Шаг IV. Определение гипотезы исследования

Цель исследования –это конечный результат,которого хотел бы достичьисследователь при завершении своей работы.

 Наиболее типичные цели:

 

- определение характеристик явлений, не изученных ранее;

- выявление взаимосвязи неких явлений;

 

- изучение развития явлений,

- описание нового явления,

 

- обобщение и выявление общих закономерностей,

 

- создание классификаций.

При формулировке можно использовать примерно следующие слова:

 Выявить …          определить...

 

Установить…      создать...

 

Обосновать…        построить

Уточнить…        выяснить...

проверить...

 

сформировать

 

Задача исследования –это выбор путей достижения цели в соответствии свыдвинутой гипотезой.

 

Постановка задач основывается на дроблении цели исследования на подцели. Формулировать задачи необходимо очень тщательно, так как описание их решения в дальнейшем составит содержание параграфов работы. Логично, что задач исследования окажется столько же, сколько условий сформулировано в гипотезе.

Шаг V. Определение методов исследования

Метод – это способ достижения цели исследования. От выбора методазависит сама возможность реализации исследования – его проведения и получения определенного результата.

 

Методы научного познания традиционно делят на специальные и общие.

Применения специальных методов решения требует большинство специальных

проблем конкретных наук. Они определяются характером исследуемого объекта, никогда не бывают      произвольными. Как      правило,   их   применение требует от исследователя уже значительной подготовленности. Помимо специальных методов, характерных для определенных областей научного знания, существуют общие методы научного познания. В отличии от специальных они используются в самых различных по предмету науках – от литературы до химии      и математики. К ним относятся: теоретические методы, эмпирические методы, математические методы. Выбор того или иного метода совершается при обязательном руководстве педагога.

Шаг VI. Проведение научного исследования

 

Проведение исследования включает в себя два последовательных этапа: собственно

проведение (так называемый технологический этап) и аналитический, рефлективный

этап. Чтобы четко уяснить себе последовательность проведения исследования,

желательно составить рабочий план, в котором необходимо указать цели

планируемых экспериментов; перечислить необходимый для их проведения

инвентарь; формы записей в черновых тетрадях. В рабочий план также включается первичная обработка и анализ результатов практических действий, этап их проверки.

 

Шаг VII. Оформление научно – исследовательской работы

 

 В научно – исследовательской работе предполагается следующая структура:

Титульный лист

Оглавление. В нем последовательно излагаются названия глав реферата с указаниемстраницы, с которой начинается каждая глава.

Введение. Объем–3-5страниц.При написании следует придерживаться следующейпоследовательности:

- актуальность исследования (с учетом анализа сложившейся ситуации в науке при изученииданной темы исследования.

- формулирование проблемы исследования (выявление неизвестного или неизученного в тойнаучной сфере, где будет проводиться исследование);

- объект исследования –это процесс или явление,выбранное для изучения;

- предмет исследования –это конкретная часть объекта,непосредственно подлежащаяисследованию в данной работе.

- цель исследования –это предполагаемый результат исследования(формулируется кратко иконкретно);

- задачи исследования –это те исследовательские действия,которые необходимо выполнить длядостижения поставленной цели исследования;

- гипотеза исследования –это предположение,выдвигаемое для исследования илипредполагаемое решение проблемы;

- методика исследования. Указываются способы сбора и обработки информации,предполагаемые виды деятельности в ходе проведения исследования. Формулируются теоретические методы (анализ, синтез, абстрагирование и т.д.) и эмпирические методы (наблюдение, анкетирование, эксперимент, беседа и т.д).

- основные этапы исследования -рассматривается последовательность действий в процессеисследования, кратко раскрывается содержание каждого этапа;

- новизна исследования –это результаты исследования,которые предполагается получитьвпервые для данной науки или результаты, реально значимые для данного сообщества;

- практическая ценность данной работы –это назначение данной исследовательской работы,возможные сферы её использования (какая группа людей и при каких условиях может воспользоваться данной работой).

Основная часть –состоит из нескольких глав.

Глава 1,как правило,носит теоретическийхарактер, где подробно рассматривается теория, методология и методика проведения исследования. В некоторых случаях данная глава может быть посвящена историографическому обзору источников информации по теме исследования (в хронологическом и страноведческом порядке описания). Составляет 20-30% объема. Глава 2 посвящается описанию технологии проводимого исследования, описываются проводимые методики. Затем обобщаются результаты исследования (иногда можно выделить в отдельную главу), которые формулируются по отдельным элементам исследования, а также всего исследования в целом. Составляет 50-60% объема текста.

Заключение – представляет собой итоговый синтез результатов проведенного исследования,делаются выводы о значимости полученных результатов, их научной новизне; также указывается уровень соответствия полученных результатов с первоначальной гипотезой исследования. Заключение не должно быть просто механическим суммированием результатов проведенного исследования. Затем указываются возможные сферы применения данной работы. Объем–2-3листа.

Список литературы (библиографический список)содержит библиографическое описаниеиспользованных источников. (правила оформления см в приложении 5). Составляется по заглавиям работ в алфавитном порядке в соответствие с требованиями ГОСТ 7.1.884 «Библиографическое оформление документов» (изменения с 2002 года). Приложения – это материалы,характеризующие элементы исследования.Каждое приложениенумеруется и имеет своё заглавие. Оно размещается после основного текста. По содержанию среди приложений различают копии документов, статистические материалы и т.д. по форме они представляют собой тексты, графики, карты, таблицы и др.

Основные требования при оформлении приложений можно сформулировать так:

- размещаются после библиографического списка;

- в оглавлении приложение оформляется в виде самостоятельной рубрики, со сквозной нумерацией страниц всего текста;

- каждое приложение оформляется на отдельном лисе и должно иметь заголовок в правом верхнем углу. Требования к оформлению работы см в приложении