Понятие психологической культуры, понимание нравственно - психологических проблем межличностного общения

Психологическая культура — это умение человека выделять из явлений окружающей жизни психологическую реальность, получать знание о ней, влиять с помощью полученного знания на свою внутреннюю жизнь и, соответственно, поведение.

Психологическая культура включает в себя: умение личности выделять психологическую реальность из окружающего мира, получать знания о психологической реальности, уметь действовать в этой психологической реальности в соответствии с полученными знаниями.

Психологическая культура деятельности связана с тем, что человек может:

- выделить психологическую реальность из структуры деятельности;

- отделять мотивы работы от осуществляемого поведения;

- связывать психологическую абстракцию с поведением.

Психологическая культура человеческой деятельности - это «системное единство смысла действия, знания о нем и соответствующих умений, обеспечивающих его эффективную реализацию».

В психологическую культуру общения входит:

-умение получать знания о психологической реальности друг друга (о ситуации общения, о взаимных ценностях и целях, о психологических особенностях друг друга, о том, каким тебя представляет партнер);

-умение пользоваться этим знанием в общении, чтобы выстраивать эффективную коммуникацию. Отсутствие психологической культуры общения приводит к деструктивной коммуникации, которая разрушает межличностные отношения;

- умение предвидеть возможное развитие ситуации, связанное с поведением определенной личности, и смоделировать ближайшее будущее, которое может возникнуть в межличностном общении в силу разницы психологического состояния субъектов.

Нравственно-психологические проблемы требуют глубокого изучения самого себя, во всем многообразии и неповторимости своей личности, то есть для высокой психологической культуры личности надо освободиться от непосредственности (наивное наименование себя).

Пример: некоторые деловые люди при нотариусе требуют обязательство не выгнать своего секретаря по итогам хронометража.

Пример: Для чего нанимает имиджмейкера.

Одно из самых уязвимых в этом плане является сфера межличностных отношений, как в коллективе, так и в семье. В большинстве коллективах нет штатного психолога, поэтому коллегии обязаны сами заботиться о здоровом нравственно-психологическом климате.

Пример: Если говорить о дошкольных учреждениях, то особое внимание надо уделить тому, чтобы дети не видели раздражительных воспитателей. Даже няни и санитарки могут работать с улыбкой.

Пример: Улыбка как обязательный элемент служебного этикета появились в 20 веке (в 19 не было) Это было в годы Великой депрессии и спасла многие магазины от банкротства.

Поскольку большинство коллективов начинаются именно в межличностном отношении, то специалисту важно знать основы конфликтологии: не распространять тему конфликта на соседние вопросы и наличные, в общем.

К высокой психологической культуре относится способность попрощаться с ленью.

Лень - это признак низкой психологичной культуры. Отсутствие навыков анализа мотивов тонкой и точной диагностики переживание состояние. В русском языке более 4000 слов для названия только одних эмоций, педагогу надо уметь определять не менее 500.

Всё эмоциональное богатство человека ярко представлено моделями эмоций (музыкальные композиции) то есть любые музыкальные произведения искусства - это новые эмоции.

Империя противоположила теории.

Тоже относится к умениям коллектива быть "дружными" то есть Дружба может быть не свойственна тем членам коллектива, у кого низкая нравственно-психологическая культура.