2020-04-07
90
Оценочным средством результатов обучения является индивидуальная творческая работа (отчет), в которой магистранту предлагается собрать исходные данные, проанализировать их, провести необходимые расчеты, сделать выводы.
Защита творческой работы – собеседование, позволяющее сделать заключение о закреплении теоретических знаний и умений, приобретении практического опыта, и о степени продвижения в формировании компетенций.
Ряд навыков и умений оценивается на основе отзыва руководителя от организации (предприятия).
| Код | Планируемые результаты обучения | Оценочные средства |
| ОК-2 | - может использовать основы экономических знаний в сфере внешнеэкономической деятельности хозяйствующих субъектов -понимает значимость соблюдения правил безопасности на предприятии и в организации -соблюдает правила безопасности на предприятии | собеседование |
| ОПК- 2 | -может работать в трудовом коллективе, сотрудничать, решать совместные вопросы -умеет анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики на русском и иностранном языках о социально-экономических процессах и явлениях в сфере мировой экономики и ВЭД | собеседование |
| ОПК-3 | -умеет работать в подразделении предприятия -умеет идентифицировать потребность в организационно-управленческих решениях для определенных ситуаций деятельности организации в сфере ВЭД - осознает значимость деятельности экономистов и экономистов-менеджеров в организации в сфере ВЭД -имеет представление о подразделениях в организации и рабочих местах, требующих экономического образования -понимает функционал экономических подразделений, в том числе в области ВЭД | творческая работа собеседование |
| ПК-3 | -владеет навыками самостоятельного пополнения знаний для решения конкретной задачи в условиях организации | собеседование |
| ПК-11 | - понимает необходимость соблюдать основные требования информационной безопасности в деятельности организации - может идентифицировать открытые источники информации о деятельности организации, в том числе в сфере ВЭД -осознает сущность информационной безопасности организации -может грамотно использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации для решения поставленных задач | творческая работа собеседование |
| ПК-12 | -умеет осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач в области внешнеэкономической деятельности -умеет анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятия, в том числе в сфере ВЭД -умеет выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей -умеет проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы о состоянии ВЭД предприятия -умеет на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов в соответствии с поставленными задачами в сфере ВЭД -умеет разрабатывать предложения по совершенствованию деятельности предприятия в сфере ВЭД | творческая работа собеседование |
| - может использовать основы экономических знаний в сфере внешнеэкономической деятельности хозяйствующих субъектов -понимает значимость соблюдения правил безопасности на предприятии и в организации -соблюдает правила безопасности на предприятии | творческая работа собеседование |
|
|
|
|
|
|
Перечень компетенций с указанием этапов и уровней их формирования в процессе прохождения практики
| Код | Формируемые компетенции | Уровень формирования компетенции [1] | Этап формирования компетенции |
| ОК-2 | готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения | 4 | 4 |
| ОПК- 2 | готовность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности | 4 | 3 |
| ОПК-3 | готовность руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия | 4 | 4 |
| ПК-3 | способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой | 4 | 4 |
| ПК-11 | способность руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и муниципальной власти | 4 | 4 |
| ПК-12 | способность разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности | 4 | 4 |
Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и/или опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций в процессе прохождения практики
