Реформы Петра I в области государственного управления привели к

Контрольные вопросы для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины «История» (зачет, экзамен)

1. Сущность, формы и функции исторического знания.

2. Методология и теория исторической науки.

3. Отечественная историография в прошлом и настоящем.

4. Основные этапы становления древнерусской государственности (IX-XII вв.).

5. Принятие христианства Русью.

6. Монгольское нашествие на Русь и его последствия. А. Невский.

7. Возвышение Московского княжества от Даниила Московского до Дмитрия Донского.

8. Формирование Московского государства в XV- начале XVI вв. и его специфика.

9. Развитие Московского государства в XVI в.. Иван Грозный и его деятельность.

10. Смутное время в России на рубеже XVI-XVII вв. Первые Романовы.

11. Начало модернизации в России. Реформы Петра I.

12. Эпоха дворцовых переворотов и ее сущность (1725-1762 гг.).

13. Правление Екатерины II: «просвещенный» абсолютизм.

14. Внешняя политика России в XVIII в.

15. Правление Александра I. Отечественная война 1812 г.

16. Движение декабристов: программа, деятельность, итоги.

17. Внутренняя и внешняя политика Николая I.

18. Общественное движение в России во второй половине XIX в.: либералы, народники, марксисты.

19. Великие реформы Александра II и их последствия.

20. Русская культура XIX в. и ее вклад в мировую культуру.

21. Особенности индустриальной модернизации России на рубеже XIX-XX вв. Реформы С.Ю. Витте и П.А. Столыпина.

22. Россия в условиях Первой мировой войны. Февральская революция.

23. Деятельность Временного правительства и захват власти большевиками в октябре 1917 г.

24. Начало строительства советской системы управления. Гражданская война и интервенция (1918-1922 гг.).

25. СССР в 20-е г. XX вв.: НЭП, формирование однопартийного политического режима, образование СССР, культурная жизнь и внешняя политика.

26. Социально-экономические преобразования в 1930-е годы, формирование авторитарного режима, сопротивление сталинизму.

27. СССР накануне и в начальный период Второй мировой войны.(1939-ноябрь 1942 гг.).

28. Коренной перелом и победа в Великой Отечественной войне. Итоги Второй мировой войны.

29. «Холодная война» (1946 – 1992 гг.): причины, ход, итоги.

30. Внутренняя и внешняя политика Н.С. Хрущева. XX съезд КПСС.

31. Социально-экономическое развитие и общественно-политическая жизнь в середине 60 – начале 80 гг.XX в. Л.И. Брежнев.

32. Советский Союз в 1985-1991 гг. «Перестройка», реформы М.С. Горбачева.

33. Экономические реформы 1990-х гг. и их последствия. Внутренняя и внешняя политика Б.Н. Ельцина.

34. Конституция РФ 1993 г. и становление демократии и гражданского общества в России.

35. Развитие России в начале XXI века. Модернизация. Глобализация. Социальная трансформация общества. Демократия и авторитаризм.

Основная и дополнительная литература по дисциплине «История»

Основная литература

1. Деревянко А.П., Шабельникова Н.А. История России: учеб. пособие. – М., 2010.

2. Кузнецов И.Н. Отечественная история: учебник. – М., 2014.

3. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России: учебник для вузов. – М., 2014.

4. Некрасова М.Б. Отечественная история: учеб. пособие. – М., 2013.

5. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России: учебник. – М; 2006.

6. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России. – М., 2009.

Дополнительная литература

1. Березовая Л.Г., Берлякова Н.П. История русской культуры. В 2-х ч. – М., 2002.

2. Горский А.А. Русь: от славянского расселения до Московского царства. – М., 2004.

3. Гумилев Л.М.: От Руси к России. – М., 2002.

4. Ключевский В.О. Исторические портреты. – М., 1990.

5. Политические партии России: история и современность. – М., 2001.

6. Советское общество: возникновение, развитие, исторический финал. В 2-х т. – М.,1997.

7. Троицкий Н.А. Россия в XIX в.. Курс лекций. – М., 1997.

Программное обеспечение

http://www.hist.msu.ru/ER/index.html ‑ Библиотека электронных ресурсов Исторического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова.

http://www.hrono.ru – Хронос. Всемирная история в интернете.

htpp://istrorijarossii.narod.ru/index.html – История нашей страны.

 

 

Примерные тесты

1. Принцип объективности в исторической науке подразумевает изучение исторической реальности:

а. с точки зрения интересов определённого государства

б. в соответствии с интересами одного социального слоя

в. независимо от каких либо установок и пристрастий

г. сообразно политической конъюнктуре текущего момента

2.Сопоставление исторических объектов в пространстве и во времени – это метод:

а. сравнительный      б. типологический     в. ретроспективный            г. идеографический

Проблемно-хронологический метод позволяет...

а. последовательно рассмотреть динамику исторических процессов

б. выявлять истоки изучаемого исторического процесса

в. изучать последовательность исторических событий во времени

г. классифицировать исторические явления, события, объекты

Уберите лишний элемент из логического ряда функций исторического знания

а. практически – рекомендательная

б. политическая

в. воспитательная

г. прогностическая

Формирование гражданских, нравственных ценностей и качеств соответствует функции исторического знания

а. прогностической

б. практически-рекомендательной

в. воспитательной

г. социальной памяти

Две составляющие прогностической функции исторического знания заключаются в том, что история позволяет...

а. аккумулировать духовные ценности и достижения человечества

б. формировать права и обязанности личности

в. строить прогнозы на будущее

г. обосновывать перспективы развития тех или иных процессов современности

7. Большую роль в развитии цивилизационного подхода сыграли:

а. С.Соловьев и В.Татищев;

б. В.Ленин и Г.Плеханов;

в. Н.Карамзин и М.Ломоносов;

г. Н.Я. Данилевский, О.Шпенглер и А.Тойнби.

Какие из названных дат связаны с царствованием Елизаветы Петровны?

а. 1682–1725 гг. в) 1741–1761 гг.

б. 1730–1740 гг. г) 1762–1796 гг.

К памятникам архитектуры ХVIII в. относится

а. Петропавловский собор в Санкт-Петербурге

б. Успенский собор Московского Кремля

в. храм Василия Блаженного в Москве

г. храм Святой Софии в Новгороде Великом

К числу органов государственной власти, созданных при Петре I, относится

а. Государственный совет

б. Земский собор

в. Верховный тайный совет

г. Синод

Реформы Петра I в области государственного управления привели к

а. выборности государственных органов

б. усилению влияния родовитого боярства

в. ликвидации приказной системы

г. упразднению сословного строя