Молодцы. А теперь предложите ребенку немного отдохнуть

Конспект для родителей по ознакомлению с природой в детском саду и дома в средней группе «Смородинка» и «Сивка-Бурка» 4-5 лет.

Тема: Весна.

Цель: Продолжать формировать знание детей о природных явления, развивать творческое воображение, способность высказывать свои мысли. Обобщить знания детей о весне.

Природа весной пробуждается: прилетают перелетные птицы, выползают насекомые, на земле вырастает молодая зеленая трава, прорастают первые весенние цветы- подснежники, пролески, позже одуванчики; на деревьях почки, а затем листочки, животные просыпаются от зимней спячки.

Продолжать учить детей любоваться красотой весеннего пейзажа, продолжать отгадывать загадки, использовать стихи, пословицы, приметы,

Воспитывать: бережное отношение к природе

Развивать речь, мышление, умение слушать.

Материал: Декорация(найти картинку или нарисуйте «Весенняя полянка», иллюстрация птиц, насекомых, стихи, аудио запись звук птиц, кукла(картинка) незнайка, игрушка- пчелка(ее можно нарисовать и вырезать или сделать),корзинка.

Ход работы

Вы: Посмотри, кто к нам пришел. Это же Незнайка. Он хочет чтоб мы с тобой помогли ему узнать о времени года.

Ребенок: Хорошо.

Вы: Для начало я загадаю тебе загадку

Я раскрываю почки,

В зеленые листочки,

Деревья одеваю,

Посевы поливаю,

Движения полна,

Зовут меня…..

Ребенок: ВЕСНА.

Вы: Правильно. А какая у нас бывает весна?

Ребенок: Ранняя и поздняя.

Вы: Сколько месяцев длиться весна?

Ребенок: Три месяца.

Вы: Давай назовем эти месяца. Я тебе помогу

-март, апрель, май.

А теперь послушай стих про Весну

 

Вы: Что происходит с природой весной?

Ребенок: его ответ, помогите ему в ответе.

Весна это пробуждение природы. Все живое тянется к солнечному свету.

Вы: Какие приметы весны ты знаешь?

Ребенок: Ответ Вашего ребенка.

Вы: Как называются птицы которые видите?

Ребенок: Перелетные.

Вы: Откуда прилетели перелетные птицы?

Ребенок: Ответ Вашего ребенка.

Сейчас предлагаем Вам послушать голоса птиц, включите аудио запись.

Вы: Спросите ребенка, что он/она послушал(а).

Вы: Давай вспомним и назовем птиц, которые к нам прилетели.

Ребенок: Ответ ребенка.

Предложите ребенку отгадать загадки про птиц.

Гости приходят весной,

 А уходят осенью… (Перелетные птицы)

 

Кто на елке, на суку,

Счет ведет «ку-ку, ку-ку» (Кукушка)

 

Детки домик смастерили

И на дерево прибили.

 Поселился в нем певец…

 Как зовут его? … (Скворец)

 

Перелётных птиц черней,

Чистит пашню от червей. (Грач)

Прилетает к нам с теплом,

Путь, проделав длинный.

Лепит домик под окном

Из травы и глины. (Ласточка)

 

Молодцы. А теперь предложите ребенку  немного отдохнуть.

 

Вы: Когда пригревает весеннее солнышко, кто выползает из своих укрытий погреться на солнышке?

Ребенок: Насекомые.

Вы: Каких насекомых ты знаешь?

Ребенок: Его ответ.