2020-05-21
362
Тесты.
1.Положение личности, занимаемое в обществе в соответствии с возрастом, полом, происхождением, семейным положением, - это… А) социальная роль Б) социальный статус В) семейное положение Г) социальная стратификация
2.Социальная роль это – А) степень признания достоинств личности Б) оценка, которую общество дает статусу личности или должности В) определенная модель поведения, которая должна отвечать ожиданиям окружающих Г) социальное перемещение индивида
|
|
|
3.С социальной сущностью человека связана потребность: А) приспосабливаться к условиям природной среды Б) заботиться о своем потомстве В) обеспечивать безопасные условия жизни Г) получить признание в обществе
4.Приобретенным является статус- А) сын Б) русский В) флегматик Г) учитель
|
|
|
5.Верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении? А) Отклоняющееся поведение – это отклонение от того образца, который предписывает норма. Б) Отклоняющееся поведение имеет относительный характер, т.к. разнятся нормы обществ, социальных групп. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны.
6.Верны ли следующие суждения о социализации? А) Успешная социализация позволяет личности активно участвовать во многих процессах, происходящих в общественной жизни. Б) Процесс социализации преимущественно направлен на формирование типично-групповых свойств и качеств человека. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны.
7.Верны ли суждения о девиантном поведении? А) Новаторство является проявлением девиантного поведения. Б) Девиантное поведение всегда дестабилизирует общество, способствует возникновению конфликтов, войн. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны.
8.Что не относится к социальным нормам? а) обязанность заботиться о престарелых родителях б) обязанность здороваться, когда человек входит в помещение в) запрещение разбирать электроприбор, если он подключён к электричеству
г) запрещение переходить улицу на красный сигнал светофора.
|
|
|
9.Что делают эстетические нормы? а) закреплены в официальных документах б) обеспечены силой государственного принуждения в) отражают представления о прекрасном, и безобразном г) представлены религиозными запретами и предписаниями
10.Отметьте в ниже приведённом списке признаки социального статуса:
а) профессия;
б) пол;
в) цвет глаз;
г) следования требованиям моды;
д) уважение к родителям;
е) семейное положение.
11.Формой чего является новаторство?
а) негативного отклоняющегося поведения
б) позитивного отклоняющегося поведения
в) неправомерного поведения
г) неотклоняющегося поведения
12.Что такое положение личности, занимаемое в обществе в соответствии с возрастом, полом, происхождением, семейным положением?
а) социальная роль
б) социальный статус
в) семейное положение
г) социальная стратификация
13.Что хочет изменить герой книги А. Дюма «Двадцать лет спустя» Портос, мечтающий стать бароном? 1) социальный статус 2) социальное происхождение 3) семейное положение 4) профессию
|
|
|
14.Верны ли следующие суждения о социальных нормах? А. Социальные нормы регулируют жизнь общества. Б. Социальные нормы определяют обязанности одного лица по отношению к другому или другим лицам 1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны
15. Установите соответствие:
| Характеристики | Понятия |
| 1) модель поведения | А) социальный статус |
| 2) положение в обществе | Б) социальная роль |
| 3) размеры доходов | |
| 4) конфликт социальных требований | |
| 5) уровень образования |
16.Учащиеся колледжа коллекционируют песок. В созданном ими музее насчитывается более 3000 различных образцов и проб песка из разных уголков мира. Какой тип поведения иллюстрирует этот пример? 1) соответствующее обычаям 2) нарушающее нормы права 3) негативное отклоняющееся 4) позитивное отклоняющееся
17.Найдите в приведённом ниже списке основные признаки моральных норм. 1)установлены государством 2) выражаются в общественном мнении 3) обязательны для исполнения 4) регулируют общественные отношения с позиций добра и зла 5) дают большой простор для толкования 6) поддерживаются силой государственного принуждения
18.Верны ли следующие суждения? Социальный статус А. характеризует место личности в социальной структуре общества Б. может меняться в течение всей жизни человека 1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны
19.Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением двух (укажите их), относятся к высшим моральным ценностям. 1) добро; 2) смысл жизни; 3) деньги; 4) свобода; 5) собственность; 6) счастье
