Пояснительная записка

Од­ним из на­прав­ле­ний по­вы­ше­ния уров­ня под­го­тов­ки вра­чей в уч­ре­ж­де­ни­ях выс­ше­го и до­пол­ни­тель­но­го про­фес­сио­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния яв­ля­ет­ся даль­ней­шая оп­ти­ми­за­ция и со­вер­шен­ст­во­ва­ние учеб­но­го про­цес­са, вне­дре­ние в не­го ти­по­вых про­грамм.

На­стоя­щая ти­по­вая про­грам­ма пред­на­зна­че­на для по­сле­ди­п­лом­но­го обу­че­ния вра­чей-те­ра­пев­тов, вра­чей функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки, а так­же кар­дио­ло­гов, нев­ро­па­то­ло­гов, пуль­мо­но­ло­гов и яв­ля­ет­ся нор­ма­тив­ным до­ку­мен­том, оп­ре­де­ляю­щим со­дер­жа­ние и ор­га­ни­за­ци­он­но-ме­то­ди­че­ские фор­мы обу­че­ния вра­чей пе­ре­чис­лен­ных спе­ци­аль­но­стей в по­сле­ди­п­лом­ном пе­рио­де, в пол­ном со­от­вет­ст­вии с ос­нов­ны­ми тре­бо­ва­ния­ми спе­ци­аль­но­сти «Функ­цио­наль­ная ди­аг­но­сти­ка».

Це­лью до­пол­ни­тель­но­го про­фес­сио­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния вра­чей по функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ке яв­ля­ет­ся при­об­ре­те­ние и со­вер­шен­ст­во­ва­ние тео­ре­ти­че­ских зна­ний, про­фес­сио­наль­ных уме­ний и на­вы­ков, не­об­хо­ди­мых вра­чу спе­циа­ли­сту по функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ке для со­вер­шен­ст­во­ва­ния ди­аг­но­сти­че­ско­го про­цес­са.

В ти­по­вую про­грам­му вклю­чен цикл про­фес­сио­наль­ной пе­ре­под­го­тов­ки по спе­ци­аль­но­сти «Функ­цио­наль­ная ди­аг­но­сти­ка» и цик­лы об­ще­го и те­ма­ти­че­ско­го усо­вер­шен­ст­во­ва­ния по функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ке.

Це­лью цик­ла про­фес­сио­наль­ной пе­ре­под­го­тов­ки (ПП) яв­ля­ет­ся ос­вое­ние вра­чом тео­ре­ти­че­ских зна­ний и про­фес­сио­наль­ных прак­ти­че­ских на­вы­ков, не­об­хо­ди­мых для са­мо­стоя­тель­ной ра­бо­ты в ка­че­ст­ве спе­циа­ли­ста по функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ке. На цикл за­чис­ля­ют­ся вра­чи, имею­щие спе­ци­аль­ность по ди­пло­му 040100 – «Ле­чеб­ное де­ло» и сер­ти­фи­кат по ос­нов­ной спе­ци­аль­но­сти «Те­ра­пия».

Про­дол­жи­тель­ность цик­ла про­фес­сио­наль­ной пе­ре­под­го­тов­ки – 576 час., 4 мес.

Це­лью цик­ла об­ще­го усо­вер­шен­ст­во­ва­ния (ОУ) яв­ля­ет­ся даль­ней­шее со­вер­шен­ст­во­ва­ние спе­циа­ли­стов функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки по ак­ту­аль­ным во­про­сам функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки и смеж­ных дис­ци­п­лин, а так­же ос­вое­ние прак­ти­че­ских уме­ний и на­вы­ков, не­об­хо­ди­мых вра­чу-спе­циа­ли­сту в со­от­вет­ст­вии с про­фес­сио­наль­но-долж­но­ст­ны­ми тре­бо­ва­ния­ми к не­му.

Об­щее усо­вер­шен­ст­во­ва­ние рас­счи­та­но на по­вы­ше­ние ква­ли­фи­ка­ции вра­ча-спе­циа­ли­ста по функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ке.

Про­дол­жи­тель­ность обу­че­ния – 144 час., 1 мес.

На ос­но­ва­нии цик­ла об­ще­го усо­вер­шен­ст­во­ва­ния (1 мес.) про­во­дят­ся сер­ти­фи­ка­ци­он­ные и ат­те­ста­ци­он­ные цик­лы. На сер­ти­фи­ка­ци­он­ном цик­ле про­во­дит­ся под­го­тов­ка к сда­че сер­ти­фи­ка­ци­он­но­го ито­го­во­го кон­тро­ля на по­лу­че­ние сер­ти­фи­ка­та спе­циа­ли­ста. На ат­те­ста­ци­он­ных цик­лах про­во­дит­ся под­го­тов­ка к сда­че ито­го­во­го кон­тро­ля на при­свое­ние или под­твер­жде­ние вто­рой, пер­вой и выс­шей ква­ли­фи­ка­ци­он­ной ка­те­го­рии при ста­же ра­бо­ты по спе­ци­аль­но­сти 5, 7 и 10 лет.

Це­лью цик­ла те­ма­ти­че­ско­го усо­вер­шен­ст­во­ва­ния (ТУ) яв­ля­ет­ся уг­луб­ле­ние и при­об­ре­те­ние но­вых тео­ре­ти­че­ских зна­ний, а так­же со­вер­шен­ст­во­ва­ние прак­ти­че­ских на­вы­ков и уме­ний по от­дель­ным раз­де­лам и на­прав­ле­ни­ям в со­от­вет­ст­вии с ха­рак­те­ром ра­бо­ты.

Про­дол­жи­тель­ность цик­лов те­ма­ти­че­ско­го усо­вер­шен­ст­во­ва­ния – 0,5, 1, 2 мес. в за­ви­си­мо­сти от те­ма­ти­ки и кон­тин­ген­та.

На цикл те­ма­ти­че­ско­го усо­вер­шен­ст­во­ва­ния за­чис­ля­ют­ся вра­чи – спе­циа­ли­сты функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки, в слу­чае не­об­хо­ди­мо­сти – те­ра­пев­ты, кар­дио­ло­ги, нев­ро­па­то­ло­ги, пуль­мо­но­ло­ги.

Ос­нов­ны­ми со­став­ны­ми час­тя­ми ти­по­вой про­грам­мы яв­ля­ют­ся учеб­ная про­грам­ма по функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ке и учеб­ные пла­ны цик­лов, в ко­то­рых с мак­си­маль­ной пол­но­той ох­ва­чен весь объ­ем тео­ре­ти­че­ских зна­ний и прак­ти­че­ских на­вы­ков, не­об­хо­ди­мых вра­чу-спе­циа­ли­сту функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки для вы­пол­не­ния са­мо­стоя­тель­ной ди­аг­но­сти­че­ской ра­бо­ты. В про­грам­ме и учеб­ных пла­нах так­же пре­ду­смот­ре­ны не­об­хо­ди­мые зна­ния, на­вы­ки и уме­ния по смеж­ным дис­ци­п­ли­нам и ор­га­ни­за­ции служ­бы функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки.

Учеб­ная про­грам­ма по­строе­на по мо­дуль­ной (блоч­ной) сис­те­ме, мо­ду­ля­ми (бло­ка­ми) ко­то­рой яв­ля­ют­ся раз­де­лы дис­ци­п­лин (их все­го 8).

Раз­дел дис­ци­п­ли­ны – это от­но­си­тель­но са­мо­стоя­тель­ная часть про­грам­мы, в ко­то­рой пред­став­ле­на зна­чи­тель­ная по объ­е­му тео­ре­ти­че­ская и прак­ти­че­ская ин­фор­ма­ция. Ка­ж­дый раз­дел дис­ци­п­ли­ны раз­бит на под­раз­де­лы, ко­то­рые вклю­ча­ют не­сколь­ко тем, со­стоя­щих из эле­мен­тов. Эле­мент от­ра­жа­ет уз­ко­про­фес­сио­наль­ную ин­фор­ма­цию, кон­крет­ное уме­ние или на­вык, тот или иной тео­ре­ти­че­ский во­прос. В це­лом со­дер­жа­ние про­грам­мы пред­став­ле­но как сис­те­ма­ти­зи­ро­ван­ный пе­ре­чень на­име­но­ва­ний раз­де­лов дис­ци­п­лин кур­сов, тем, эле­мен­тов.

Для ори­ен­ти­ров­ки в ти­по­вой про­грам­ме и упо­ря­до­че­ния со­дер­жа­щей­ся в ней ин­фор­ма­ции раз­де­лы дис­ци­п­лин, те­мы и эле­мен­ты за­ко­ди­ро­ва­ны. На пер­вом мес­те ста­вит­ся код раз­де­ла дис­ци­п­ли­ны (1), на вто­ром – код те­мы (1.1), да­лее – код эле­мен­та (1.1.1).

В со­дер­жа­нии про­грам­мы в на­ча­ле ка­ж­до­го раз­де­ла дис­ци­п­ли­ны есть гра­фа «Вклю­че­ние в учеб­ную про­грам­му цик­ла», в ко­то­рой от­ме­ча­ет­ся, ка­кие те­мы, эле­мен­ты и т.д. вклю­че­ны в учеб­ный план то­го или ино­го цик­ла.

