Модель «Солнечная система»

И: Здравствуйте земляне, я житель далёкой планеты, долго летал в космосе, видел много разных планет, но таких красивых как в вашей солнечной системе не встречал. А ваша планета самая красивая, напомни мне, как она называется? (Земля)

Если ребёнок не ответит самостоятельно, подскажите ему.

И: (обращается к ребёнку) Ты хочешь увидеть планеты солнечной системы (да)

И: Давай с тобой сделаем модель солнечной системы (давай)

Модель «Солнечная система»

Для работы Вам понадобится: картон черного цвета (не глянцевый), белая гуашь, кисточка, пластилин, емкость с водой.

      

 

       Предварительно на чёрный картон нанесите простым карандашом 9 кругов.

      

 

Перед началом работы рассмотрите картинку с изображением солнечной системы.  

 

Обьясните ребёнку что в середине – солнце. Оно большое. Белые круги это орбиты по которым вращаются планеты. А разноцветные кружочки – планеты. Они разные по цвету и размеру. Предложите ребёнку найти самую большую планету, самую маленькую, скажите как они называются. Попросите найти Землю. Если ребёнок затрудняется помогите ему. (обьясняет инопланетянин)

 

Теперь можно приступать к созданию модели.

Предложите ребёнку нарисовать белой краской орбиты планет (ребёнок должен обвести краской ранее нарисованные круги).

 

Круг в центре обводить не надо.

На заметку: следите что бы ребёнок правильно держал кисть,  круги не сливались.

Обязательно следите за осанкой.

Начинаем создание центрального объекта – Солнца. Смешайте оранжевый, желтый пластилин, но не добивайтесь единого цвета.

 

Катаем шарик, сплющиваем в лепёшку.     

        

      Прикрепляем лепёшку в центр и размазываем края пальчиками.

       

       Орбиты и солнце готовы.

       

Можно приступать к созданию планет. Планеты делаем так же как солнце.

Чтобы планеты были красивыми предложите ребёнку смешать несколько цветов пластилина.

Напомните ребёнку что планеты разные по цвету и величине.

Начните с самой большой планеты.

 

Можно ещё раз посмотреть на картинке цвет планет,  но лучше предоставить ребёнку возможность проявить фантазию. Не забудьте на одной планете сделать разноцветные кольца. Скатайте тонкие «колбаски» и прикрепите к планете.

         

          Когда все планеты будут готовы выложите их на орбиты.

         

Дети дошкольного возраста не могут знать названия планет и по какой орбите они вращаются, поэтому пусть ребёнок разложить планеты по своему усмотрению.  Напомните ребёнку что на орбите должна быть только одна планета.