Обязательные требования к оформлению реферата

Перечисленные требования являются обязательными для получения высшей оценки (баллов):

1. Объем реферата может колебаться в пределах 10-15 страниц (без приложений).

2. Реферат должен быть выполнен грамотно, аккуратно, с соблюдением культуры изложения.

3. Список использованных литературных и иных источников выполняется в алфавитном порядке, с соблюдением вышеизложенных требований (правила оформления см. Приложение 2).

4. Абзац включает в себя не менее 3-х предложений.

5. Название каждой главы начинается с новой страницы, объем главы не может быть меньше 5 страниц.

6. В тексте должны отсутствовать сокращения, кроме общепринятых. Общепринятые или необходимые сокращения при первоначальном употреблении должны быть расшифрованы.

7. Каждая цитата, рисунок, график, формула, расчет должны иметь сноску. Если рисунок или расчет являются авторскими, тогда это необходимо отразить в тексте.

8. Ссылки на использованную литературу или иные источники обязательны.

9. Сноски оформляются «построчная» способом [5, с. 210], где первая цифра означает порядковый номер источника из списка литература, а вторая – номер страницы.

10. Работа предоставляется в печатном виде через 1,5 интервала. Размер шрифта – 14. Вся работа должна быть напечатана в одном виде шрифта, если это не смысловое выделение по тексту.

11. Поля печатного листа соответствуют следующим размерам: левое – 30 мм, правое – 10 мм, нижнее – 20 мм, верхнее - 20 мм.    

12. Страницы работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляется в правом верхнем углу без точки в конце. Титульный лист и оглавление включаются в общую нумерацию страниц. Номера страниц на титульном листе не проставляются. Нумерация страниц начинается с цифры «2».

13. Список литературы должен состоять не менее чем из 5-7 источников.

 

1.5. Критерии оценки реферата:

§ Актуальность темы исследования.

§ Соответствие основного содержания заявленной теме.

§ Глубина проработки материала, собственные выводы.

§ Правильность и полнота использования источников.

§ Соответствие оформления реферата указанным стандартам.

Глава II. Курсовая работа

Курсовая работа – это более глубокое и объемное исследование избранной проблемы учебного курса, чем реферат. Ее выполнение проходит практически по тому же алгоритму, что и работа над рефератом.

       Курсовая работа должна отличаться актуальностью тематики, соответствовать современному состоянию отечественной и зарубежной науки. Студенту, работая над ней, следует:

a) изучить и проанализировать научную, учебно-методическую литературу и периодику по проблеме исследования;

b) изучить и проанализировать историю исследуемой проблемы, ее современное состояние.

c) провести опытно-экспериментальную работу или ее фрагмент по проблеме исследования, определив четко цель, задачи и методы исследования;

d) обобщить результаты проведенных исследований, обосновать выводы и дать практические рекомендации;

e) оформить курсовую работу в соответствии с требованиями стандарта.

Курсовая работа, является по своему характеру в основном описательно-обобщающей, поэтому требует анализа только необходимой литературы и выборки из нее наиболее важного материала. Курсовая работа предполагает обзор литературы по избранной теме, изложение современного состояния вопроса, его краткой истории, формулировку выводов и аргументацию. В обзоре даются анализ и сравнительная оценка различных подходов к решению поставленной проблемы разными авторами. В обзоре необходимо попытаться раскрыть существо вопроса, выделить главные положения и ведущие идеи в соответствии с поставленными задачами и вопросами плана курсовой работы.