Учеб­ные пла­ны цик­лов об­ще­го и те­ма­ти­че­ско­го усо­вер­шен­ст­во­ва­ния оп­ре­де­ля­ют кон­тин­гент слу­ша­те­лей, дли­тель­ность их обу­че­ния, це­ле­вую ус­та­нов­ку цик­ла, рас­пре­де­ле­ние ча­сов, от­ве­ден­ных на тео­ре­ти­че­ское и прак­ти­че­ское изу­че­ние раз­де­лов учеб­ной про­грам­мы.

В слу­чае не­об­хо­ди­мо­сти, учи­ты­вая спе­ци­фи­ку кон­тин­ген­та, уро­вень ба­зис­ных зна­ний, крае­вую па­то­ло­гию, ак­ту­аль­ность за­дач здра­во­охра­не­ния и дру­гие об­стоя­тель­ст­ва, по ус­мот­ре­нию зав. ка­фед­рой мо­гут вно­сить­ся из­ме­не­ния в учеб­ные ча­сы, рег­ла­мен­ти­ро­ван­ные учеб­ны­ми пла­на­ми на­стоя­щей про­грам­мы, в пре­де­лах до 15% от об­ще­го объ­е­ма вре­ме­ни для ка­ж­до­го со­от­вет­ст­вую­ще­го цик­ла.

Для вы­пол­не­ния дан­ной про­грам­мы в про­цес­се обу­че­ния ис­поль­зу­ют­ся сле­дую­щие ви­ды за­ня­тий: лек­ции, прак­ти­че­ские за­ня­тия, раз­лич­ные ви­ды се­ми­на­ров, учеб­ные кон­фе­рен­ции, а так­же за­ня­тия на ба­зах раз­лич­ных ле­чеб­но-про­фи­лак­ти­че­ских уч­ре­ж­де­ний.

По­сле окон­ча­ния цик­ла слу­ша­те­лям вы­да­ют­ся до­ку­мен­ты ус­та­нов­лен­но­го об­раз­ца.

Перечень циклов

до­пол­ни­тель­но­го про­фес­сио­наль­но­го
об­ра­зо­ва­ния по функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ке

№ п/п	На­име­но­ва­ние цик­ла	Вид обу­че­ния	Кон­тин­гент	Про­дол­жи­тель­ность обу­че­ния
1.	Функ­цио­наль­ная ди­аг­но­сти­ка	ПП	вра­чи-те­ра­пев­ты, пе­ди­ат­ры, вра­чи функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки	4 мес.
2.	Функ­цио­наль­ная ди­аг­но­сти­ка	ОУ1	вра­чи функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки	1 мес.
3.	Функ­цио­наль­ная ди­аг­но­сти­ка	ОУ2	вра­чи функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки	2 мес.
4.	Кли­ни­че­ская фи­зио­ло­гия и функ­цио­наль­ная ди­аг­но­сти­ка ды­ха­ния	ТУ1	вра­чи функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки, пуль­мо­но­ло­ги	1 мес.
5.	Эхо­кар­дио­гра­фия	ТУ2	вра­чи функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки, кар­дио­ло­ги	1 мес.
6.	Элек­тро­кар­дио­гра­фия	ТУ3	вра­чи функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки, те­ра­пев­ты, кар­дио­ло­ги	2 мес.
7.	Со­вре­мен­ные ме­то­ды ана­ли­за и оцен­ки функ­цио­наль­но­го со­стоя­ния цен­траль­ной и пе­ри­фе­ри­че­ской нерв­ной сис­те­мы	ТУ4	вра­чи функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки, нев­ро­ло­ги	2 мес.
8.	Кли­ни­че­ская фи­зио­ло­гия и функ­цио­наль­ная ди­аг­но­сти­ка со­су­ди­стой сис­те­мы	ТУ5	вра­чи функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки	1 мес.
9.	Ак­ту­аль­ные во­про­сы эхо­кар­дио­гра­фии	ТУ6	вра­чи функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки	0,5 мес.

 

 

Раздел дисциплины 1.

Ос­но­вы со­ци­аль­ной ги­гие­ны и ор­га­ни­за­ция
служ­бы функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки

Код

На­име­но­ва­ние раз­де­лов, тем, эле­мен­тов

Вклю­че­ние в учеб­ную про­грам­му цик­ла (ПП, ОУ, ТУ)

 

