Контрольная работа по физиологии растений

 

Вариант 1

1. Световая и темновая фазы фотосинтеза.

2. Влияние внешних условий на рост растений.

3. При погружении молодого листа элодея в гипертонический раствор сахарозы у клеток, закончивших рост, через 20 мин наступил выпуклый плазмолиз, тогда как в растущих клетках около 1 часа сохранятся вогнутый плазмолиз. Как объяснить полученные результаты?

4. Почему кольцевание ствола приводит к гибели дерева?

Вариант 2

1. Роль макроэлементов в минеральном питании растений.

2. Особенности роста клеток.

3. Побег, взвешенный сразу после срезания, имеет массу 10,26 г, а через 3 мин — 10,17 г. Площадь листьев 240 см². Определить интенсивность транспирации.

4. Каковы физиологические причины осеннего листопада у деревьев умеренной зоны?

Вариант 3

1. Роль микроэлементов в минеральном питании растений.

2. Типы роста органов растения.

3. У некоторых комнатных растений незадолго перед дождем появляются капли воды на кончиках листьев. Как объяснить это явление?

4. Как определить, находятся ли почки в состоянии глубокого покоя или покой их вынужденный?

Вариант 4

1. Экология фотосинтеза.

2. Культура изолированных тканей.

3. Как объяснить набухание в воде маслянистых семян, несмотря на то, что жиры обладают гидрофобными свойствами?

4. Клетка погружена в раствор. Осмотическое давление клеточного сока 1 МПа, наружного 0,7 МПа. Куда пойдет вода? (Разберите три возможных случая.)

Вариант 5

1. Анаэробная фаза дыхания.

2. Особенности прорастания семян.

3. Можно ли отнять воду от клетки после достижения ею состояния полного завядания, т. е. полной потери тургора? Объясните.

4. Как доказать при помощи метода крахмальной пробы необходимость света для фотосинтеза?

Вариант 6

1. Аэробная фаза дыхания.

2. Физиологические основы покоя растений.

3. Чему равны сосущая сила клетки и тургорное давление: а) при полном насыщении клетки водой, б) при плазмолизе?

4. Как объяснить разную окраску спиртовой вытяжки из зеленого листа при рассмотрении ее в проходящем и отраженном свете?

Вариант 7

1. Влияние внешних и внутренних факторов на процесс дыхания.

2. Этапы развития растений.

3. В каких частях растения более высокое содержание зольных элементов: в древесине или в листьях, в старых или молодых листьях? Как объяснить эти различия?

4. При помощи какой реакции можно доказать, что хлорофилл является сложным эфиром?

Вариант 8

1. Пути регуляции дыхательного обмена.

2. Влияние внешних условий на процесс развития.

3. Каков биологический смысл красной окраски глубоководных морских водорослей?

4. У каких растений больше осмотическое давление клеточного сока: у растущих на солончаках или у растений незасоленных почв; у выросших в тенистом влажном месте или у растущих в степи? Как объяснить эти различия?

 

Приложение 3

 

Вопросы для экзамена по физиологии растений

 

1. Понятие о физиологии растений.

2. Краткая история развития физиологии растений.

3. Структурные элементы клетки и их значение.

4. Проницаемость клеток для разных соединений.

5. Пассивный транспорт.

6. Активный транспорт.

7. Обмен веществ и энергии в клетке.

8. Водный обмен растительного организма.

9. Диффузия, осмос, осмотическое давление и его значение жизни растения.

10. Корневая система как орган поглощения воды.

11. Основные двигатели водного тока.

12. Передвижение воды по растению.

13. Влияние внешних условий на поступление воды в растение.

14. Транспирация, ее значение.

15. Общее понятие о фотосинтезе.

16. Пигменты пластид

17. Световая и темновая фазы фотосинтеза.

18. Экология фотосинтеза.

19. Превращение веществ в растении и дыхание.

20. Факторы, влияющие на процесс дыхания.

21. Аэробное и анаэробное дыхание.

22. Брожение.

23. Элементарный состав растения. Состав золы растений.

24. Физиологическое значение макроэлементов.

25. Физиологическое значение микроэлементов.

26. Роль корней в жизнедеятельности растений.

27. Питание растений азотом.

28. Особенности усвоения молекулярного азота.

29. Передвижение элементов минерального питания.

30. Круговорот минеральных веществ в растении.

31. Передвижение органических веществ по растению.

32. Рост растений. Типы роста.

33. Рост растений и внешние условия.

34. Этапы развития растений.

35. Регуляция процесса развития.

36. Влияние внешних условий на процесс развития.

37. Ауксины.

38. Гиббереллины.

39. Цитокинины.

40. Ингибиторы роста

41. Движения растений.

42. Тропизмы и настии.

43. Покой растений.

44. Покой семян.

45. Покой почек.

46. Регуляция процессов покоя.

47. Понятие стресса.

48. Устойчивость растений к низким температурам.

49. Солеустойчивость.

50. Устойчивость к недостатку кислорода.

51. Газоустойчивость.

52. Устойчивость растений к инфекционным заболеваниям.

 

Учебно-методическое издание

 

 

Марина Анатольевна Занина

 

Физиология растений

 

 

Учебно-методическое пособие

для студентов заочного отделения

факультета экологии и биологии

 

Редактор                              М. Б. Иванова

Корректор                       Н. Н. Дробышева

Дизайн обложки                   Н. Н. Дробышева

 

 

 

Изд. л. ИД №01591 от 19.04.2000.

Подписано в печать 16.09.05. Формат 60х84 1/16.

Бумага офсетная. Гарнитура "Times".

Уч.-изд. л. 2,92. Усл. печ. л. 4,0.

Тираж 100 экз. Заказ №.

 

 

Издательство "Николаев",

г. Балашов, Саратовская обл., а/я 55.

 

Отпечатано с оригинал-макета,

изготовленного издательской группой
Балашовского филиала

Саратовского государственного университета

им. Н. Г. Чернышевского.

412300, г. Балашов, Саратовская обл., ул. К. Маркса, 29.

Печатное агентство "Арья",

ИП " Николаев", Лиц. ПЛД № 68-52

412340, г. Балашов, Саратовская обл.,

ул. К. Маркса, 43.

E-mail: arya@balashov.san.ru