VI. Деловая ситуация. «Экологический рейд»

Классный руководитель. Сегодня мы выслушали много тревожной информации. Нужно принимать срочные меры по спасе­нию нашей планеты. Во многих странах появилась новая служба -экологическая полиция. Представьте себе, что вас назначили экологическими полицейскими в нашем селе и вы проводите свой первый рейд. На что бы вы сразу обратили внимание? Кого бы наказали? Кому просто сделали бы замечание?

Классный руководитель. Спасибо участникам рейда за активную работу. Может быть, когда у нас появится экологическая полиция, и вам найдется в ней место.

VII. Заключительное слово

Классный руководитель. Тысячи лет человек покорял природу, и вот результат: мы как бы переселились на другую, более жестокую планету, лишь внешне похожую на Землю, где миллионы лет формировался наш организм. «Знания - сила», - так утверждал много лет назад видный английский мыслитель Френсис Бэкон. Он считал, что задача человека - покорить природу. Но он же сказал еще одну замечательную фразу. Эту фразу я взяла в качестве эпиграфа к нашему классному часу (читает): «Природа покоряется лишь тому, кто сам ей подчиняется». (Ф. Бэкон)

VIII. Подведение итогов (рефлексия)

Классный руководитель. Какие чувства вызвал у вас наш сегодняшний разговор? Жалость, обиду, тревогу, досаду, возмущение, надежду, чувство уверенности в завтрашнем дне?

Чувство жалости, обиды за нашу планету.

Чувство возмущения, что ради денег, доходов люди готовы по­губить всю планету.

Чувство тревоги: очень много вреда человек нанес природе.

Чувство надежды, что люди встрепенутся и одумаются и начнут исправлять свои ошибки.