Таким образом, обзор должен носить не хронологический, а проблемный характер, раскрывать состояние вопроса следует по разным литературным источникам. Причем излагать свои мысли рекомендуется литературным языком, используя общедоступные для понимания термины. При этом следует помнить, что обращение к цитированию тех или иных авторов не должно превращаться в самоцель и заглушать собственную мысль студента – автора курсовой работы, его понимание проблемы. В тексте, при ссылке на высказывания (суждения) цитируемых авторов и выражении к ним отношения, предлагается использовать такие глаголы: (автор – Ф.И.О.) анализирует, возражает, высказывает мнение, добавляет, доказывает, допускает, задает вопрос, излагает, констатирует, надеется, находит, начинает, (не) разделяет точку зрения, не соглашается, обнаруживает, обсуждает, объясняет, одобряет, отвечает, отмечает, отстаивает, определяет, пересказывает, пишет, повторяет, поддерживает, подтверждает, позволяет, полагает, понимает, предлагает, предполагает, представляет, признает, принимает точку зрения, приходит к выводу, разбирает вопрос, разделяет, подразделяет, размышляет, разрешает, разъясняет, рекомендует, решает проблему, следует, соглашается, сомневается, сообщает, спрашивает, ссылается, считает, указывает, упоминает, утверждает, уточняет[2].

Виды курсовых работ

По характеру работы все курсовые можно условно разде­лить на два типа:

I. реферативные (от латинского referre – «докладывать, сообщать, пересказывать»).

 Цель курсовых работ первого типа – научить студентов критически пользоваться научной литературой и с правильных позиций оце­нивать ее, углубленно освещать определенные вопросы, сопос­тавлять высказывания разных ученых по одному и тому же вопросу, комментировать их, мотивировать правильность или ошибочность отдельных положений, делать теоретические обобщения. В таких работах особенно важно уметь выделить главные вопросы и отграничить их от частных, а затем представить стройное, систематизированное изложение всего материала. Успешное выполнение работ подобного типа зависит в первую очередь от глубокого и внимательного изучения имеющейся литературы; в то же время реферативные темы обязывают самостоятельно ре­шать поставленные проблемы, что придает этим работам научный, творческий характер.

Такие курсовые формируют у студентов навыки самостоятельной исследовательской работы, в них должны присутствовать элементы самостоятельного исследования конк­ретного учебного материала.

Примерные темы курсовых работ реферативного типа:

· История становления и современные концепции менеджмента (сопоставительный анализ)

· Маркетинг как область приложения социальной психологии

· Человек и его потребности: аспект взаимоотношения

    Курсовая работа теоретического характера имеет следующую структуру:

 

1. Титульный лист   (Оформляется в соответствии с приложением 1).

2. Содержание.

3. Введение, в котором раскрывается актуальность выбора темы, историография изучаемой проблемы, объект, предмет, цели, задачи работы, методы исследования, практическая значимость.

4. Основная (теоретическая) часть, в которой даны история вопроса, обоснование разрабатываемой проблемы в теории и практике посредством глубокого сравнительного анализа литературы (состоит из двух глав).

5. Заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов исследования.

6.  Список используемой литературы (не менее 25 источников) (Оформляется в соответствии с приложением 2).

7. Приложение (если необходимо).

II. исследовательские работы: аналитического и собственно исследовательского характера – анализ определенного фактического материала, который позволяет сделать научно убедительные выводы.

Примерные темы курсовых работ аналитического характера:

· Анализ внешней среды организации. Ее влияние на принятие управленческих решений

· Исследование предпринимательского риска в сфере сервиса и туризма

· Влияние паники на подготовку и реализацию управленческих решений

· Проблемы и перспективы развития туристской индустрии Сахалинской области

 

Указанные разновидности курсовых работ «в чистом виде» на прак­тике встречаются редко. Чаще всего они представляют собой раз­личные комбинации реферативного, аналитического и исследовательского элементов, поэтому провести резкую грань между этими ти­пами работ достаточно трудно.

Так, в реферативных работах всегда может присутствовать материал собственных наблюдений автора, приводимых для под­тверждения либо опровержения общих и частных теоретических положений. С другой стороны, в любой исследовательской работе должна быть реферативная часть (иначе ее называют историей вопроса, теорией вопроса или историографией), т. е. теоретическое обоснование выбора темы, аргументация точки зрения, которой придерживается автор, и т. д.

