2020-01-15
296
Студент должен
иметь представление:
- о географическом положении лесостепной зоны и её природных условиях;
- о происхождении серых лесных почв;
знать:
- особенности почвообразования в лесостепи;
- строение, классификацию и лесорастительные свойства серых лесных почв, мероприятия по их использованию и улучшению;
- виды эрозии почв, факторы, влияющие на её развитие;
- мероприятия по защите почв от водной и ветровой эрозии;
уметь:
- определять и описывать серые лесные почвы по монолитам;
- читать схемы на смытость почв;
- разрабатывать комплекс мер по улучшению плодородия серых лесных почв.
Географическое положение лесостепной зоны. Природные условия почвообразования в лесостепи. Генезис серых лесных почв, их строение, агрохимическая характеристика и классификация. Лесорастительные свойства. Использование и улучшение серых лесных почв. Эрозионные процессы в лесостепной и степной зонах. Виды эрозии почв. Факторы, влияющие на развитие эрозии. Вред, причиняемый эрозией. Мероприятия по защите почв от эрозии.
|
|
|
Литература
Основная: (2), с. 114-117, 120; (3), с. 130-135.
Дополнительная: (5), с. 161—166.
Методические указания
При изучении данной темы важно уяснить взаимосвязь между природными условиями почвообразования и формированием почв. Обратить внимание на характеристику серых лесных почв и особенно на их лесорастительные свойства и мероприятия по повышению плодородия почв, так как данные почвы расположены в зоне сильного развития эрозионных процессов.
Вопросы для самоконтроля
1. Какие процессы формируют профиль серых лесных почв и в чем особенность их проявления?
2. Дайте характеристику серых лесных почв.
3. В чем отличие серых, светло-серых и темно-серых лесных почв?
4. Назовите пути рационального использования серых лесных почв в лесном хозяйстве.
5. Какие мероприятия проводятся для повышения плодородия почв лесостепной зоны?
Тема 3.4 Почвы лугово-степной зоны
Студент должен
иметь представление:
- о географическом положении чернозёмов, их происхождении;
знать:
- особенности образования чернозёмов лесостепной и степной зон;
- классификацию, характеристику и лесорастительные свойства чернозёмов, мероприятия по повышению их плодородия;
уметь:
- определять и описывать чернозёмы по монолитам.
Границы лугово-степной зоны. Природные условия почвообразования. Происхождение чернозёмов, их строение, агрохимическая характеристика и классификация. Лесорастительные свойства чернозёмов, их народно-хозяйственное значение.
Мероприятия по сохранению и повышению плодородия чернозёмов.
|
|
|
Литература
Основная: (2), с. 121-128; (3), с. 135-142.
Дополнительная: (5), с. 167-176.
Методические указания
Черноземы занимают довольно обширную территорию. Благодаря мощному гумусовому слою с водопрочной комковато-зернистой структурой, значительным запасом элементов питания, благоприятным водно-воздушным и физико-химическим свойствам они обладают высоким плодородием, поэтому важно представлять, где располагаются черноземы и каково их происхождение и значение. Необходимо знать сущность почвообразовательного процесса, строение и агрохимические свойства черноземов, уяснить отличие их подтипов.
По плодородию черноземы превосходят все другие почвы, но при неумелом использовании можно истощить и черноземы, поэтому следует обратить внимание на использование черноземов, на мероприятия по сохранению и повышению плодородия их: правильная организация территории, борьба с ветровой и водной эрозиями почв, накопление влаги в почве, применение удобрений и т. д. Особую роль в степи играют лесные насаждения, которые, в основном, выполняют защитную, противоэрозионную функцию. Необходимо обратить внимание на ассортимент древесных пород, используемых с этой целью.
Вопросы для самоконтроля
1. Где расположена лугово-степная зона? Перечислите основные почвы лугово-степной зоны.
2. Каково строение черноземов и какими свойствами они обладают?
3. В чем отличие основных подтипов черноземов?
4. Как используются черноземы?'
5. Как можно повысить плодородие черноземов?
Тема 3.5 Почвы засушливых зон
Студент должен
иметь представление:
- о географическом распространении зон сухих степей, полупустынь, пустынных степей и пустынь;
знать:
- особенности образования и использования почв засушливых зон;
- строение и свойства почв засушливых зон, мероприятия по их улучшению.
Границы засушливых зон. Природные условия почвообразования.
Генезис каштановых, бурых, серо-бурых почв и серозёмов, их строение, агрохимическая характеристика и классификация. Лесорастительные свойства, использование почв засушливых зон и повышение их плодородия.
Литература
Основная: (2), с. 128-132; (3), с. 143-151.
Дополнительная: (5), с. 176-186.
Методические указания
Изучая почвы засушливых зон, нужно обратить внимание на то, что здесь, как и в лугово-степной зоне, почвы формируются под влиянием дернового процесса почвообразования, но он имеет свои особенности в связи с небольшим количеством осадков и очень большим испарением. Следует уяснить различия между подтипами каштановых почв. Важно знать агрохимическую характеристику почв засушливых зон, использование и повышение их плодородия. Обратите внимание на особенности образования и использования сероземов.
Вопросы для самоконтроля
1. В чем заключаются особенности почвообразования в засушливых условиях?
2. Каковы особенности образования сероземов?
3. Как используются почвы засушливых регионов?