1	2	3
1.1.	Тео­ре­ти­че­ские ос­но­вы со­ци­аль­ной ги­гие­ны и ор­га­ни­за­ция здра­во­охра­не­ния в РФ	ПП, ОУ, ТУ1,2,3,4,5,6
1.1.1.	Со­ци­аль­ная ги­гие­на как нау­ка
1.1.1.1.	Ор­г­а­низм и сре­да, биосо­ци­аль­ные ас­пек­ты здо­ро­вья и бо­лез­ни
1.1.1.2.	Здо­ро­вье че­ло­ве­ка как со­ци­аль­ная цен­ность и об­ще­ст­вен­ная ка­те­го­рия
1.1.2.	Тео­ре­ти­ч­е­ские ос­но­вы оте­че­ст­вен­но­го здра­во­охра­не­ния
1.1.2.1.	Прин­ци­пы ор­га­н­и­­за­ции оте­че­ст­вен­но­го здра­во­охра­не­ния
1.1.2.2.	Ос­нов­ные ру­ко­в­о­­дя­щие до­ку­мен­ты Пра­ви­тель­ст­ва в об­лас­ти ох­ра­ны здо­ро­вья и пер­спек­ти­вы раз­ви­тия здра­во­охра­не­ния
1.1.2.3.	Ха­рак­те­ри­сти­ка со­стоя­ния здо­ро­вья стра­ны и за­да­чи здра­во­охра­не­ния
1.1.3.	Со­ци­аль­но-ги­гие­ни­че­ские про­бле­мы наи­бо­лее рас­про­стра­нен­ных и со­ци­аль­но-зна­чи­мых за­бо­ле­ва­ний
1.1.3.1.	Сер­деч­но-со­су­ди­стые за­бо­ле­ва­ния
1.1.3.2.	Он­ко­ло­ги­че­ские за­бо­ле­ва­ния
1.1.3.3.	Бо­лез­ни ор­га­нов ды­ха­ния
1.1.3.4.	Ал­ко­го­лизм, нар­ко­ма­ния, ток­си­ко­ма­ния
1.1.3.5.	Ал­ко­го­лизм, нар­ко­ма­ния, ток­си­ко­ма­ния, СПИД
1.2.	Ор­га­ни­за­ция функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки в РФ и пу­ти ее раз­ви­тия	ПП, ОУ, ТУ1,2,3,4,5,6
1.2.1.	Прин­ци­пы ор­га­ни­за­ции функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки в РФ
1.2.1.1.	В по­ли­кли­ни­ках
1.2.1.2.	В рай­он­ных, об­ла­ст­ных и рес­пуб­ли­кан­ских боль­ни­цах
1.2.1.3.	В ди­аг­но­сти­че­ских цен­трах
1.2.2.	Ор­га­ни­за­ция ра­бо­ты от­де­ле­ний (ка­би­не­тов) функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки
1.2.2.1.	Штат­ное рас­пи­са­ние
1.2.2.2.	Рас­чет­ные нор­мы на­груз­ки для вра­ча и ме­ди­цин­ской се­ст­ры от­де­ле­ния (ка­би­не­та) функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки
1.2.2.3.	Пе­ре­чень ми­ни­маль­но­го на­бо­ра ме­то­дов и ме­то­дик функ­цио­наль­ных ис­сле­до­ва­ний для ле­чеб­но-про­фи­лак­ти­че­ских уч­ре­ж­де­ний
1.2.2.4.	Пе­ре­чень форм ме­ди­цин­ской до­ку­мен­та­ции от­де­ле­ния (ка­би­не­та) функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки
1.2.2.5.	Ква­ли­фи­ка­ци­он­ные тре­бо­ва­ния к вра­чу-спе­циа­ли­сту функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки
1.2.2.6.	Ква­ли­фи­ка­ци­он­ные тре­бо­ва­ния к ме­ди­цин­ской се­ст­ре от­де­ле­ния (ка­би­не­та) функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки
1.2.2.7.	По­сле­ди­п­лом­ное об­ра­зо­ва­ние спе­циа­ли­стов функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки
1.2.2.8.	Ор­га­ни­за­ция хоз­рас­чет­ной дея­тель­но­сти от­де­ле­ний (ка­би­не­тов) функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки
1.2.3.	Ор­г­а­­ни­­за­ция и фор­мы дис­пан­сер­ной ра­бо­ты
1.2.3.1.	Сис­те­ма­ти­че­ское дис­пан­сер­ное на­блю­де­ние здо­ро­вых лиц. Дис­пан­сер­ный ме­тод: эта­пы, пер­спек­ти­вы раз­ви­тия
1.2.3.2.	Дис­пан­сер­ное на­блю­де­ние за груп­пой рис­ка и боль­ны­ми с хро­ни­че­ски­ми за­бо­ле­ва­ния­ми, ин­ва­ли­да­ми и ли­ца­ми осо­бо­го со­ци­аль­но­го ста­ту­са
1.2.3.3.	Ор­га­ни­за­ция ме­ди­цин­ских ос­мот­ров лиц, под­вер­гаю­щих­ся воз­дей­ст­вию вред­ных и не­бла­го­при­ят­ных ус­ло­вий тру­да
1.2.3.4.	При­ме­не­ние скри­нин­го­вых ме­то­дов функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки при дис­пан­се­ри­за­ции на­се­ле­ния
1.2.4.	Функ­цио­наль­ная ди­аг­но­сти­ка в прак­ти­ке вра­ча об­щей прак­ти­ки (се­мей­но­го вра­ча)
1.2.4.1.	Пе­ре­чень ис­поль­зуе­мых ме­то­дов
1.2.4.2.	Ор­га­ни­за­ци­он­ные во­про­сы
1.2.4.3.	Скри­нин­го­вые ме­то­ды функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки в прак­ти­ке се­мей­но­го вра­ча
1.2.5.	Пу­ти раз­ви­тия функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки в РФ на ос­но­ве на­уч­но-тех­ни­че­ско­го про­грес­са
1.3.	Во­про­сы вра­чеб­ной эти­ки и де­он­то­ло­гии	ПП, ОУ, ТУ1,2,3,4,5,6
1.3.1.	По­н­я­тие о вра­чеб­ной эти­ке и де­он­то­ло­гии
1.3.1.1.	Ис­то­рия раз­ви­тия вра­чеб­ной эти­ки и де­он­то­ло­гии
1.3.1.2.	Во­про­сы вра­чеб­ной эти­ки
1.3.1.3.	Тре­бо­ва­ния, предъ­яв­ляе­мые к вра­чу
1.3.1.4.	Врач и боль­ной
1.3.1.5.	Врач и кон­суль­тант
1.3.1.6.	Вра­чеб­ная тай­на
1.3.1.7.	Нор­ма­тив­ное ре­гу­ли­ро­ва­ние взаи­мо­от­но­ше­ний вра­ча и па­ци­ен­та
1.4.	Пра­во­вые ос­но­вы рос­сий­ско­го здра­во­охра­не­ния	ПП, ОУ
1.4.1.	Ос­но­вы за­ко­но­да­тель­ст­ва РФ об ох­ра­не здо­ро­вья гра­ж­дан
1.4.1.1.	Ос­нов­ные прин­ци­пы ох­ра­ны здо­ро­вья гра­ж­дан
1.4.1.2.	Пра­во гра­­ж­дан на ох­ра­ну здо­ро­вья и его га­ран­тии
1.4.1.3.	Ос­нов­ные про­фес­сио­наль­ные обя­зан­но­сти и юри­ди­че­ские пра­ва ме­ди­цин­ских ра­бот­ни­ков
1.4.2.	Ос­но­вы рос­сий­ско­го тру­до­во­го пра­ва
1.4.2.1.	Тру­до­вой до­го­вор с ра­бот­ни­ка­ми здра­во­охра­не­ния. По­ря­док прие­ма на ра­бо­ту и уволь­не­ния. Пе­ре­во­ды на дру­гую ра­бо­ту. Пе­ре­ме­ще­ние
1.4.2.2.	Со­вмес­ти­тель­ст­во. За­мес­ти­тель­ст­во. Со­вме­ще­ние про­фес­сий
1.4.2.3.	Ра­бо­чее вре­мя ра­бот­ни­ков уч­ре­ж­де­ний здра­во­охра­не­ния и вре­мя от­ды­ха
1.4.2.4.	Дис­ци­п­ли­на тру­да
1.4.2.5.	Пра­во­вые ос­но­вы по­вы­ше­ния ква­ли­фи­ка­ции ра­бот­ни­ков здра­во­охра­не­ния
1.4.2.6.	Ох­ра­на тру­да в уч­ре­ж­де­ни­ях здра­во­охра­не­ния
1.4.3.	Ос­но­вы рос­сий­ско­го уго­лов­но­го пра­ва
1.4.3.1.	По­ня­тие пре­сту­­п­­ле­ния и его со­став
1.4.3.2.	Клас­си­фи­ка­ция про­фе­с­с­ио­н­аль­ных пра­во­на­ру­ше­ний ме­ди­цин­ских и фар­ма­цев­ти­че­ских ра­бот­ни­ков и уго­лов­ная от­вет­ст­вен­ность за их со­вер­ше­ние
1.4.3.3.	Пра­во­вая за­щи­та вра­ча и роль проф­со­юз­ных ме­ди­цин­ских ас­со­циа­ций
1.5.	Во­про­сы эко­н­о­­ми­ки и пла­ни­ро­ва­ния	ПП, ОУ
1.5.1.	Ме­ди­ко-со­ци­аль­ная эф­фек­тив­ность ис­поль­зо­ва­ния ма­те­ри­аль­но-тех­ни­че­ской ба­зы, кад­ров и фи­нан­со­вых ре­сур­сов здра­во­охра­не­ния
1.5.2.	Эко­но­ми­че­ские во­про­сы дея­тель­но­сти от­де­ле­ний (ка­би­не­тов) функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки
1.5.3.	Прин­цип хоз­рас­че­та в ра­бо­те ка­би­не­тов, от­де­ле­ний функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки, ди­аг­но­сти­че­ских цен­тров
1.5.4.	Ос­но­вы пла­ни­ро­ва­ния в сфе­ре функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки
1.6.	Ме­т­о­­ди­ка и про­грам­ма ра­бо­ты с вра­ча­ми-ста­же­ра­ми и ор­ди­на­то­ра­ми	ПП, ОУ
1.6.1.	Ра­б­о­та с вра­ча­ми-ста­же­ра­ми и ор­ди­на­то­ра­ми
1.6.2.	Кли­ни­че­ская ра­бо­та
1.6.3.	Ра­б­о­та с ли­те­ра­ту­рой, ре­фе­ра­тив­ные за­ня­тия
1.7.	Ос­но­вы ме­ди­цин­ско­го стра­хо­ва­ния	ПП, ОУ, ТУ1,2,3,5,6
1.7.1.	За­кон РФ «О ме­ди­цин­ском стра­хо­ва­нии гра­ж­дан в РФ и ме­ха­низм его реа­ли­за­ции»
1.7.2.	Обя­за­тель­ное стра­хо­ва­ние
1.7.3.	Доб­ро­воль­ное стра­хо­ва­ние
1.7.4.	Ос­нов­ные прин­ци­пы ме­ди­цин­ско­го стра­хо­ва­ния в со­вре­мен­ных ус­ло­ви­ях
1.8.	Ос­нов­ные по­ло­же­ния и прин­ци­пы стан­дар­ти­за­ции в сфе­ре об­ра­ще­ния ле­кар­ст­вен­ных средств	ПП, ОУ, ТУ1,2,4,5,6
1.8.1.	Стан­дарт ка­че­ст­ва ле­кар­ст­вен­ных средств
1.8.2.	Со­вре­мен­ные под­хо­ды к оцен­ке эф­фек­тив­но­сти ле­кар­ст­вен­ных средств
1.9.	Ор­га­ни­за­ци­он­ные во­про­сы ди­аг­но­сти­ки ВИЧ-ин­фек­ции	ПП, ОУ, ТУ1,2,3,4,5,6
1.9.1.	Ор­га­ни­за­ци­он­ные ме­ро­прия­тия при про­ве­де­нии ис­сле­до­ва­ний у лиц с по­вы­шен­ным рис­ком за­бо­ле­ва­ния ВИЧ-ин­фек­ци­ей

 

Ре­ко­мен­дуе­мая ли­те­ра­ту­ра: 16, 102, 129, 136, 139, 143, а так­же спи­сок до­ку­мен­тов, ин­ст­рук­тив­но-ме­то­ди­че­ских по­со­бий.

 

Раздел дисциплины 2.