20.Какие социальные нормы иллюстрирует следующее предписание: ходить по улице, придерживаясь правой стороны, умеренным шагом, прямо и подтянуто, не размахивая руками? 1) нормы права 2) нормы морали 3) правила этикета 4) традиции и обычаи
21. Престижем называется: 1) общественная значимость позиций, занимаемых личностью 2) степень влияния личности в социальной группе 3) возрастное положение человека в обществе 4) максимально большой набор социальных ролей
22.Верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении? А. Отклонения от норм могут иметь полезные для общества последствия. Б. Проявления отклоняющегося поведения разнообразны 1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны
23.На процесс социализации в подростковом возрасте отрицательное воздействие оказывает: 1) излишняя привязанность к животным 2) общение с неформальной компанией друзей 3) загруженность учебой 4) участие в группе, приверженной контркультуре
24. Положение человека в обществе, характеризующееся наличием определенных прав и обязанностей, определяется понятием: 1) статус 2) мобильность 3) роль 4) авторитет
25.Установите соответствие между статусными характеристиками и видами социальных статусов
| СТАТУСНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ | ВИДЫ СТАТУСОВ |
| А) мужчина Б) высшее образование В) 25 лет Г) инженер Д) женат | 1) прирожденный статус 2) приобретенный статус |
26.Установите соответствие между видами норм и их характеристиками
| ХАРАКТЕРИСТИКИ НОРМ | ВИДЫ НОРМ |
| А) правила, сохраняющиеся на протяжении веков и указывающие, как вести себя в повседневной жизни Б) детальные правила вежливого поведения В) правила, регулирующие поведение конкретной социальной группы или организации Г) правила, обязательные для исполнения и опирающиеся на силу государственного принуждения | 1 этикет 2 корпоративная 3 норма закона 4 обычай |
27.Нарушение правил дорожного движения — это пример 1) социальной нормы 2) формальной негативной санкции 3) конформного поведения 4) отклоняющегося поведения
28.Эстетические нормы 1) закрепляются в государственном законодательстве 2) обеспечиваются силой государственного принуждения 3) основаны на вере в сверхъестественные силы 4) закрепляют представление о прекрасном и безобразном
29.Что из перечисленного можно считать проявлением отклоняющегося поведения? 1) следование моде 3)преступление 4) коллекционирование марок
30.Верны ли следующие суждения? А. В социальных нормах люди видят эталоны, модели, стандарты должного поведения. Б. Эстетические нормы находят отражение в законах, международных договорах, политических принципах, моральных нормах. 1) верно толькоА 2) верно только Б 3) верно и А, и Б 4) оба суждения неверны
31.Отклоняющееся поведение всегда нарушает 1) правовые нормы 2) моральные нормы 3) социальные нормы 4) обычаи и традиции
32.Отклоняющееся поведение всегда 1) наносит ущерб обществу 2) причиняет вред личности 3) нарушает нормы права
4) не соответствует социальным нормам
33.Сотрудничество нескольких индивидов для решения общей задачи: 1) конкуренция; 2) кооперация; 3) конфликт; 4) поступок.
34. Индивидуальная или групповая борьба за обладание дефицитными ценностями: 1) конкуренция; 2) кооперация; 3) конфликт; 4) поступок.
35.Основным агентом первичной социализации выступает: 1) СМИ; 2) детский сад; 3) церковь; 4) семья.
36.Врач-массажист выполняет социальную функцию: 1) воспроизводство членов общества; 2) социализации; 3) производство и распределение жизненных благ; 4) управления и контроля.
37.Социализация, которая занимает более длительный промежуток времени и включает в себя зрелый и преклонный возраст. 1) первичная; 2) вторичная; 3) третичная; 4) четвертичная.
38.Какой период охватывает первичная социализация? 1) зрелый возраст; 2) детский возраст; 3) преклонный возраст; 4) юношеский возраст.
39.Процесс социализации исключает … 1) культурное развитие человека 2) обучение личности 3) воспитание личности 4) изоляцию личности
40.На поведение человека наибольшее влияние оказывают... 1) инстинкты 2) рефлексы 3) социализация
41.Социализация - это... 1) овладение политическими ролями, установками и формами поведения 2) намеренное формирование личности в соответствии с принятым идеалом 3) процесс, в ходе которого человек с определенными биологическими задатками приобретает качества, необходимые для жизнедеятельности в обществе
