Алгоритм по разработке и проведению дистанционного занятия социальным педагогом, психологом

Требования к социальному педагогу, психологу:

1. Задания, которое формирует социальный педагог или психолог – должны быть четкими и понятными, тематика соответствовать индивидуальной программе реабилитации ребенка.

Длительность непрерывной работы по выполнению задания не должна быть более 30 минут.

Распределение времени урока (для он-лайн режима):

- ознакомление с инструкцией от 2 до 5 минут;

- работа социального педагога, психолога над темой, теоретическая часть до 20 минут;

- выполнение индивидуальных заданий до 10 минут;

- обсуждение результатов занятия до10 минут.

2. Каждая изученная тема оценивается специалистом. При необходимости задания могут быть скорректированы специалистом.

3. Выполненные задания получатели услуг фиксируют в дневнике самонаблюдения (см. прил. 1) и отправляют фото или видеоотчет на e-mail rrc44@yandex.ru Учреждения или Viber, WhatsApp специалиста.

Обязательно должна быть обратная связь социального педагога, психолога с ребенком и родителями – для этого используются различные месенджеры.

 

Организация и содержание дистанционного занятия физкультурно-оздоровительной направленности.

1. Определение темы дистанционного занятия.

2. Цель и задачи занятия.

3. Выбор наиболее оптимальной по техническим и технологическим особенностям формы дистанционного занятия.

4. Выбор способов доставки учебного материала и информационных обучающих материалов. Краткий план занятия с указанием времени на каждый пункт плана.

5. Подготовка перечня материалов или самих материалов, необходимых для занятия: ссылки на web-сайты по данной тематике, собственные web-квесты, тексты «бумажных» пособий и др. (подбор для каждого модуля гиперссылок на внутренние и внешние источники информации в сети Интернет)

6. Определение времени и длительности дистанционного занятия, исходя из возрастной категории обучающихся (но не более 30 минут непрерывного занятия).

7. Выполненные задания получатели услуг фиксируют в дневнике самонаблюдения (см. прил. 2) и отправляют фото или видеоотчет на e-mail rrc44@yandex.ru Учреждения или Viber, WhatsApp специалиста.

Обязательно должна быть обратная связь тренера-преподавателя с ребенком и родителями – для этого используются различные месенджеры.

 

Алгоритм по разработке и проведению дистанционного занятия медицинской сестрой по массажу, инструктором ЛФК

Требования к инструктору ЛФК:

1. Разработка комплекса ЛФК с учетом заболевания и коррекционно-развивающих задач.

Длительность непрерывной работы по выполнению задания не должна превышать 30 минут.

2. Выбор наиболее оптимальной по техническим и технологическим особенностям формы дистанционного занятия.

3. Подготовка перечня материалов или самих материалов, необходимых для занятия: ссылки на web-сайты по данной тематике, собственные web-квесты, тексты «бумажных» пособий и др. (подбор для каждого модуля гиперссылок на внутренние и внешние источники информации в сети Интернет).

4. Выполненные задания получатели услуг фиксируют в дневнике самонаблюдения (см. прил. 2) и отправляют фото или видеоотчет на e-mail rrc44@yandex.ru Учреждения или Viber, WhatsApp специалиста.

Обязательно должна быть обратная связь инструктора ЛФК с ребенком и родителями – для этого используются различные месенджеры.

 

Требования к медицинской сестре по массажу:

1. Инструктирование получателей услуг (законных представителей) по организации массажа в домашних условиях.

2. Длительность массажа не должна превышать 30 минут.

3. Выбор наиболее оптимальной по техническим и технологическим особенностям формы дистанционного занятия.

4. Подготовка перечня материалов или самих материалов, необходимых для массажа: ссылки на web-сайты по данной тематике, собственные web-квесты, тексты «бумажных» пособий и др. (подбор для каждого модуля гиперссылок на внутренние и внешние источники информации в сети Интернет).

5. Выполненные массажа получатели услуг фиксируют в виде фото – или видеоотчете и отправляют на e-mail rrc44@yandex.ru Учреждения или Viber, WhatsApp специалиста.

Обязательно должна быть обратная связь медицинской сестры по массажу с ребенком и родителями – для этого используются различные месенджеры.

 

Требования к получателю услуг:

1. В точно поставленные временные рамки приступить к заданию. Законные представители ребенка сообщают специалисту о каких-либо трудностях, возникающих при выполнении заданий.

2. Сделать задание в срок и отправить специалисту фото или видеоотчет – получить оценку – обсудить ее.

Требования к родителям:

1. Организовать, контролировать, помогать ребенку своевременно выполнить задания.

2. Проверять задания, которые отправил специалист, при необходимости консультироваться с ним.

3.Участвовать в обратной связи при получении рекомендаций по оцениванию выполнения работы ребенка.

 

                                                                                                                                                       Приложение 1.