Коррекция нарушений психики

 Медицинская сестра должна:

1. По согласованию с врачом ограничить общение пациента при выраженной эмоциональной лабильности и утомляемости.

2. Подключать к лечению и реабилитации лиц, вызывающих положительные эмоции.

3. При необходимости многократно повторять инструкции и отвечать на вопросы пациента.

4. Не торопить пациента.

5. При нарушении познавательных функций, напоминать пациенту о времени, месте, значимых лицах.

6. Мотивировать пациента к выздоровлению.

Роль медицинской сестры по восстановлению речи, навыков письма и чтения:

1. Занятие с больным по указанию логопеда.

2. Чтение.

3. Речевая гимнастика.

4. Произношение звуков и слогов.

Роль медицинской сестры в восстановлении навыков самообслуживания:

1. Обсудить с врачом объем двигательной активности.

2. Оценить уровень функциональной зависимости.

3. Обеспечить больного приспособлениями, облегчающими самообслуживание.

4. Заполнить дефицит собственными действиями в разумных пределах не вызывая чувства смущения и беспомощности.

5. Контролировать состояние пациента, избегая развития переутомления.

6. Проводить индивидуальные беседы с больным.

Роль медицинской сестры по восстановлению двигательных навыков:

1. Занятия с больным по указаниям методиста ЛФК (лечебной физкультуры).

2. Лечение положением.

3. Дозированная ходьба.

4. Биомеханика шага.

Роль медицинской сестры по снижению риска травматизма:

1. Организовать окружающую среду.

2. Обеспечить вспомогательными средствами.

3. Обеспечить дополнительную поддержку.

Роль медицинской сестры по профилактике повторного инсульта:

1. Вовлечение пациента и его родственников в школу гипертонии.

2. Вовлечение пациента и его родственников в школу инсульта.

Правильное представление о последствиях болезни имеет принципиальное значение для понимания сути нейрореабилитации и определения направленности реабилитационных воздействий [19].

Лечебная гимнастика. Важный этап восстановления организма после инсульта. Она помогает улучшить кровообращение, нормализовать обменные процессы, снизить застой крови в тканях. Достичь подобных результатов одними медикаментами невозможно.

Лечебная гимнастика для восстановления после инсульта должна проводиться уже на 2-3 сутки после случившегося приступа. В самом начале – пассивные занятия, которые идеально подходят для тех случаев, когда больной еще не имеет полной самостоятельности. В этом случае ему необходима помощь родственников или медперсонала.

Выполнять пассивные упражнения рекомендуется ежедневно и многократно, повторяя движения в каждом суставе до 10-15 раз. Следует учитывать реакцию больного на движения, не допускать появления болей, задержки дыхания, повышения спастичности-мышечного тонуса, возрастающего при пассивном растяжении мышцы.

Логопедические занятия

. Процесс восстановления утраченной речевой функции должны начинать специалисты. Он включает в себя медикаментозное лечение и логопедические упражнения.

Восстановление речи может занять довольно длительное время, куда большее, чем восстанавливаются, например, двигательные функции. Порой до того момента, когда человек сможет на должном уровне овладеть устной речью, проходит не один год. Все это время нужно поддерживать в нем интерес, не давать замыкаться в себе и говорить с ним, даже если поначалу он не отвечает.

Для родственников рекомендуется ежедневно поддерживать беседы с человеком, перенесшим инсульт. Речь должна быть неторопливой, спокойной и негромкой. Противопоказано обсуждать речевые затруднения и прочие последствия инсульта в присутствии пациента. Рекомендуется сообщать человеку о любых минимальных достижениях.

Упражнения, направленные на восстановление речи после инсульта, следует выполнять сразу же после того, как наступила стабилизация состояния. Восстановлению речи способствует пение, чтение букваря. Начинать читать нужно со слогов, затем переходить на слова, предложения. В качестве упражнения для восстановления речи после инсульта нужно, чтобы пациент пытался пересказывать небольшие тексты. Для начала можно задавать ему наводящие вопросы, постепенно человек, перенесший инсульт, сможет делать пересказы самостоятельно [1].