Тео­ре­ти­че­ские ос­но­вы оцен­ки функ­цио­наль­но­го
со­стоя­ния ор­га­нов, сис­тем и це­ло­го ор­га­низ­ма

Код

На­име­но­ва­ние раз­де­лов, тем, эле­мен­тов

Вклю­че­ние в учеб­ную про­грам­му цик­ла (ПП, ОУ, ТУ)

 

1	2	3
2.1.	Ос­но­вы сис­тем­но­го под­хо­да в кли­ни­че­ской фи­зио­ло­гии	ПП, ОУ, ТУ1,2,3,4,5,6
2.1.1.	Тео­рия функ­цио­наль­ных сис­тем и дру­гие тео­рии фи­зио­ло­гии
2.1.2.	Нерв­ная и гу­мо­раль­ная ре­гу­ля­ция функ­ций
2.1.3.	Го­мео­стаз
2.1.4.	Адап­та­ция и ком­пен­са­ция функ­ций сис­тем и ор­га­нов
2.2.	Ос­но­вы кли­ни­ч­е­ской фи­зио­ло­гии сер­деч­но-со­су­ди­стой сис­те­мы и сис­те­мы ды­ха­ния	ПП, ОУ, ТУ1,2,3,4,5,6
2.2.1.	Функ­цио­наль­ная сис­те­ма кро­во­об­ра­ще­ния
2.2.1.1.	Строе­ние и об­щая фи­зио­ло­гия сер­деч­но-со­су­ди­стой сис­те­мы
2.2.1.2.	За­ко­но­мер­но­сти дви­же­ния кро­ви по со­су­дам боль­шо­го и ма­ло­го кру­гов кро­во­об­ра­ще­ния
2.2.1.3.	Ре­гу­ля­ция сер­деч­но-со­су­ди­стой сис­те­мы
2.2.2.	Функ­цио­наль­ная сис­те­ма ды­ха­ния
2.2.2.1.	Внеш­нее ды­ха­ние
2.2.2.2.	Об­мен га­зов в лег­ких и их пе­ре­нос кро­вью
2.2.2.3.	Ре­гу­ля­ция ды­ха­ния
2.3.	Кли­ни­че­ская фи­зио­ло­гия цен­траль­ной и пе­ри­фе­ри­че­ской нерв­ной сис­те­мы	ПП, ОУ
2.3.1.	Ос­нов­ные функ­ции цен­траль­ной нерв­ной сис­те­мы
2.3.2.	Функ­ции спин­но­го моз­га и под­кор­ко­вых от­де­лов го­лов­но­го моз­га
2.3.3.	Ве­ге­та­тив­ная нерв­ная сис­те­мы и ее фи­зио­ло­ги­че­ское зна­че­ние
2.4.	Выс­шая нерв­ная дея­тель­ность че­ло­ве­ка	ПП, ОУ
2.4.1.	Па­мять
2.4.2.	Мыш­ле­ние
2.4.3.	Мо­ти­ва­ции
2.4.4.	Эмо­ции
2.4.5.	Ти­пы выс­шей нерв­ной дея­тель­но­сти
2.5.	Сон	ПП, ОУ
2.5.1.	Со­вре­мен­ные тео­рии сна
2.5.2.	Фи­зио­ло­ги­че­ские ме­ха­низ­мы сна
2.5.3.	Рас­строй­ства сна

 

Ре­ко­мен­дуе­мая ли­те­ра­ту­ра: 4, 8, 18, 20, 27, 28, 35, 43, 79, 80, 81, 93, 101, 103, 110, 126, 131, 135, 137, 149, 152, 153, 155, 156, 157, 158, 159, а так­же спи­сок ру­ко­во­дя­щих до­ку­мен­тов, ин­ст­рук­тив­но-ме­то­ди­че­ских по­со­бий.

 

Раздел дисциплины 3.

Ап­па­ра­тур­ное обес­пе­че­ние и ме­то­ди­че­ские ос­но­вы
функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки

Код

На­име­но­ва­ние раз­де­лов, тем, эле­мен­тов

Вклю­че­ние в учеб­ную про­грам­му цик­ла (ПП, ОУ, ТУ)

 

1	2	3
3.1.	Мет­ро­ло­ги­че­ские ха­рак­те­ри­сти­ки ап­па­ра­ту­ры для функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки	ПП, ОУ, ТУ1,2,3,4,5,6
3.1.1.	Сис­те­мы еди­ниц из­ме­ре­ния
3.1.2.	Ха­рак­те­ри­сти­ки средств из­ме­ре­ний
3.1.2.1.	Пре­дел
3.1.2.2.	Точ­ность
3.1.2.3.	Инер­ци­он­ность
3.1.2.4.	Ошиб­ки из­ме­ре­ний
3.1.3.	Экс­плуа­та­ция ап­па­ра­ту­ры
3.1.4.	Мет­ро­ло­ги­че­ская про­вер­ка ап­па­ра­ту­ры
3.1.5.	Дат­чи­ки (при­ем ин­фор­ма­ции)
3.1.6.	Уси­ли­те­ли
3.1.7.	Сти­му­ля­то­ры (ге­не­ра­то­ры)
3.1.8.	Ре­ги­ст­ри­рую­щие уст­рой­ст­ва
3.1.8.1.	Ана­ло­го­вые ре­ги­ст­р­и­р­ую­щие уст­рой­ст­ва
3.1.8.2.	Циф­ро­вые ре­ги­ст­ри­рую­щие уст­рой­ст­ва
3.2.	Ос­нов­ные при­бо­ры для кли­ни­че­ской функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки	ПП, ОУ, ТУ1,2,3,4,5,6
3.2.1.	Ос­нов­ные при­бо­ры для ис­сле­до­ва­ния функ­ции внеш­не­го ды­ха­ния, транс­пор­та га­зов, энер­ге­ти­че­ско­го об­ме­на
3.2.2.	Ос­нов­ные при­бо­ры для ис­сле­до­ва­ния ге­мо­ди­на­ми­ки
3.2.3.	Ап­па­ра­ту­ра для ви­зуа­ли­за­ции серд­ца и со­су­дов
3.2.4.	Ап­па­ра­ту­ра для изу­че­ния мик­ро­цир­ку­ля­ции
3.2.5.	Ос­нов­ные при­бо­ры для функ­цио­наль­ных ис­сле­до­ва­ний в нев­ро­ло­гии
3.3.	Элек­трон­ная вы­чис­ли­тель­ная тех­ни­ка	ПП, ОУ
3.3.1.	Опе­ра­ци­он­ные сис­те­мы
3.3.2.	Ис­поль­зо­ва­ние ЭВМ в функ­цио­наль­ных ис­сле­до­ва­ни­ях
3.3.2.1.	ЭВМ как ре­ги­ст­ри­рую­щие уст­рой­ст­ва
3.3.2.2.	Об­ра­бот­ка и хра­не­ние дан­ных функ­цио­наль­но-ди­аг­но­сти­че­ских ис­сле­до­ва­ний с по­мо­щью ЭВМ
3.3.2.3.	Ме­сто ЭВМ в ор­га­ни­за­ции и управ­ле­нии под­раз­де­ле­ния­ми функ­цио­наль­ной ди­аг­но­сти­ки
3.4.	Тех­ни­ка безо­пас­но­сти при ра­бо­те с функ­цио­наль­но-ди­аг­но­сти­че­ской ап­па­ра­ту­рой	ПП, ОУ, ТУ1,2,3,4,5,6

 

Ре­ко­мен­дуе­мая ли­те­ра­ту­ра: 42, 49, 83, 88, 89, 130, 140, а так­же спи­сок ру­ко­во­дя­щих до­ку­мен­тов, ис­т­рук­тив­но-ме­то­ди­че­ских по­со­бий.

Раздел дисциплины 4.

Кли­ни­че­ская элек­тро­кар­дио­гра­фия (ЭКГ),
су­точ­ное мо­ни­то­ри­ро­ва­ние ЭКГ, стресс-тест
и дру­гие ме­то­ды ис­сле­до­ва­ния серд­ца

Код

На­име­но­ва­ние раз­де­лов, тем, эле­мен­тов

Вклю­че­ние в учеб­ную про­грам­му цик­ла (ПП, ОУ, ТУ)

 

