Выбор темы дипломного проекта

Работа над дипломным проектом начинается с выбора темы. Выпускная квалификационная работа должна быть выполнена на тему, соответствующую профилю специальности.

Выбор темы определяется как объективными (актуальность, новизна, проблемность, перспективность разработки), так и субъективными (личными интересами студентов) факторами. Ориентиром для студента является список тем ВКР, имеющийся на кафедре и ежегодно обновляемый. При выборе темы необходимо четко представлять себе ее границы. Для правильно избранной темы характерна не ее обширность, а тщательность и глубина ее разработки. Например, очень широкой является тема «Совершенствование системы государственного управления в РФ в условиях реализации административной реформы». Тема не должна быть и слишком узкой, конкретной (например, «Организационная структура управления ООО «Чермет»). Тема должна носить не описательный, а проблемный характер. Оригинальность темы также повышает общую оценку работы.

Тема может быть выдвинута учреждениями и организациями, где проходит практику или работает студент.

Изучение темы следует начинать со знакомства с общей литературой, с монографиями и статьями, которые помогут выявить степень её изученности.

В процессе работы над источниками и литературой рекомендуется делать выписки и заметки по фактам, событиям, относящимся к избранной теме. Важно точно указывать названия источников и литературы с выходными данными, откуда сделаны выписки.

После изучения источников и литературы необходимо составить подробный план ВКР и согласовать его с научным руководителем. Планирование начинается с составления рабочего плана, который представляет собой схему исследования, позволяющую представить различные варианты рассмотрения изучаемой проблемы. Возможно, что в основу общего замысла работы будет положена гипотеза, то есть предположение, не связанное систематически с предшествующим знанием об изучаемом объекте. Рабочий план может носить произвольную форму и состоять из пунктов, расположенных соответствующим образом, позволяющих выделить значимость той или иной задачи. План не носит характера догмы, он должен быть гибким и способным к изменению в процессе работы. После утверждения научным руководителем плана он становится обязательным документом, изменение которого возможно только с согласия руководителя.