Биогенетический закон

Задание 1. Заполни таблицу.

 

Признаки	Яйцеклетка	Сперматозоид
Размеры
Форма
Число хромосом
Подвижность
Половые хромосомы

Задание 2. Соотнесите буквы и номера ответов.

 

А. Мужская половая система:

В. Женская половая система:

В. Яйцеклетка:

Г. Сперматозоид:

 

1. Семенники.

2. Яичники.

3. Граафов пузырек.

4. Предстательная железа.

5. Маточные трубы (яичники).

6. Матка.

7. Мошонка.

8. Крупные неподвижные клетки.

9. Мелкая клетка, состоящая из головки, шейки, хвоста.

10. Содержит только X хромосому.

11. Содержит X или Y хромосому.           

12. Образуются в яичниках.

13.Образуются в семенниках.

 

Задание 3.  

 

БИОГЕНЕТИЧЕСКИЙ ЗАКОН.

1. Изучи внимательно текст.

2. Ответь на вопросы:

- как читается биогенетический закон?

- подтверди его фактами.

3. Заполни таблицу 1.  (третью колонку).

Из курса биологии VII класса вы знаете об общем плане строения позвоночных, что свидетельствует о единстве их происхождения. Убедительные доказательства степени родства между организмами представляет эмбриология, изучающая зародышевое развитие организмов. Еще Ч. Дарвин отметил наличие взаимосвязей между индивидуальным развитием организмов (онтогенезом) и их эволюционным развитием (филогенезом). Эти связи были подробно изучены последующими исследователями.

СХОДСТВО ЗАРОДЫШЕЙ. Подавляющее большинство организмов развиваются из оплодотворенного яйца. Проследим последовательные стадии развития зародышей рыбы, саламандры, черепахи, крысы и человека. Удивительное сходство зародышей касается формы тела, наличия хвоста, зачатков конечностей, жаберных карманов по бокам глотки. (рис. внизу). Во многом сходна на этих стадиях внутренняя организация зародышей. У всех сначала имеется хорда, а затем позвоночник из хрящевых позвонков, кровеносная система с одним кругом кровообращения (как у рыб, вспомните курс зоологии), одинаковое строение почек и др.

По мере развития сходство между зародышами ослабевает и начинают все более четко проявляться черты тех классов, к которым они принадлежат. У черепахи, крысы и человека зарастают жаберные карманы; у зародыша человека особенно сильно развивается головной отдел, включающий мозг, формируются пятипалые конечности, а у зародыша рыбы – плавники и т. п. По ходу эмбрионального развития последовательно происходит расхождение признаков зародышей, приобретающих черты, характеризующие класс, отряд, род и, наконец, вид, к которому они принадлежат.

Изложенные факты говорят о происхождении всех хордовых от одного ствола, который в ходе эволюции распался на множество ветвей.

БИОГЕНЕТИЧЕСКИЙ ЗАКОН. Основываясь на приведенных выше, а также на множестве других факторов, во второй половине XIX в. немецкие ученые Ф. Мюллер и Э. Геккель установили закон соотношения онтогенеза, который получил название биогенетического закона. Согласно этому закону каждая особь в индивидуальном развитии (онтогенезе) повторяет историю развития своего вида (филогенез), или, короче, онтогенез есть краткое повторение филогенеза.

Приведем несколько примеров. У всех без исключения позвоночных животных в онтогенезе закладывается хорда – признак, который свойствен их отдаленным предкам. У головастиков бесхвостых земноводных (лягушки, жабы) развивается хвост. Это – повторение признаков их хвостатых предков. Личинки многих насекомых имеют червеобразную форму (гусеницы бабочек, личинки мух и т. д.). В этом следует усматривать повторение черт строения их червеобразных предков.

Биогенетический закон приложим и к растениям. Из споры мха развивается сначала ветвящаяся нить, похожая на нитчатую водоросль. Это говорит о родстве наземных растений с водорослями.

Биогенетический закон, выражающий глубокую связь между онтогенезом и филогенезом, имел большое значение для выяснения родственных связей между организмами. 

 

    

 

 

       Таблица 1.