1	2	3
4.1.	Тео­ре­ти­че­ские ос­но­вы элек­тро­кар­дио­гра­фии (ЭКГ)	ПП, ОУ, ТУ3
4.1.1.	Ана­то­мия и фи­зио­ло­гия серд­ца
4.1.1.1.	Строе­ние со­кра­ти­тель­но­го мио­кар­да
4.1.1.2.	Ос­нов­ные функ­ции серд­ца: ав­то­ма­тизм, про­во­ди­мость, воз­бу­ди­мость, со­кра­ти­мость, то­нич­ность
4.1.1.3.	Про­во­дя­щая сис­те­ма серд­ца: ана­то­мо-функ­цио­наль­ная ха­рак­те­ри­сти­ка
4.1.1.3.1.	Си­ну­со­вый (C-А) узел
4.1.1.3.2.	Внут­ри­пред­серд­ные и меж­пред­сер­ный про­во­дя­щие трак­ты
4.1.1.3.3.	Цен­тры ла­тент­н­о­го ав­то­ма­тиз­ма в пред­сер­ди­ях
4.1.1.3.4.	Ат­рио­вен­три­ку­ляр­ное (АV) со­еди­не­ние
4.1.1.3.5.	Сис­те­ма Ги­са-Пур­ки­нье
4.1.2.	Элек­тро­фи­зио­ло­гия мио­кар­да
4.1.2.1.	Мем­бран­ная тео­рия воз­ник­но­ве­ния био­по­тен­циа­лов серд­ца
4.1.2.2.	Воз­бу­ж­де­ние мио­ка­р­­ди­­аль­ных кле­ток: по­тен­ци­ал по­коя и дей­ст­вия мем­бра­ны со­кра­ти­тель­но­го во­лок­на
4.1.2.3.	Ав­то­ма­тизм мио­кар­ди­аль­ных кле­ток, транс­мем­бран­ный по­тен­ци­ал
4.1.2.4.	Элек­три­че­ские ме­ха­низ­мы про­ве­де­ния им­пуль­са мио­кар­ди­аль­ны­ми клет­ка­ми
4.1.2.5.	Реф­рак­тер­ность воз­бу­ж­ден­ной мио­кар­ди­аль­ной клет­ки
4.1.3.	Ди­поль­ная и муль­ти­поль­ная тео­рии фор­ми­ро­ва­ния элек­три­че­ско­го по­ля серд­ца и ге­не­за элек­тро­кар­дио­грам­мы (ЭКГ)
4.1.3.1.	Эле­мен­тар­ные ди­по­ли – эле­мен­ты серд­ца как ге­не­ра­то­ра био­то­ка
4.1.3.2.	По­н­я­тие о сум­мар­ном (эк­ви­ва­лент­ном) ди­по­ле
4.1.3.3.	Ди­на­ми­ка сум­мар­но­го ди­по­ля в те­че­ние сер­деч­но­го цик­ла
4.1.3.4.	Элек­три­че­ское по­ле серд­ца в те­ле (объ­ем­ном про­вод­ни­ке) здо­ро­во­го че­ло­ве­ка
4.1.3.5.	Оп­ре­де­ле­ние ЭКГ как кри­вой, от­ра­жаю­щей ди­на­ми­ку раз­но­сти по­тен­циа­лов в 2-х точ­ках элек­три­че­ско­го по­ля серд­ца в те­че­ние сер­деч­но­го цик­ла
4.1.3.6.	Ось от­ве­де­ния ЭКГ: рас­по­ло­же­ние, по­ляр­ность. Од­но­по­люс­ные, двух­по­люс­ные от­ве­де­ния ЭКГ
4.1.4.	Век­тор­ный прин­цип в кли­ни­че­ской ЭКГ
4.1.4.1.	Век­тор­ные и ска­ляр­ные ве­ли­чи­ны
4.1.4.1.1.	Век­тор и его ха­рак­те­ри­сти­ки
4.1.4.1.2.	Сло­же­ние век­то­ров. Сум­мар­ный век­тор
4.1.4.1.3.	Век­то­ры элек­тро­дви­жу­щих сил (ЭДС) воз­бу­ж­де­ния серд­ца: мо­мент­ные, сред­ние
4.1.4.1.4.	Про­ек­ция ди­на­ми­ки мо­мент­ных век­то­ров на ось от­ве­де­ния ЭКГ
4.1.4.1.5.	Из­ме­не­ние сум­мар­но­го век­то­ра серд­ца в те­че­ние про­цес­сов де- и ре­по­ля­ри­за­ции
4.1.4.2.	Фор­ми­ро­ва­ние эле­мен­тов ЭКГ при рас­про­стра­не­нии вол­ны воз­бу­ж­де­ния по мио­кар­ду
4.1.4.2.1.	Ори­ен­та­ция сред­них век­то­ров P, QRS и Т в нор­ме, ва­ри­ан­ты нор­мы
4.1.4.2.2.	Из­ме­не­ние ори­ен­та­ции сред­них век­то­ров при па­то­ло­гии мио­кар­да (ги­пер­тро­фия пред­сер­дий и же­лу­доч­ков)
4.1.5.	Прин­ци­пы ра­бо­ты элек­тро­кар­дио­гра­фа – при­бо­ра, ре­ги­ст­ри­рую­ще­го раз­ность по­тен­циа­лов элек­три­че­ско­го по­ля серд­ца
4.2.	Ана­лиз элек­тро­кар­дио­грам­мы (ЭКГ)	ПП, ОУ, ТУ3
4.2.1.	Век­тор­ный ана­лиз ЭКГ для оцен­ки из­ме­не­ний ам­пли­ту­ды, на­прав­ле­ния, фор­мы зуб­цов и сме­ще­ния сег­мен­тов
4.2.1.1.	Про­ек­ция сред­них век­тров на оси от­ве­де­ний
4.2.1.1.1.	Про­ек­ция сред­них век­то­ров P, QRS и Т на оси от­ве­де­ний 6-осе­вой сис­те­мы ко­ор­ди­нат во фрон­таль­ной плос­ко­сти
4.2.1.1.2.	Про­ек­ция сред­них век­то­ров на оси груд­ных от­ве­де­ний в го­ри­зон­таль­ной плос­ко­сти
4.2.1.1.3.	Оп­ре­де­ле­ние ам­пли­ту­ды зуб­цов ЭКГ по про­ек­ции сред­них век­то­ров на оси от­ве­де­ний
4.2.1.1.4.	Нор­маль­ная ди­на­ми­ка мо­мент­ных век­то­ров P, QRS и Т в те­че­ние сер­деч­но­го цик­ла
4.2.1.1.5.	Из­ме­не­ние на­прав­ле­ния мо­мент­ных век­то­ров P, QRS и Т в за­ви­си­мо­сти от ха­рак­те­ра по­раже­ния мио­кар­да (ги­пер­тро­фии, бло­ка­ды и др.)
4.2.1.1.6.	По­сле­до­ва­тель­ность про­ве­де­ния век­тор­но­го ана­ли­за ЭКГ
4.2.1.2.	Элек­тр­и­­че­ская ось серд­ца
4.2.1.2.1.	По­ня­тие об элек­три­че­ской оси серд­ца (ЭОС)
4.2.1.2.2.	Спо­со­бы оп­ре­де­ле­ния по­ло­же­ния ЭОС
4.2.1.2.3.	Ва­ри­ан­ты на­прав­ле­ний ЭОС (зна­че­ния уг­ла аль­фа QRS)
4.2.1.2.4.	ЭОС в нор­ме и при па­то­ло­гии
4.2.1.3.	Зна­че­ние кли­ни­че­ских све­де­ний и те­ло­сло­же­ния па­ци­ен­та для пра­виль­ной оцен­ки ЭКГ
4.2.2.	Вре­мен­ной ана­лиз ЭКГ
4.2.2.1.	Эле­мен­ты нор­маль­ной ЭКГ (зуб­цы, сег­мен­ты, ин­тер­ва­лы)
4.2.2.2.	Ана­лиз про­дол­жи­тель­но­сти меж­цик­ло­вых ин­тер­ва­лов ЭКГ
4.2.2.3.	Оп­ре­де­ле­ние час­то­ты и ре­гу­ляр­но­сти сер­деч­ных со­кра­ще­ний
4.2.2.4.	Ана­лиз про­дол­жи­тель­но­сти внут­ри­цик­ло­вых ин­тер­ва­лов ЭКГ (зуб­цов, сег­мен­тов, ин­тер­ва­лов)
4.2.2.5.	Нор­ма­ти­вы про­дол­жи­тель­но­сти эле­мен­тов ЭКГ
4.2.3.	Ам­пли­туд­ный ана­лиз ЭКГ
4.2.3.1.	По­ня­тие об изо­элек­то­ри­че­ской ли­нии
4.2.3.2.	Оп­ре­де­ле­ние ам­пли­ту­ды зуб­цов на ЭКГ
4.2.3.3.	Оп­ре­де­ле­ние сме­ще­ния сег­мен­тов на ЭКГ
4.2.4.	От­ве­де­ния об­ще­при­ня­той ЭКГ (12 от­ве­де­ний)
4.2.4.1.	Стан­дарт­ные от­ве­де­ния: I, II, III
4.2.4.2.	Уси­лен­ные од­но­по­люс­ные от­ве­де­ния от ко­неч­но­стей: аVR, aVL, aVF
4.2.4.3.	Шес­тиосе­вая сис­те­ма ко­ор­ди­нат
4.2.4.4.	Груд­ные од­но­по­люс­ные от­ве­де­ния: V1–V6
4.2.5.	До­пол­ни­тель­ные от­ве­де­ния ЭКГ
