2020-06-12
67
Вимогидо оформленняпосилань:
1. Посиланнянакнигу:
– Один автор:
Максименко С.Д. Технологія спілкування (комунікативна компетентність учителя: сутність і шляхи формування) / С.Д.Максименко.–К.:Главник,2005.–112с.
– 2–3 автори:
Подоляк Л.Г. Психологія вищої школи: навчальний посібник для магістрантів і аспірантів /Л.Г.Подоляк, В.І.Юрченко.–К.:ТОВ«Філ-студія»,2006. –320с.
2. Посилання на статтю:
–в журналі:
Максименко С.Д. Метод дослідження особистості /Ю.Д.Максименко //Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – №7.–С.1-8.
–в книзі:
КириченкоВ.В. Експериментальний дизайн дослідження уявлення персоналу про ситуацію організаційних змін /В.В.Кириченко// Проблеми емпіричних досліджень у психології.–К.:Гнозис,2008.–С.229-235.
3. Посилання на монографію:
Орбан-Лембрик Л.Е. Психологічні засади спілкування:[монографія] /Л.Е.Орбан - Лембрик, Ю.Подгурецкі.–Івано-Франківськ.:Нова Зоря, 2008.–416с.
4. Посилання на словник:
Ярошевский М.Г. Краткий психологический словарь / под ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского.–М.:Политиздат,1985.– 431с.
5. Посиланнянаавтореферат дисертації:
Касаткіна О.В. Психолого-педагогічні основи розвитку комунікативної компетентності студентів: автореф. дис....канд. психол. наук: спец. 19.00.07«Педагогічна та вікова психологія» /О.В.Касаткіна; Рівненський держ. Гуманітарний ун-т.–Івано-Франківськ, 2007.–27с.
6. Посилання на інтернет – ресурс:
Савченко В. Дослідженні емоційного інтелекту студентів спортивного ВНЗ [Електроний ресурс] / В. Савченко, Л. Андрюшина, А. Мельніченко. Режим доступу:http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/svp/2005–3/05svissh.pdf
Докладніше правила оформлення переліку літератури надано: Бюлетень ДАК України №5 2009р.
ПОРЯДОК ВИКОНАННЯ ДИПЛОМНОЇ МАГІСТЕРСЬКОЇ РОБОТИ
7.1. Під час виконання магістерської дипломної роботи студента консультує керівник. Крім того, студент у випадку необхідності може користуватись консультаціями інших викладачів як випускової кафедри, так і інших кафедр університету.
7.2. Напочатку виконання роботи студенту необхідно ознайомитися з основною літературою за обраною темою і скласти план в аспекті основнихрозділів і параграфів. План має бути узгоджений з науковим керівником. В ході роботи перелік літератури доповнюється, а план роботи коригується ідеталізується.
7.3. При обробці матеріалів психологічного дослідження особливу увагу рекомендується приділити наочності та змістовності.
7.4. Після підготовки розділів дипломної роботи та ознайомлення з ними керівника, студентзгідно із зауваженнями та вказівками доопрацьовує розділи роботи. Завершена робота (у переплетенному вигляді) подається на підпис керівникові.
7.5. Керівник дипломної роботи оцінює роботу, спираючись на наступну схему:
1. Оформленя роботи. Оцінюється ступінь відповідності оформлення дипломно їроботи становленим університетом вимогам (обсяг та структура роботи, оформлення титульного листа, рисунків, таблиць, діаграм, посилань, списку літератури тощо).
2. Своєчасність подання окремих елементів роботи керівнику. Оцінюється подання керівнику першого, другого, третього розділу та роботи в цілому.
3. Теоретичні та аналітичні аспекти роботи. Оцінюються масштаби представлення в роботі сучасних досліджень даної проблематики, критичність аналізу публікацій та підходів, представлених в літературі та інших інформаційних джерелах, наявність фактичного матеріалу, в тому числі первинного, зібраного студентом, доцільність його використання, ступінь новизни фактичного матеріалу, що використовується в дипломній роботі, відповідність проведенного аналізу обраній темі.
4. Дослідницькі аспекти роботи. Оцінюється емпіричне дослідження, проведене студентом, статистичний аналіз отриманих даних, наявність та ступінь обґрунтованості рекомендацій та пропозицій, що викладені в роботі та відображають власний погляд студента.
5. Оцінка попереднього захисту. Попередній захист організується кафедрою не пізніше, ніж за 4тижні до захисту. Під час попереднього захисту комісія з викладачів кафедри в ході співбесіди оцінює ступінь самостійності виконання дипломної роботи студентом, розуміння ним теоретичних тапрактичних аспектів обраної теми. Оцінку за результатами співбесіди виставляє керівник за узгодженням з членами комісії.
7.6. Дипломна робота, рівень виконання якої оцінюється керівником як незадовільний, спеціально розглядається на засіданні кафедри. Завізований керівником напряму протокол засідання кафедри подається декану факультету для прийняття остаточного рішення.Студент знайомиться з цим рішенням до засідання ДЕК.
7.7. Пicля оцінки наукового керівника магістерська дипломна poбoтa направляється на рецензування кандидату чи доктору психологічних наук, який працює у зовнішній організації.
7.8.Студенти, які не пройшли попередній захист, до захисту дипломної
роботи не допускаються.
