2020-04-12
859
В романе сложно переплетаются три сюжетных линии: события в Ершалаиме двухтысячелетней давности, история Мастера и Маргариты и картины московского быта 30-х годов. Но стержнем, на котором держится всё произведение, являются ершалаимские главы.
Булгаков отступил от библейского сюжета. В Евангелии главным героем является Иисус. Сравните, чем от него отличается Иешуа Га-Ноцри.
| Библия. | Роман “Мастер и Маргарита” |
| Сын Божий, 33 года, родился в Вифлееме. | Иешуа Га-Ноцри - 27 лет, родился в г. Гамала. (Портрет с. 23) |
| Мать-Мария, Отец – плотник Иосиф. | Родителей не помнит. Отец, может быть, сириец, бродяга. |
| Имеет 12 учеников - апостолов. | 1 ученик - Левий Матвей. |
| Популярен в народе; торжественная встреча при въезде в Иерусалим на ослике. Нагорная проповедь. | В городе его никто не знает. Осла нет. |
| Распят на кресте, погребение и воскрешение на 3-й день. | Распят на столбе, умер, тело Иешуа похитил Левий Матвей. |
| Иуда повесился. | Иуда убит по приказу Понтия Пилата. |
| Чудеса Божественного происхождения. | Врач, философ избавляет Понтия Пилата от головной боли земным словом. |
|
|
|
Понтий Пилат – главный герой романа Мастера. Воланд спрашивает Мастера: “ О чём роман?” И что слышит в ответ? “Роман о Понтии Пилате”, – отвечает Мастер.
Ответьте на вопросы. Вставьте ответы.
- Почему главным героем своего романа Мастер делает Понтия Пилата. Что известно о нём из истории?
- Что за человек Пилат в изображении Булгакова? Прочитайте главу 2. Какая деталь в одежде Понтия Пилата обращает на себя внимание? Вставьте цитату из второй главы.
О чём это говорит?
- Как он сам себя характеризует? Что о его характере говорят окружающие. Вставьте цитаты из второй главы.
Итак, он осуществляет власть Рима в Иудеи. Во второй главе автор показывает, что у него невыносимо болит голова, так что он думает о яде. Он одинок, любит только свою собаку. Его боятся. Власть его безгранична. Пытается разобраться в деле арестованного. Допрос в главе 2 превращается в беседу-спор.
Домашнее задание
1. Изучите файл с лекцией по Булгакову. Выполняйте задания по мере изучения материала, заполняйте пустые строки, отвечайте на вопросы, выделенные красным.
2. Доработайте файл с лекцией по Булгакову в формате WORD и пришлите мне на почту natalasamarina@yandex.ru В ДЕНЬ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ (крайний срок – конец недели!), озаглавив по фамилии Арсеньев_лекция Булгаков_24.03
3. Подготовьте в печатном виде аргументы по направлению «Добро и зло» (выберите образы сами Маргарита (добро) – Воланд (зло), Иешуа-Га-Ноцри (добро) – Понтий Пилат (зло). Готовый файл в формате WORD (объем 1 печатный лист, 2 абзаца, шрифт 14, интервал 1,5), прислать мне на почту natalasamarina@yandex.ru 30.03, озаглавив по фамилии Арсеньев_аргументы Булгаков_30.03.
* Комментарии в тексте электронного письма не нужны.
* Названные по-другому файлы приниматься и ОЦЕНИВАТЬСЯ не будут.