4.2.5.1.	До­пол­ни­тель­ные край­ние ле­вые (зад­ние) груд­ные от­ве­де­ния (V7, V8, V9)
4.2.5.2.	До­пол­ни­тель­ные пра­вые груд­ные от­ве­де­ния: (V3R–V6R)
4.2.5.3.	До­пол­ни­тель­ные вы­со­кие груд­ные от­ве­де­ния (на 1–2 меж­ре­бе­рья вы­ше об­ще­при­ня­то­го уров­ня ре­ги­ст­ра­ции)
4.2.5.4.	До­пол­ни­тель­ные низ­кие груд­ные от­ве­де­ния (на 1–2 меж­ре­бе­рья ни­же об­ще­при­ня­то­го уров­ня ре­ги­ст­ра­ции)
4.2.5.5.	От­ве­де­ния по Не­бу (D, A, I)
4.2.5.6.	От­ве­де­ния по Кле­те­ну
4.2.5.7.	От­ве­де­ния по Лиа­ну (S5)
4.2.5.8.	Пи­ще­вод­ные от­ве­де­ния
4.2.5.9.	Зна­че­ние до­пол­ни­тель­ных от­ве­де­ний ЭКГ в ди­аг­но­сти­ке па­то­ло­гии мио­кар­да
4.3.	Ха­рак­те­ри­сти­ка нор­маль­ной ЭКГ	ПП, ОУ, ТУ3.
4.3.1.	Нор­маль­ная ЭКГ взрос­лых в от­ве­де­ни­ях от ко­неч­но­стей
4.3.1.1.	Ха­рак­те­ри­сти­ка зуб­цов и сег­мен­тов
4.3.1.2.	Элек­три­че­ская ось Р, QRS, Т
4.3.2.	Нор­маль­ная ЭКГ взрос­лых в груд­ных от­ве­де­ни­ях
4.3.2.1.	Ха­рак­те­ри­сти­ка зуб­цов и сег­мен­тов
4.3.2.2.	Пе­ре­ход­ная зо­на
4.3.3.	Ва­ри­ан­ты нор­маль­ной ЭКГ при ро­та­ци­ях серд­ца в груд­ной клет­ке
4.3.3.1.	По­во­рот серд­ца во­круг пе­ред­не-зад­ней оси
4.3.3.2.	По­во­рот серд­ца во­круг про­доль­ной оси
4.3.3.2.1.	По­во­рот серд­ца по ча­со­вой стрел­ке
4.3.3.2.2.	По­во­рот серд­ца про­тив ча­со­вой стрел­ки
4.3.3.3.	По­во­рот серд­ца во­круг по­пе­реч­ной оси
4.3.3.3.1.	По­во­рот вер­хуш­кой впе­ред
4.3.3.3.2.	По­во­рот вер­хуш­кой на­зад
4.3.3.4.	Ком­би­ни­ро­ва­н­ные по­во­ро­ты серд­ца
4.3.3.5.	ЭКГ при дек­ст­ро­кар­дии у здо­ро­во­го че­ло­ве­ка
4.3.4.	Нор­маль­ная ЭКГ в до­пол­ни­тель­ных от­ве­де­ни­ях
4.3.4.1.	Ха­рак­те­ри­сти­ка зуб­цов и сег­мен­тов
4.3.5.	Нор­маль­ная ЭКГ у де­тей раз­лич­ных воз­рас­тных групп
4.3.5.1.	ЭКГ но­во­ро­ж­ден­ных
4.3.5.2.	ЭКГ де­тей пер­во­го го­да жиз­ни (1 мес.–1 год)
4.3.5.3.	ЭКГ де­тей ран­не­го дет­ско­го воз­рас­та (1–3 го­да)
4.3.5.4.	ЭКГ де­тей до­шко­ль­но­го воз­рас­та (4–7 лет)
4.3.5.5.	ЭКГ де­тей школь­но­го воз­рас­та (7–15 лет)
4.4.	ЭКГ при ги­пер­тро­фии и пе­ре­груз­ке от­де­лов серд­ца	ПП, ОУ, ТУ3
4.4.1.	Ге­нез из­ме­не­ний ЭКГ при ги­пер­тро­фии и пе­ре­груз­ке от­де­лов серд­ца
4.4.2.	ЭКГ при ги­пер­тро­фии пред­сер­дий
4.4.2.1.	При­зна­ки ги­пер­тро­фии пра­во­го пред­сер­дия
4.4.2.2.	При­зна­ки ги­пер­тро­фии ле­во­го пред­сер­дия
4.4.2.3.	Ком­би­ни­ро­ван­ная ги­пер­тро­фия пред­сер­дий
4.4.3.	ЭКГ при ги­пер­тро­фии и пе­ре­груз­ке же­лу­доч­ков
4.4.3.1.	При­зна­ки ги­пер­тро­фии ле­во­го же­лу­доч­ка (ГЛЖ)
4.4.3.1.1.	Ва­ри­ан­ты из­ме­не­ний ЭКГ, свя­зан­ные со сте­пе­нью вы­ра­жен­но­сти ГЛЖ
4.4.3.1.2.	При­зна­ки пе­ре­груз­ки ЛЖ
4.4.3.2.	Ас­си­мет­ри­че­ская ги­пер­тро­фия меж­же­лу­доч­ко­вой пе­ре­го­род­ки (МЖП)
4.4.3.3.	При­зна­ки ги­пер­тро­фии пра­во­го же­лу­доч­ка (ГПЖ)
4.4.3.3.1.	«R»- и «S»-ти­пы ги­пер­тро­фий ПЖ
4.4.3.3.2.	Ва­ри­ан­ты из­ме­не­ний ЭКГ, свя­зан­ные со сте­пе­нью вы­ра­жен­но­сти ГПЖ
4.4.3.3.3.	При­зна­ки ост­рой пе­ре­груз­ки ПЖ
4.4.3.4.	Ком­би­ни­ро­ван­ная ги­пер­тро­фия же­лу­доч­ков
4.4.3.5.	ЭКГ-при­зна­ки ги­пер­тро­фии мио­кар­да у но­во­ро­ж­ден­ных
4.4.3.6.	Кри­те­рии ги­пер­тро­фии мио­кар­да у де­тей по­сле пе­рио­да но­во­ро­ж­ден­но­сти
4.5.	На­ру­ше­ния внут­ри­же­лу­доч­ко­вой про­во­ди­мо­сти в сис­те­ме Ги­са-Пур­ки­нье	ПП, ОУ, ТУ3
4.5.1.	Об­щие во­про­сы
4.5.1.1.	Ге­нез из­ме­не­ний ЭКГ при на­ру­ше­ни­ях внут­ри­же­лу­доч­ко­вой про­во­ди­мо­сти
4.5.1.2.	Кли­ни­че­ское зна­че­ние внут­ри­же­лу­доч­ко­вых бло­кад: рас­про­стра­нен­ность, кар­дио­ди­на­ми­ка, про­гноз, ле­че­ние
4.5.1.3.	Кон­цеп­ция строе­ния сис­те­мы Ги­са
4.5.1.4.	Клас­си­фи­ка­ция внут­ри­ж­е­­лу­­до­ч­ко­вых бло­кад по ло­ка­ли­за­ции, вы­ра­жен­но­сти и по­сто­ян­ст­ву
4.5.2.	ЭКГ при бло­ка­дах в сис­те­ме ле­вой нож­ки пуч­ка Ги­са
4.5.2.1.	Бло­ка­да пе­ред­не-верх­не­го (пе­ред­не­го) раз­ветв­ле­ния ле­вой нож­ки пуч­ка Ги­са
4.5.2.2.	Бло­ка­да зад­не-ниж­не­го (зад­не­го) раз­ветв­ле­ния ле­вой нож­ки пуч­ка Ги­са
4.5.2.3.	Бло­ка­да сре­дин­но­го раз­ветв­ле­ния ле­вой нож­ки пуч­ка Ги­са
4.5.2.4.	Не­пол­ная бло­ка­да ле­вой нож­ки пуч­ка Ги­са
4.5.2.5.	Пол­ная бло­ка­да ле­вой нож­ки пуч­ка Ги­са
4.5.3.	ЭКГ при бло­ка­дах пра­вой нож­ки пуч­ка Ги­са
4.5.3.1.	Не­пол­ная бло­ка­да пра­вой нож­ки пуч­ка Ги­са
4.5.3.2.	Пол­ная бло­ка­да пра­вой нож­ки пуч­ка Ги­са
4.5.4.	ЭКГ при со­че­тан­ных бло­ка­дах пуч­ка Ги­са
4.5.4.1.	Со­че­та­ние пол­ной бло­ка­ды пра­вой нож­ки и пе­ред­не-верх­не­го раз­ветв­ле­ния ле­вой нож­ки пуч­ка Ги­са
4.5.4.2.	Со­че­та­ние пол­ной бло­ка­ды пра­вой нож­ки и зад­не­ниж­не­го раз­ветв­ле­ния ле­вой нож­ки пуч­ка Ги­са
4.5.4.3.	Не­по­л­ные и ин­тер­мит­ти­рую­щие бло­ка­ды обе­их но­жек пуч­ка Ги­са, при­во­дя­щие к АV-бло­ка­дам I и II сте­пе­ни дис­таль­но­го ти­па
4.5.4.4.	Пол­ные бло­ка­ды обе­их но­жек пуч­ка Ги­са как про­яв­ле­ние пол­ной АV-бло­ка­ды дис­таль­но­го ти­па
4.5.5.	Оча­го­вые (фо­каль­ные) пе­ри­фе­ри­че­ские бло­ка­ды, ар­бо­ри­за­ци­он­ная бло­ка­да
4.5.6.	ЭКГ при пре­хо­дя­щих и пе­ре­ме­жаю­щих­ся внут­ри­же­лу­доч­ко­вых бло­ка­дах
