Предметный указатель к реферату

 

А

аудирование · 9, 16

Д

диалог · 7

дистанционное обучение · 6, 7

И

изобразительный материал · 9

иностранные языки · 4, 5

Интернет · 2, 5, 6, 7, 8, 15, 16, 17, 19, 20, 21, 23

ИТ · 2, 3, 4

К

КО · 3, 5, 20, См. компьютерное обучение

компьютерное обучение · 4

компьютерные программы · 5

М

мультимедиа · 5, 6

Н

носитель языка · 6, 7, 16

С

словарный запас · 8, 15, 16, 17

средства обучения · 7

У

упражнение · 6, 7, 9, 11, 12, 14

Э

электронный учебник · 5

Интернет ресурсы в предметной области исследования

1. http://1september.ru/ – замечательный сайт для учителей-предметников, студентов и всех, интересующихся образованием, предоставляет теоретический и методический материал

2. http://pedsovet.org – всероссийский интернет-источник педагогических идей; хороший ресурс, который может помочь определить и отредактировать собственную педагогическую позицию

3. http://slovari.yandex.ru/ – обширное собрание электронных словарей

4. http://eidos.ru/ – интернет-журнал, представляющий огромное количество современных исследований по педагогике; включает в себя дистанционные курсы по различным школьным предметам

5. http://mega.km.ru – Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия; содержит огромное количество ссылок на разнообразные материалы по школьным и университетским курсам

6. http://center.fio.ru/vio – Вопросы Интернет-образования (электронный журнал Федерации Интернет Образования); в журнале освещены актуальные вопросы современного образования; постоянно обновляется

7. listserv@psuvra.psu.edu DEOS-L — подписка на рассылку дискуссионной группы по вопросам дистанционного образования.

8. www.bitpro.aha.ru – Ежегодная международная конференция «Информационные технологии в образовании»; современный портал, публикующий последние исследования в области образования; активная пропаганда использования ИТ в преподавании

9. www.fio.ru – Портал Федерации Интернет-образования, на который выкладываются все новости и анонсы интернет-образования

10. www.goethe.de – веб-сайт Гёте-Института; богатая библиотека иноязычных публикаций, в том числе и по педагогике.

11. www.min.edu.by – Официальный сайт Министерства образования Беларуси, где можно узнать все о современной системе образования РБ

12. www.onestopenglish.com/ProfessionalSupport/iteach – «i-teach» (электронный журнал издательства Macmillan); образовательный портал, посвященный изучению английского языка с помощью ИТ

13. www.philol.msu.ru/rus/kaf/inftechn – Центр новых информационных технологий в гуманитарном образовании, филологический факультет, Московский государственный университет.

14. www.portal.edu.ru – Федеральный портал «Российское образование»; есть все о современном положении и перспективах развития российского образования

15. www.russcomm.ru – Российская коммуникативная ассоциация; рассматривает вопросы развития коммуникативной компетентности людей в обществе

Действующий личный сайт в WWW

http://helgana2010.narod.ru

 

Граф научных интересов

магистрантки Акимовой О. Н.

Центр проблем развития образования

Специальность «Общая педагогика, история педагогики и образования»

Смежные специальности
13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания
1.  оценка эффективности учебных программ 2. конструирование содержания, методов и организационных форм обучения 3. развивающий и воспитательный потенциал учебных дисциплин

 

13.00.08 – теория и методика профессионального образования
1. совершенствование структуры профессиональной подготовки и переподготовки кадров 2. развитие методов, форм, средств, методик и технологий профессиональной подготовки специалистов 3. методология, теория и технология проектирования системы профессиональной подготовки и переподготовки кадров

 

Основная специальность
13.00.01 – общая педагогика, история педагогики и образования
1. методология педагогики, педагогическое прогнозирование 2. теория педагогики 3. управление системой образования 4. философия образования 5. история педагогики и образования  

 

 

Сопутствующие специальности
19.00.07 - педагогическая психология
1. психологические новообразования, сопутствующие развитию и созреванию в процессе научения, обучения и воспитания 2. межличностные отношения и межличностное взаимодействие субъектов образовательного и воспитательного процесса 3. педагогическое общение

 

19.00.05 – социальная психология
1. социальная коммуникация 2. социализация личности 3. межличностное взаимодействие в социальных группах 4. межличностные отношения в групповом процессе 5. межгрупповые отношения

 


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: