные издержки фирмы – 20 долл., предельные из­держки – 2 долл. на одну шину, как изменятся средние издержки, если продажа шин последовательно воз­растет с 5 до 10, до 20 и до 40?

Б. Могут ли средние издержки при очень большом объеме производства оказаться ниже предельных издер­жек?

В. Какова взаимосвязь средних издержек с количеством фирм в от­расли?

Тесты

1. В чем суть теории международной торговли, основанной на модели альтернативных издержек?

F) страна производит и торгует той продукцией, по которой у нее ниже вмененные издержки;

G) страна торгует тем товаром, в производстве которого имеет высокую производительность;

H) страна, в которой альтернативная стоимость товар меньше, имеет сравнительное преимущество в его производстве и экспорте;

I) все ответы не верны

J) все ответы верны.

2. Суть теории Хекшера-Олина?

A) страна экспортирует те товары, в производстве которых эффективно используются экономические ресурсы и импортирует товары с дефицитными ресурсами.

B) страна экспортирует трудоемкие товары;

C) с тана импортирует капиталоемкие товары;

D) страна экспортирует землеемкие товары;

E)страна импортирует наукоемкие товары.

3. Какая теория объясняет развитие международной торговли в конце ХХ века?

A) абсолютных и сравнительных преимуществ;

B) Хекшера – Олина;

C) неотехнологические теории;

D) теории конкурентных преимуществ;

E) перечисленные выше теории не утратили актуальности и в той или иной степени объясняют тенденции развития современной международной торговли.

 

Методические рекомендации. Подготовку к семинару следует начать с изучения рекомендуемой литературы. Еще раз повторите из курса «Экономической теории» основные школы экономической теории. Акцентируйте внимание на изучении классических и неоклассических теорий международной торговли. Проведите сравнение рассматриваемых теорий международной торговли.