Трудоемкость учебных дисциплин и формы аттестации по ним

7.1. Трудоемкость учебной дисциплины определяется в зависимости от содержания ее (времени, необходимого для освоения соответствующего учебного материала).

7.2. При определении видов учебной работы студента по дисциплине, их объемов, а также форм аттестации (контроля знаний) по ней следует руководствоваться следующими нормативами и рекомендациями:

- на один АЧ лекции рекомендуется предусматривать до 2 АЧ самостоятельной работы студента (СРС);

- на один АЧ практического (лабораторного) занятия рекомендуется предусматривать не менее 0,5 АЧ СРС;

- трудоемкость курсовой работы (курсового проекта) может составлять от 26 до 36 АЧ (примерно 1 ЗЕТ);

- трудоемкость экзамена (подготовки к нему и сдачи) может составлять от 26 до 46 АЧ (примерно 1 ЗЕТ).

7.3. В табл. 4 приведены возможные трудоемкости учебных дисциплин ООП бакалавриата и специальности в семестре продолжительностью 16-17 недель и видов учебной работы студента по ним. Для каждого варианта трудоемкости указана возможность семестровой аттестации по дисциплине в форме зачета или экзамена, а также возможность курсовой работы (курсового проекта). Конечно, объемы СРС не точно соответствуют расчетным по приведенным в п. 7.2 рекомендациям, однако близки к ним.

В табл. 4 учтен вариант проведения аудиторных занятий в первые 15 недель семестра. Оставшееся до начала экзаменационной сессии время (одна -две недели) используется для проведения несостоявшихся ранее занятий, завершения студентами лабораторных практикумов, курсовых работ (проектов), других учебных заданий, аттестации по дисциплинам в форме зачета.

В семестре с меньшей продолжительностью теоретического обучения возможны другие объемы аудиторных занятий.

7.4. В магистратуре объемы аудиторных занятий по учебным дисциплинам должны быть меньше, чем в бакалавриате или при подготовке специалистов (в табл. 5 приведены соответствующие показатели для семестра ООП магистратуры продолжительностью 15 недель).

7.5. Определяя объемы аудиторных занятий по учебным дисциплинам, следует учитывать установленный ФГОС ВПО максимальный суммарный объем их в неделю. Как правило, в бакалавриате он равен 27 АЧ (без учета практических занятий по физической культуре и факультативов). В этом случае в семестре продолжительностью 17 недель объем аудиторных учебных занятий не должен превышать 458 АЧ. В магистратуре максимальный объем аудиторных занятий в неделю (в зависимости от направления подготовки) 14÷20 АЧ, следовательно в семестре продолжительностью 15 недель объем аудиторных занятий должен быть не более 210 АЧ для одних направлений подготовки и не более 300 АЧ для других.

 

Таблица 4

 

Возможные трудоемкости учебных дисциплин в семестре ООП бакалавриата и по специальностям и видов учебной работы по ним

 

Трудоемкость						КР (КП)	ЗАЧ	ЭКЗ
Всего		АЗ (АЧ)	ЛЕК (АЧ)	ПЗ (ЛЗ) (АЧ)	СРС (АЧ)
ЗЕТ	АЧ
2	72	30	16(14)	14(16)	42	–	+	–
3	108	46(44)	30	16(14)	62(64)	+ –	+ –	– +
3	108	46	16	30	62	+ –	+ –	– +
4	144	60	30	30	84	+	–	+
4	144	74	30	44	70	–	–	+
4	144	60	44	16	84	+	–	+
5	180	74	44	30	106	+	–	+
5	180	90	30	60	90	+	–	+
6	216	90	60	30	126	+	–	+

АЗ – аудиторные занятия, ЛЕК – лекции, ПЗ – практические занятия,

ЛЗ– лабораторные занятия, СРС – самостоятельная работа студента,

КР – курсовая работа, КП – курсовой проект, ЗАЧ – зачет, ЭКЗ – экзамен.

 

Таблица 5

Возможные трудоемкости учебных дисциплин
 в семестре ООП магистратуры и видов учебной работы по ним

 

Трудоемкость						КР (КП)	ЗАЧ	ЭКЗ
Всего		АЗ (АЧ)	ЛЕК (АЧ)	ПЗ (ЛЗ) (АЧ)	СРС (АЧ)
ЗЕТ	АЧ
2	72	28	14	14	44	–	+	–
3	108	28	14	14	80	– – +	+ – +	– + –
3	108	42	14	28	66	– + –	+ + –	– – +
4	144	28	14	14	116	+	–	+
4	144	42	14	28	102	+	–	+

 

АЗ – аудиторные занятия, ЛЕК – лекции, ПЗ – практические занятия,

ЛЗ – лабораторные занятия, СРС – самостоятельная работа студента,

КР – курсовая работа, КП – курсовой проект, ЗАЧ – зачет, ЭКЗ – экзамен.

 

7.6. Число экзаменов в экзаменационной сессии (ЭС) семестра обучения и их трудоемкость (в АЧ) определяется продолжительностью сессии. Для трехнедельной ЭС (162 АЧ) возможны:

· 4 экзамена (трудоемкостью 36 АЧ, 44 АЧ, 36 АЧ, 46 АЧ или 28 АЧ, 44 АЧ, 44 АЧ, 46 АЧ и т.п.);

· 5 экзаменов (трудоемкостью 27 АЧ, 36 АЧ, 27 АЧ, 36 АЧ, 36 АЧ). Для двухнедельной ЭС возможны:

· 3 экзамена (трудоемкостью по 36 АЧ или 28 АЧ, 36 АЧ, 44 АЧ);

· 4 экзамена (трудоемкостью 26 АЧ, 28 АЧ, 26 АЧ, 28 АЧ).

Для недельной ЭС возможны 2 экзамена (трудоемкостью 26 АЧ и 28 АЧ).

7.7. Оценка по учебной дисциплине трудоемкостью более трех ЗЕТ («отлично», «хорошо», «удовлетворительно») может выставляться при аттестации не только в форме экзамена, но и в форме зачета. Последний вариант допустим, когда количество дисциплин с указанной выше трудоемкостью в семестре превышает возможное количество экзаменов в ЭС.