Тема: «Устная речь: вымышленные истории. Знакомство с устойчивыми сочетаниями слов»

Понедельник)

Тема: Устная речь: вымышленные истории. Знакомство с устойчивыми сочетаниями слов»

 

Учебник стр.85. Упр.1. (Устно) Прочитай задание. Ответь на вопросы.

 

Учебник стр.86. Прочитай рубрику «Обрати внимание» (условные обозначения стр.3)

Познакомься с новым словарным словом «деревня». Следует запомнить, что словарное слово "деревня" пишется с буквой " е ".

 

Учебник стр.87. Упр.2. (Устно) Прочитай задание. Ответь на вопросы.

 

Учебник стр.87. Прочитай рубрику «Обрати внимание» (условные обозначения стр.3)

 

Учебник стр.87. Упр.3. (Устно) Прочитай задание. Ответь на вопросы. Записывать в тетрадь НЕ НУЖНО!

 

Учебник стр.88. Прочитай рубрику «Тайны языка» (условные обозначения стр.3)

 

Учебник стр.88. Упр.4. (Устно) Прочитай задание. Ответь на вопросы. Записывать в тетрадь НЕ НУЖНО! Сегодня Петю разбудил не папа, а солнечный зайчик. Наш поезд прибывает с минуты на минуту. Снега в этом году кот наплакал.

 

Учебник стр.88. Упр.5.(Письменно в маленькую тетрадь) Прочитай задание.

Открой маленькую тетрадь. Между двумя работами отступай 2 строчки. На 3 строчке по центру рабочей строки записывай дату. На следующей строчке начинай делать задание.

жи-ши	ча-ща	чу-щу
Машины сшибла	счастье часто	чудесную щуку большущую чуть

 

Рабочая тетрадь на печатной основе №1. Стр.88.

 

Стр.88. Упр.1.Дорисуй.

 

 Стр.89. Упр.2. Напиши красиво. В пустой строчке запиши до конца новое словарное слово «деревня». Поставь ударение простым карандашом.

 

Стр. 89. Упр.3.Распредели слова по столбикам. Запиши.

 

 

 

 

 

Маршрутный лист

Русский язык

Не забывай про условные обозначения на стр.3, памятки на форзаце учебника. Выполняй задания по мере своих возможностей. Не торопись сделать все в один день. Устал(а), отдохни! Позже вернешься к выполнению заданий. Не забывай о правильном оформлении тетради. Обрати внимание, что есть задания, которые нужно выполнить вместо письма только устно, а некоторые задания я убрала, чтобы тебе было легче. Удачи!

Вторник)

Тема: «Устная речь: вымышленные истории. Знакомство с устойчивыми сочетаниями слов»

 

Учебник стр.89. Упр.1. (Устно) Прочитай задание. Ответь на вопросы.

 

Учебник стр.90. Упр.2. (Письменно в маленькую тетрадь) Прочитай задание.

Открой маленькую тетрадь. Между двумя работами отступай 2 строчки. На 3 строчке по центру рабочей строки записывай дату. На следующей строчке начинай делать задание.

(что?) море (какое?) большое, синее Примеры слов взяты для раскрытия задания.

(кто?) акула (какая?) ….,……

(что?) голова (какая?) …,…..

(что?) автобус (какой?) ….,…..

 

Учебник стр.90. Упр.3. (Устно) Прочитай задание. Ответь на вопросы. Записывать в тетрадь НЕ НУЖНО! Набрать в рот воды - замолчать. Заблудиться в трех соснах- путаться в самых простых вещах. Клевать носом- дремать сидя. Мастер на все руки- умелец.