4.5.6.1.	Рит­мо­за­ви­си­мые пре­хо­дя­щие внут­ри­же­лу­доч­ко­вые бло­ка­ды
4.5.6.2.	Пре­хо­дя­щие бло­ка­ды в ост­ром пе­рио­де сер­деч­но-со­су­ди­стых за­бо­ле­ва­ний
4.5.6.3.	Пре­хо­дя­щие бло­ка­ды, вы­зван­ные прие­мом ле­кар­ст­вен­ных пре­па­ра­тов
4.6.	Син­дро­мы пред­воз­бу­ж­де­ния же­лу­доч­ков	ПП, ОУ, ТУ3
4.6.1.	ЭКГ при син­дро­ме Воль­фа-Пар­кин­со­на-Уай­та (WPW)
4.6.1.1.	Ати­пич­ный син­дром WPW
4.6.1.2.	«Скры­тый» син­дром WPW
4.6.1.3.	Пре­хо­дя­щий, пе­ре­ме­жаю­щий­ся и ла­тент­ный син­дром WPW
4.6.2.	ЭКГ при син­дро­ме ко­рот­ко­го РQ (РR)
4.6.3.	ЭКГ при пред­воз­бу­ж­де­нии по во­лок­нам Ма­хей­ма
4.7.	ЭКГ при ише­ми­че­ской бо­лез­ни серд­ца (ИБС)	ПП, ОУ, ТУ3
4.7.1.	Оча­го­вые по­р­а­­же­ния мио­кар­да
4.7.1.1.	Клас­си­фи­ка­ция оча­го­вых по­ра­же­ний мио­кар­да
4.7.2.	Ин­фаркт мио­кар­да (ИМ)
4.7.2.1.	Элек­тро­фи­зио­ло­гия оча­га по­ра­же­ния при ост­ром ин­фарк­те мио­кар­да (ОИМ)
4.7.2.1.1.	Струк­тур­но-функ­цио­наль­ные зо­ны оча­га по­ра­же­ния (ише­мия, ише­ми­че­ское по­вре­ж­де­ние, нек­роз) и их ЭКГ-про­яв­ле­ния
4.7.2.1.2.	Элек­тро­фи­зио­ло­гия и ва­ри­ан­ты мо­но­фаз­ной кри­вой
4.7.2.1.3.	Элек­тро­ге­нез клас­си­че­ских и ре­ци­прок­ных из­ме­не­ний ЭКГ
4.7.2.2.	Ста­дии те­че­ния ОИМ
4.7.2.2.1.	По­сле­до­ва­тель­ность воз­ник­но­ве­ния из­ме­не­ний ЭКГ при ОИМ
4.7.2.2.2.	Об­рат­ная эво­лю­ция из­ме­не­ний ЭКГ в те­че­нии ОИМ
4.7.2.2.3.	ЭКГ при транс­му­раль­ном, круп­но­оча­го­вом, су­бэн­до­кар­ди­аль­ном и мел­ко­оча­го­вом ИМ (Q-об­ра­зую­щем и Q-не­об­ра­зую­щем)
4.7.2.3.	Ло­ка­ли­за­ция ин­фарк­тов мио­кар­да
4.7.2.3.1.	ЭКГ при ИМ пе­ред­ней стен­ки ле­во­го же­лу­доч­ка
4.7.2.3.1.1.	ЭКГ при пе­ред­не­пе­ре­го­ро­доч­ном ИМ
4.7.2.3.1.2.	ЭКГ при ИМ вер­хуш­ки пе­ред­ней стен­ки
4.7.2.3.1.3.	ЭКГ при пе­ред­не-бо­ко­вом ИМ
4.7.2.3.1.4.	ЭКГ при рас­про­стра­нен­ном пе­ред­нем ИМ
4.7.2.3.1.5.	ЭКГ при вы­со­ком пе­ред­не-бо­ко­вом ИМ
4.7.2.3.2.	ЭКГ при ИМ зад­ней ло­ка­ли­за­ции
4.7.2.3.2.1.	ЭКГ при ИМ ниж­не-зад­ней ло­ка­ли­за­ции
4.7.2.3.2.2.	ЭКГ при ИМ зад­не-ба­заль­ной ло­ка­ли­за­ции
4.7.2.3.3.	ЭКГ при ИМ бо­ко­вой стен­ки ле­во­го же­лу­доч­ка
4.7.2.3.3.1.	ЭКГ при ниж­не-бо­ко­вом ИМ
4.7.2.3.3.2.	ЭКГ при стро­го бо­ко­вом ИМ
4.7.2.3.3.3.	ЭКГ при ИМ позд­но­воз­бу­ди­мых от­де­лов бо­ко­вой стен­ки ле­во­го же­лу­доч­ка
4.7.2.3.3.4.	Вы­со­кий бо­ко­вой ИМ
4.7.2.3.3.5.	Рас­про­стра­нен­ный бо­ко­вой ИМ
4.7.2.3.4.	ЭКГ при цир­ку­ляр­ном ИМ ле­во­го же­лу­доч­ка (по­ра­же­ние ге­ми­сфе­ры)
4.7.2.3.5.	ЭКГ при глу­бо­ком пе­ре­го­ро­доч­ном ИМ
4.7.2.3.6.	ЭКГ при ИМ пра­во­го же­лу­доч­ка
4.7.2.3.7.	ЭКГ при­зна­ки ИМ пред­сер­дий
4.7.2.4.	Ос­лож­нен­ный ИМ
4.7.2.4.1.	Ран­ний (ог­ра­ни­чен­ный) и рас­про­стра­нен­ный (диф­фуз­ный) пе­ри­кар­дит
4.7.2.4.2.	Раз­рыв мио­ка­р­да, ЭКГ-при­зна­ки пред­раз­ры­ва
4.7.2.4.3.	Ин­фаркт па­пил­ляр­ных мышц
4.7.2.4.4.	Ост­рая анев­ри­з­ма ле­во­го же­лу­доч­ка
4.7.2.4.5.	Тром­бо­эм­бо­лия ле­гоч­ной ар­те­рии
4.7.2.4.6.	На­ру­ше­ния рит­ма и про­во­ди­мо­сти серд­ца
4.7.2.4.7.	Внут­ри­же­л­у­д­оч­­ко­вые бло­ка­ды, пе­ри­ин­фарк­т­ные и ин­тра­ин­фарк­т­ные бло­ка­ды
4.7.2.5.	ЭКГ при ре­ци­ди­ви­рую­щих и по­втор­ных ост­рых ин­фарк­тах мио­кар­да
4.7.2.6.	ЭКГ при пост­ин­фарк­т­ном кар­диоск­ле­ро­зе и анев­риз­мах ле­во­го же­лу­доч­ка
4.7.2.7.	ЭКГ при со­че­та­нии ин­фарк­та мио­кар­да раз­лич­ной ло­ка­ли­за­ции с внут­ри­же­лу­доч­ко­вы­ми бло­ка­да­ми
4.7.2.8.	ЭКГ при со­че­та­нии ин­фарк­та мио­кар­да с син­дро­мом WPW
4.7.2.9.	ЭКГ при ин­фарк­те мио­кар­да на фо­не ис­кус­ст­вен­но­го во­ди­те­ля рит­ма серд­ца
4.7.3.	Сте­но­кар­дия и хро­ни­че­ская ИБС
4.7.3.1.	ЭКГ во вре­мя при­сту­па сте­но­кар­дии
4.7.3.2.	ЭКГ при хро­ни­че­ской ИБС
4.7.4.	Про­бы при ИБС
4.7.4.1.	Ди­на­ми­ка ЭКГ при про­ве­де­нии проб с фи­зи­че­ской на­груз­кой
4.7.4.2.	По­ло­жи­тель­ные ре­зуль­та­ты про­бы – «ише­ми­че­ские» из­ме­не­ния ЭКГ
4.7.4.3.	Зна­че­ние на­ру­ше­ний сер­деч­но­го рит­ма, про­во­ди­мо­сти и др. из­ме­не­ний ЭКГ во вре­мя про­бы с фи­зи­че­ской на­груз­кой в ди­аг­но­сти­ке ИБС
4.7.4.4.	Дру­гие функ­цио­наль­ные ЭКГ-про­бы для вы­яв­ле­ния ИБС
4.8.	ЭКГ при на­ру­ше­ни­ях рит­ма и про­во­ди­мо­сти	ПП, ОУ, ТУ3
4.8.1.	Кли­ни­ко-фи­зио­ло­ги­че­ская клас­си­фи­ка­ция арит­мий и бло­кад. Ге­нез на­ру­ше­ний об­ра­зо­ва­ния и про­ве­де­ния им­пуль­сов
4.8.2.	ЭКГ при на­ру­ше­ни­ях ав­то­ма­тиз­ма си­ну­со­во­го уз­ла
4.8.2.1.	Си­ну­со­вая та­хи­кар­дия
4.8.2.2.	Си­ну­со­вая бра­ди­кар­дия
4.8.2.3.	Си­ну­со­вая арит­мия
4.8.2.4.	Ос­та­нов­ка си­ну­сов­го уз­ла
4.8.2.5.	Ри­гид­ный си­ну­со­вый узел
4.8.3.	Про­яв­ле­ния или из­ме­не­ния ав­то­ма­тиз­ма ла­тент­ных во­ди­те­лей рит­ма
4.8.3.1.	Пред­серд­ные эк­то­пи­че­ские ком­плек­сы и рит­мы
4.8.3.1.1.	Пра­во­пред­серд­ные рит­мы
4.8.3.1.2.	Ле­во­пред­серд­ные рит­мы
4.8.3.1.3.	Ритм ко­ро­нар­но­го си­ну­са и ко­ро­нар­но­го уз­ла
4.8.3.2.	Ат­риовен­три­ку­ляр­ные ком­плек­сы и рит­мы
4.8.3.3.	Идио­вен­три­к­у­л­яр­ные ком­плек­сы и рит­мы
4.8.3.4.	Мед­лен­ные (за­ме­щаю­щие) вы­скаль­зы­ваю­щие ком­плек­сы и рит­мы
4.8.3.5.	Ус­ко­рен­ные вы­скаль­зы­ваю­щие ком­плек­сы и рит­мы
