Адресная направленность

      Представленный опыт на тему «Использование электронных образовательных ресурсов как средства повышения мотивации обучающихся начальной школы к изучению иностранного языка»

может быть рекомендован учителям иностранных языков. Применять данные технологии можно на всех этапах обучения, в начальной, средней и старшей школе. Соответственно наполняемость и сложность упражнений будет отличаться. 

       Работать с ЭОРами и он-лайн тестами может любой учитель –предметник, создавая упражнения согласно своей рабочей программе.

Библиографический список

1. Гальскова Н.Д., Никитенко З.Н. Теория и практика обучения иностранным языкам. Начальная школа: методическое пособие. – Москва, Айрис-пресс, 2004. – с.49

2.  Есенина Н.Е. Обзор электронных образовательных и информационных ресурсов для обучения иностранному языку / Н. Е. Есенина// Информатика и образование. - 2006. - № 12. - С. 103-105.

3. Искрин С.А. Моделирование ситуаций общения в процессе обучения иностранному языку. Иностранные языки в школе. – 2004, № 2. – с.95

4. Кащук С.М. Использование сети Интернет на уроках французского языка в старших классах / С.М. Кащук // Иностранный язык в школе. - 2006. - № 7. - С. 50-53.

5. Матюхина М.В. Мотивация учения младших школьников [Текст]/ М.В.Матюхина. – М., Педагогика, 1984. – с.144

6. Кудрявцева Л.В. Использование телекоммуникационных проектов для формирования иноязычной социокультурной компетенции у учащихся старших классов (на примере США и России) / Л.В. Кудрявцева // Иностранный язык в школе. - 2007. - № 4. - С. 49-53.

7. Нестерова Н.В. Информационные технологии в обучении английскому языку / Н.В. Нестерова// Иностранный язык в школе. - 2005. - № 8. - С. 102-103.

8. Пассов Е.И. Урок иностранного языка в средней школе. – М.: Просвещение, 1988. – с. 201

9. Полат Е.С. Интернет на уроках иностранного языка. // ИЯШ – 2001 – №2 с. 14-19

10. Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / Е.С. Полат. - М.: Академия, 2000 - С. 43-45.

11. Стратегия модернизации содержания общего образования: Материалы для разработки документов по обновлению общего образования. -- М.: Министерство образования, 2001.

12. Хижняк Е.А. Предпосылки использования электронных образовательных ресурсов при обучении иностранному языку/ Е.А. Хижняк // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок». - 2010. http://iteach.stup.ac.ru/node/21

13. festival.1september.ru

14. https://learningapps.org/