А, может, она начинается с жестокой гражданской войны?

Классный час

«11 мая – День Донецкой Народной Республики»

Для 8 класса

Классный руководитель: Клиценко Т.Е.

Цели проведения:

• воспитывать чувство патриотизма
• способствовать развитию чувства гражданственности, ответственности, гордости за свою Родину;
• развивать познавательный интерес к жизни своей страны, её истории.

Ход классного часа

1. Вступление.

Классный руководитель: Добрый день, дорогие ребята. Сегодня мы с вами 11 мая 2020 года отмечаем 6 годовщину  нашей Донецкой Народной Республики. Для нас, жителей Донбасса, этот праздник очень дорогой, потому что многим из людей пришлось отдать за него свои жизни и жизни своих детей. Шесть лет – много это или мало? Наверное, в обычной мирной жизни мы бы с вами не задавались этим вопросом. Но так уж получилось, что нам всем выпало жить здесь на Донбассе, в условиях войны, пришлось пережить и обстрелы, и бомбёжки, и дистанционное обучение в период, когда обстрелам подвергался центр города и целями этих обстрелов были совершенно мирные гражданские здания – школы, магазины, детские сады, больницы, кинотеатры, музеи, училища, храмы, жилые дома. И сегодня мы можем сказать, что шесть лет – это невыносимо долго, очень много для тех, кто переживал все эти бомбёжки и обстрелы изо дня в день, кто терял своих близких, родных, знакомых, своё жильё, кто был вынужден в самые опасные дни. чтобы спастись, покинуть своё место жительства и уехать в более безопасное место, а некоторым людям приходилось ехать в неизвестность, взяв с собой лишь самое дорогое и самое необходимое. А те. кому ехать было некуда и не на что, были вынуждены остаться и каждый день прятаться в подвалах и бомбоубежищах, пережидая очередной артобстрел. И эти шесть  лет – это часть вашей жизни, которая навсегда останется с вами, как самое страшное воспоминание вашего детства и юности. Но жизнь продолжается, и сегодня мы с гордостью можем говорить о том, что мы выстояли, выжили и самые страшные времена уже позади и, даст Бог, никогда не вернутся. И хотя обстрелы на окраинах продолжаются, и люди продолжают гибнуть, всё же мы надеемся,что обстрелы прекратятся и прекратится эта бессмысленная война. Мы все на это очень надеемся.

И вот теперь, с расстояния в шесть  лет, давайте вспомним, что же послужило причиной образования нашей Республики, и как это всё происходило.

Давайте с вами заглянем в прошлое и разберёмся в предпосылках всего того, чему мы теперь являемся свидетелями.

Если перелистать учебник истории. то можно узнать, что обитаемым Донбасс был с глубокой древности. Донецкие степи, выжженные солнцем, были открыты всем ветрам. Через эти степи прошли скифы, сарматы, гунны, готы, аланы, хазары, печенеги, половцы, оставившие здесь немалый след своей материальной культуры. С 8 века в краю начинают преобладать славяне, главным образом северяне. От племени северян осталось название реки Северский Донец, и название города Новгород Северский, где княжил Князь Игорь, воспетый в «Слове о Полку Игореве». В 11 веке северян вытеснили половцы. Затем в 1223 году произошла битва русских князей с монголами на реке Калке (приток Кальмиуса). с этого времени и вплоть до 17 века хозяевами края были татары. Затем Золотая Орда пришла в упадок, и донецкий край оказался ничейной землёй между Крымским ханством, Московским царством, Речью Посполитой и Запорожской Сечью. В казачьих поселениях вдоль Северского Донца и Дона с начала 17 века ведется добыча соли (Бахмут и Славянск), налаживается металлургическое, горное и кузнечное производство. И конечно же, казаки прекрасно знали о залежах каменного угля, которым они разжигали костры, и научились добывать свинцовые руды, выплавляя металл в особых ковшах. Однако нестабильность и постоянные набеги Крымского хана отнюдь не способствовали развитию края. И русские цари (сначала Пётр Первый, а затем Екатерина Вторая) начали укреплять границы государства.

В 1703 году (правление Петра Первого) был создан Бахмутский уезд, куда вошли практически все существующие на тот момент поселения современного Донбасса.

В 19 веке, в 1869 году, возникла Юзовка. Донбасс, который изначально отличался многонациональностью, в период бурного развития 19-20 вв принял в себя сотни тысяч переселенцев самых разных национальностей, из которых подавляющее большинство составляли русские (малороссы 62,5%, великороссы 24,2%. белорусы 1%). Также были греки, немцы, евреи, татары и другие национальности. Постепенно. под влиянием многих факторов, русский язык стал доминирующим, несмотря на большую численность говорящих на суржике малороссов. После гражданской войны, с февраля по май 1918 года здесь существовала Донецко-Криворожская республика в составе РСФСР, управляемая большевиками. Затем были периоды правления немцев, махновцев и в итоге после восстановления советской власти Донбасс оказался в составе Украинской ССР. В результате в республике, началась насильственная украинизация, которая в Донбассе уже тогда вызвала всеобщее отторжение. После Великой Отечественной войны Донбасс восстанавливали всем Советским Союзом. В 60-80 годах это был самый зажиточный регион страны. Однако постепенно в Донбассе стали все более обостряться проблемы. Это были проблемы и истощения минеральных запасов угля, и экологические проблемы, и как следствие этого, демографические проблемы. Численность населения на Донбассе стала существенно уменьшаться. Кроме того, переживавшая кризис Донецкая область стала главным плательщиком налогов на Украине. В обществе зрело недовольство, которое впоследствии вылилось в массовые акции протеста и в конечном счёте в отторжение от Киева и его неправильной политики. Точкой невозврата послужил языковой фактор - протест против зажимания русского языка и русско говорящих, которые на Донбассе составляли и составляют большинство.

Хроника тех дней отражена в стихах:

 «... С чего начинается Родина? С картинки в твоём букваре,

С хороших и верных товарищей, живущих в соседнем дворе…»

А, может, она начинается с жестокой гражданской войны?

С расстрела "неправильной" нации во имя единой страны?