4.8.3.6.	Ми­гра­ция супра­вен­три­ку­ля­р­­но­го во­ди­те­ля рит­ма
4.8.3.7.	Ат­риовен­три­ку­ляр­ная дис­со­циа­ция
4.8.3.7.1.	Не­по­л­ная АV-дис­со­циа­ция
4.8.3.7.2.	Пол­ная АV-дис­со­циа­ция
4.8.4.	Экс­т­ра­сис­то­лия
4.8.4.1.	Ге­нез, кли­ни­че­ское зна­че­ние и клас­си­фи­ка­ция экс­т­ра­сис­то­лии
4.8.4.2.	Кри­те­рии экс­т­ра­сис­то­лии: ин­тер­вал сце­п­ле­ния, по­стэкс­тра­си­сто­ли­че­ская пау­за, ин­тер­по­ли­ро­ван­ные экс­т­ра­сис­то­лы
4.8.4.3.	Пред­серд­ная экс­т­ра­сис­то­лия
4.8.4.4.	Экс­т­­ра­­си­с­то­лия из AV-со­еди­не­ния
4.8.4.5.	Же­лу­доч­ко­вая экс­т­ра­сис­то­лия
4.8.4.6.	Экс­т­ра­сис­то­лы: мо­но­морф­ные, мо­но­фо­кус­ные и по­ли­морф­ные
4.8.4.7.	Экс­т­ра­сис­то­лы: пар­ные, ал­ло­рит­мия
4.8.4.8.	Экс­т­ра­сис­то­лы: ран­ние, сверх­ран­ние
4.8.5.	Фиб­рил­ля­ция и тре­пе­та­ние пред­сер­дий
4.8.5.1.	Ге­нез, кли­ни­че­ское зна­че­ние и про­гноз при фиб­рил­ля­ции и тре­пе­та­нии пред­сер­дий
4.8.5.2.	ЭКГ-при­зна­ки фиб­рил­ля­ции пред­сер­дий
4.8.5.3.	ЭКГ-при­зна­ки тре­пе­та­ния пред­сер­дий
4.8.6.	Па­ро­­кс­из­м­аль­ные и хро­ни­че­ские та­хи­кар­дии
4.8.6.1.	Па­т­о­­ге­нез и клас­си­фи­ка­ция па­ро­ксиз­маль­ных и хро­ни­че­ских (по­сто­ян­но-воз­врат­ных) супра­вен­три­ку­ляр­ных и же­лу­доч­ко­вых та­хи­кар­дий
4.8.6.2.	Си­ну­со­вая ре­ц­и­пр­ок­ная па­ро­ксиз­маль­ная та­хи­кар­дия
4.8.6.3.	Пред­серд­ная ре­ци­прок­ная па­ро­ксиз­маль­ная и хро­ни­че­ская (по­сто­ян­но-воз­врат­ная) та­хи­кар­дия
4.8.6.3.1.	Пред­серд­ные оча­го­вые (фо­кус­ные) па­ро­ксиз­маль­ные и хро­ни­че­ские та­хи­кар­дии
4.8.6.3.2.	Пред­серд­ная та­хи­кар­дия с ан­те­ро­град­ной AV-бло­ка­дой II сте­пе­ни
4.8.6.3.3.	Мно­го­оча­го­вая (хао­ти­че­ская) пред­серд­ная та­хи­кар­дия
4.8.6.4.	Ат­рио­вен­три­ку­ляр­ные (АV) ре­ци­прок­ные па­ро­ксиз­маль­ные и хро­ни­че­ские та­хи­кар­дии
4.8.6.4.1.	Па­ро­­кс­из­м­аль­ная АV-уз­ло­вая ре­ци­прок­ная та­хи­кар­дия
4.8.6.4.2.	Па­ро­ксиз­маль­ная АV-ре­ци­прок­ная (кру­го­вая) та­хи­кар­дия при на­ли­чии до­пол­ни­тель­ных пу­тей про­ве­де­ния (ан­ти­дром­ная и ор­то­дром­ная, с ши­ро­ки­ми и уз­ки­ми ком­плек­са­ми QRS)
4.8.6.4.3.	Оча­го­вые (фо­кус­ные) па­ро­ксиз­маль­ная и хро­ни­че­ская та­хи­кар­дии из AV-со­еди­не­ния
4.8.6.5.	Же­лу­доч­ко­вые та­хи­кар­дии (ЖТ)
4.8.6.5.1.	Мо­но­морф­ная па­ро­ксиз­маль­ная ЖТ
4.8.6.5.2.	По­ли­морф­ная (аль­тер­ни­рую­щая) па­ро­ксиз­маль­ная ЖТ
4.8.6.5.3.	Дву­на­прав­лен­ная па­ро­ксиз­маль­ная ЖТ
4.8.6.5.4.	Па­ро­ксиз­маль­ная ЖТ ти­па «пи­ру­эт»
4.8.6.5.5.	Не­пре­рыв­ная «си­ну­сои­даль­ная» (пре­фиб­рил­ля­тор­ная) па­ро­ксиз­маль­ная ЖТ
4.8.7.	Фиб­рил­ля­ция и тре­пе­та­ние же­лу­доч­ков
4.8.7.1.	Ге­нез, кли­ни­че­ское зна­че­ние и про­гноз при фиб­рил­ля­ции и тре­пе­та­нии же­лу­доч­ков
4.8.7.2.	ЭКГ-при­зна­ки фиб­рил­ля­ции же­лу­доч­ков
4.8.7.3.	ЭКГ-при­зна­ки тре­пе­та­ния же­лу­доч­ков
4.8.8.	ЭКГ при аси­сто­лии серд­ца
4.8.9.	Супра­вен­три­ку­ляр­ные бло­ка­ды
4.8.9.1.	Кли­ни­ко-фи­зио­ло­ги­че­ская клас­си­фи­ка­ция супра­вен­три­ку­ляр­ных бло­кад
4.8.9.2.	Си­но­ат­ри­аль­ные бло­ка­ды I, II, III сте­пе­ни
4.8.9.3.	Меж­пред­серд­ные и внут­ри­пред­серд­ные бло­ка­ды
4.8.9.3.1.	Пред­серд­ная дис­со­циа­ция
4.8.9.3.2.	Бло­ка­да пуч­ка Бах­ма­на (меж­пред­серд­ная бло­ка­да)
4.8.9.3.3.	Внут­ри­пред­серд­ные бло­ка­ды
4.8.9.4.	Ат­рио­вен­три­ку­ляр­ные бло­ка­ды
4.8.9.4.1.	АV-бло­ка­да I сте­пе­ни про­кси­маль­но­го и дис­таль­но­го уров­ня
4.8.9.4.2.	АV-бло­ка­да II сте­пе­ни про­кси­маль­но­го и дис­таль­но­го уров­ня (с пе­рио­ди­кой и без пе­рио­ди­ки Вен­ке­ба­ха-Са­мой­ло­ва)
4.8.9.4.3.	АV-бло­ка­да III сте­пе­ни про­кси­маль­но­го и дис­таль­но­го уров­ня
4.8.10.	Па­ра­сис­то­лия
4.8.10.1.	Ге­нез и кли­ни­че­ское зна­че­ние па­ра­сис­то­лии
4.8.10.2.	ЭКГ-кри­те­рии па­ра­сис­то­лии
4.8.10.3.	Пред­серд­ная па­ра­сис­то­лия
4.8.10.4.	Па­ра­сис­то­лия из AV-со­еди­не­ния
4.8.10.5.	Же­лу­доч­ко­вая па­ра­сис­то­лия
4.8.10.6.	Па­ра­сис­то­лия сце­п­лен­но­го ти­па
4.8.11.	Дуб­ли­ро­ван­ная та­хи­кар­дия
4.8.12.	Элек­тро­кар­дио­сти­му­ля­ция (ЭКС)
4.8.12.1.	По­каз­ния к ЭКС
4.8.12.2.	Ви­ды ЭКС
4.8.12.3.	ЭКГ-при­зна­ки аде­к­ват­ной ЭКС
4.8.12.4.	ЭКГ-при­зна­ки не­аде­к­ват­ной ЭКС
4.8.13.	Не­ко­то­рые ЭКГ-син­дро­мы, свя­зан­ные с на­ру­ше­ни­ем рит­ма и про­во­ди­мо­сти
4.8.13.1.	Син­дром сла­бо­сти си­ну­со­во­го уз­ла
4.8.13.2.	Син­дром уд­ли­нен­но­го ин­тер­ва­ла QT
4.8.13.3.	Син­дром Бру­га­да
4.8.13.4.	Син­ Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:   12  Сейчас читают про: Общая характеристика русской литературы XIX века Расчет себестоимости турпродукта Виды и жанры научного стиля Школы менеджмента Феодальная раздробленность. Владимиро-Суздальское княжество, Галицко-Волынское княжество, Новгород Гончарова О. М. Поэтическое наследие Ломоносова и русская поэзия XIX – XX вв. Самый сильный аргумент, почему эволюция человека не могла быть  Стратегия есть искусство использовать время и пространство. Второе меня волнует меньше, чем первое. Пространство мы можем вернуть, потерянное время – никогда. © Наполеон ==> читать все изречения... 6473 6251 Понравился сайт? Поделись им с друзьями: