ТЕМА - «Осенний листопад», «Осенний ветер»

Беседа о структуре листьев, о передаче определенного состояния в природе. Графический пейзаж как жанр изобразительного искусства. Рассказать учащимся о графических способах изображения, техниках в пейзаже на примере работ Куинджи, Левитана, Саврасов, Поленова и др. Выполнить 3-4 упражнения изучая структуру листьев, при помощи линий передать определенное состояние в природе.

Материалы: формат листа А4, гелиевые ручки, цветные карандаши.

ТЕМА – «Птица - осень»

Решение листа как единого целого. Передать характер, ритм листьев. Можно сделать предварительные зарисовки с птиц. Добиться визуальной уравновешенности композиции на листе. Применение техники по сырому.

Материалы: формат листа А3, цветные карандаши, акварельные краски.

ТЕМА – «Животные Сибири»

Образная, эмоциональная выразительность. Положение изображения на картинной плоскости, уравновешенность, соотношение изображения и фона, силуэтность, прорисовка шерстки.

Материалы: формат листа А3, цветные карандаши, пастель, восковые мелки.

ТЕМА - «Сказочная фея»

Эмоциональная характеристика линий и их роль в образном строе графики Беседа о роли воображения в творчестве художника с демонстрацией работ Васнецова, Врубеля и др. Работа над композицией направлена на развитие образного мышления, фантазии, умения выделить в работе главное, линиями передать характер персонажей. Решение листа как единого целого, внимание положению изображения на картинной плоскости, его размерам, выразительности силуэта.

Материалы: формат листа А3, черная гелиевая ручка.

ТЕМА - «Морозные узоры» «Снежинки на стекле»

Беседа о графичных изображениях морозных узоров. Работа направлена на развитие наблюдательности, умения передавать увиденное в своей работе, выделение главного и второстепенного.

Материалы: формат листа А4, гелиевые ручки.

ТЕМА - «Весёлая азбука» -

Беседа о жанре иллюстрации. Необходимо подобрать предметы, изображения по смысловому значению к буквице, создать визуально уравновешенную композицию. Предварительно – работа над форэскизами. Применение разных материалов, техник, в том числе техники по сырому.

Материалы: формат листа А3, цветные гелиевые ручки, акварель, цветные карандаши.

8 ТЕМА - «Граттаж. Весёлые коты. Забавные животные» Беседа о технике граттаж. Работа над эскизами. Подготовка листа к работе. Выполнение работы в новой технике.

Материалы: заранее подготовленный лист формата А3 (для подготовки листа потребуется – восковые мелки, свеча, черная гуашь); палочка для выскребания.

Подведение итогов на каждом уроке:

1. Минивыставка - просмотр работ: определение ошибок и недочетов, выявление лучших работ.

2. Оценка работ учащихся по критериям:

- композиция эскиза;
- проявление фантазии в использовании материала;
- понятность изображения.

Суммирование знаний и навыков, приобретенных в ходе работы:

- организация картинной плоскости;

- решение листа как единого целого;

- наблюдательность и образное мышление;

- выделение главного и второстепенного в решении композиции;

- умение использовать графические средства и материалы для передачи эмоционального состояния;

- формирование навыка работы над форэскизами