2020-01-14
81
Общие положения
1.1. Краевой конкурс школьных сочинений (далее: Конкурс) проводится с целью актуализации нравственно-ценностных смыслов жизни и творчества В.М. Шукшина.
1.2. Организатором Конкурса является администрация Алтайского края (управление Алтайского края по образованию и делам молодежи). Исполнителем - Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования.
Участники Конкурса
2.1. Участниками Конкурса могут быть учащиеся 5-11 классовобразовательных учреждений Алтайского края всех типов и видов.
Условия Конкурса
3.1. Участники Конкурса представляют сочинения по следующим темам:
1. Герой рассказов Шукшина, затронувший мою душу;
2. Герой рассказов Шукшина, который запомнится навсегда;
3. Разгадал ли В.М.Шукшин загадку русской души?
4. Родина В.М.Шукшина – моя родина;
5. Философские категории добра и зла в рассказах Шукшина (на материале 2-3 рассказов);
6. Взаимоотношения города и деревни в рассказах Шукшина (на материале 2-3 рассказов);
|
|
|
7. Герой на распутье (по 2-3 рассказам Шукшина);
8. Образы библейской и бытовой мифологии в рассказах Шукшина (на материале 2-3 рассказов);
9. Карнавальность как особенность поэтики шукшинских рассказов Шукшина (на материале 2-3 рассказов);
10. «Чудик» Шукшина и «юродивый» классической литературы.
Темы носят рекомендательный характер. Учитель вправе предложить собственные формулировки тем.
Объем сочинения должен быть не менее 200 и не более 500 слов (служебные части речи не входят в общее количество слов).
В оформлении сочинения придерживаться нормативных требований к данному виду работы.
Критерии конкурсного отбора
4.1 Сочинения пишутся в свободной форме.
4.1. Критериями конкурсного отбора являются:
1. - полнота раскрытия темы,
2. - логичность и последовательность изложения материала;
3. - самостоятельность в разработке темы;
4. - аргументированность и обоснованность суждений;
5. - уместность цитирования;
6. - грамотность: отсутствие орфографических, пунктуационных, грамматических, речевых ошибок;
7. - фактологическая точность.
Каждый критерий оценивается от 0 до 2 баллов, максимальное количество баллов – 14.
Проведение Конкурса
5.1.Конкурс проводится в три этапа:
- школьный: 15 февраля – 15 апреля 2009г;
- муниципальный: 15 апреля – 30 апреля 2009 г.;
- региональный: 10 мая – 20 мая 2009 г.;
- подведение итогов: 20 мая 2009 г.
5.2.Конкурс на школьном этапе проводится отборочными советами (школьными методическими объединениями).
По результатам школьного этапа определяются сочинения, представляемые для участия в муниципальном этапе конкурсного отбора.
|
|
|
5.3 Конкурс на муниципальном уровне проводится отборочными советами (районными методическими объединениями), созданными соответствующими муниципальными органами управления образования с привлечением специалистов системы образования.
5.3.Содержание конкурсного отбора на муниципальном этапе заключается в оценке степени соответствия сочинения критериям участия.
5.4. По результатам муниципального этапа определяются сочинения, представляемые для участия в региональном этапе конкурсного отбора. От района для участия в региональном этапе конкурсного отбора присылается 3 сочинения: 1 - от 5-8 классов, 2 – от 9-11 классов.
5.5.Региональный этап Конкурса проводится конкурсной комиссией, формируемой и утверждаемой управлением Алтайского края по образованию и делам молодежи.
5.7. Для участия в региональном этапе конкурсные материалы направляются в АКИПКРО (656000 г. Барнаул, пр-т Социалистический, 60, каб.31,. зав. кафедрой филологического образования О.А. Староселец, методист О.В.Фролова тел.: 26-22-84, 36-19-80 (доб. 212).
5.8. Итоги Конкурса подводит Конкурсная Комиссия. Представленные материалы оцениваются по десятибалльной системе членами Конкурсной комиссии.
5.9. Присланные на Конкурс работы не возвращаются и не рецензируются.
Определение победителей конкурсного отбора
6.1.Определение победителей Конкурса осуществляется конкурсной комиссией на основе подсчета суммы баллов, выставленных конкурсной комиссией.
6.2. Победителями считаются участники, набравшие наибольшее количество баллов среди учащихся 5-8 классов и 9-11 классов (по одному человеку).
6.3. Призерами Конкурса считаются участники, занявшие второе и третье место по результатам Конкурса среди учащихся 5-8 классов и 9-11 классов (по одному человеку).
6.4. Участники, не занявшие призовые места, но отличившиеся в ходе Конкурса, награждаются специальными дипломами по решению жюри.
Финансирование Конкурса
7.1 Финансово-материальные расходы, связанные с проведением Конкурса: аренда зданий и помещений, технологического и иного оборудования, информационное обслуживание Конкурса, оплата услуг членов жюри, расходы на приобретение наград победителя и призеров несет Организатор Конкурса.
Местонахождение Исполнителя Конкурса:
656049 г. Барнаул, пр. Социалистический, 60,
АКИПКРО, кафедра филологического образования, ауд. 317
Справки по телефону: 26-22-84 (вахта, добавочный 2-12)
Зав. кафедрой филологического образования НМЦ РОСОБР АКИПКРО
Ольга Александровна Староселец.
Методист кафедры филологического образования НМЦ РОСОБР АКИПКРО Оксана Васильевна Фролова.
2009 – год В.М. Шукшина на Алтае: методические рекомендации для работников образовательных учреждений по реализации юбилейных краевых программ, посвященных 80-летию со дня рождения В.М. Шукшина./ Под ред. профессора А.Н. Свиридова. – Барнаул: АКИПКРО, 2009. - 78с.