        

Курсовая работа исследовательского характера имеет следующую структуру:

1. Титульный лист (Оформляется в соответствии с приложением 1).

2. Содержание.

3. Введение, в котором раскрывается актуальность выбора темы, историография изучаемой проблемы, объект, предмет, цели, задачи работы, методы исследования, практическая значимость.    

4. Основная часть, состоящая из:

- теоретической части, в которой рассматриваются теоретико-методологические основы изучаемой темы;

- практической части, которая должна быть направлена на решение выбранной проблемы.

    Практическая часть может включать в себя анализ деятельности конкретного предприятия сферы социально-культурного сервиса и туризма, а также туристских ресурсов и в целом туристской дестинации.

    Если решение данной проблемы носит длительный характер, то достаточно ограничиться составлением соответствующих рекомендаций.    

  5. Заключение, в котором излагаются итоги проведенных исследований и выводы автора, а также рекомендации по практическому применению полученных результатов.

  6. Список используемой литературы (не менее 25 источников)(Оформляется в соответствии с приложением 2).

  7. Приложение (если необходимо).

      

III. проектные работы

       Цель курсовых работ данного типа – разработка авторских проектов в их многообразии, обусловленных спецификой отрасли, например, турпродукта, экскурсионного маршрута, гостиничного пакета и т.п.

Примерные темы проектных курсовых работ:

· Разработка программы позиционирования продукта для получения конкурентного преимущества

· Формирование нового гостиничного продукта на предприятиях размещения

 

Проектная курсовая работа имеет следующую структуру:

1. Титульный лист (Оформляется в соответствии с приложением 1).

2. Содержание.

3. Введение, в котором раскрывается актуальность выбора темы, историография изучаемой проблемы, объект, предмет, цели, задачи работы, методы исследования, практическая значимость.    

4. Пояснительная записки (теоретическая часть).

5. Практической часть.

6. Заключение.

7. Список используемой литературы (не менее 25 источников).

Содержание любой курсовой работы определяется, прежде всего, темой. Но независимо от темы существует ряд общих требо­ваний, предъявляемых ко всем без исключения видам работ. Так, общим условием выполнения курсовой работы на любую тему является прочное и осмысленное понимание существа вопроса. Поэтому начинать работу следует с усвоения материала по теме, который изложен в общих курсах русского языка, литературы, методики и педагогики. Глубокое изучение курса помогает лучше ориентироваться при выборе темы, всесторонне обосновывать свой выбор и облегчает сам процесс выполнения курсовой работы.

 

2.2. Этапы подготовки по написанию курсовых работ:

 

1.Изучение выбранной формулировки темы, с целью определения так называемых «ключевых слов исследования».

2. Составление плана работы (т.н. содержание).

     Как правило, первая глава курсовой работы носит теоретический характер и представляет собой углублённый теоретический анализ научной литературы по проблеме исследования.

     Вторая глава, кроме реферативных курсовых работ, должна демонстрировать умения студента применять теоретический материал первой главы на практике: умение анализировать деятельность конкретного предприятия, собирать и анализировать статистический материал, делать обобщения и выводы, намечать перспективы исследования.

3. Накопление и обработка фактического материала:

- подбор литературы по теме (библиографирование), ее изучение, конспектирование наиболее важных положений; составление представлений о существующих в науке точках зрения на данную проблему;

- подбор примеров, изучение и анализ иллюстративного и иного матери­ала по теме исследования (при необходимости);

- составление опросников и анкет (при необходимости).

4.  Написание работы – связное, целе­направленное изложение всего изученного и собранного мате­риала с позиций автора курсовой работы.

5. Оформление курсового исследования в соответствии с межгосударственным стандартом по информации, библиотечному и издательскому делу (ГОСТ 7.1-2003).