Словесная игра «Кто кем был в детстве?»

Лексическая тема «МЫ – ДРУЗЬЯ ПРИРОДЫ»

Подготовила:

Учитель-дефектолог Королева Елена Акимовна

1. «Я начну, а ты продолжи». Тренируем речь, память, логику, воображение.

- У дуба желуди, а у сосны… (шишки)

 

 

 - Береза кудрявая, а сосна… (колючая)

 

 - У рябины листочки, а у сосны…         (иголки)

- На яблоне растут яблоки, а на дубе…  (желуди)

Отгадайте загадки о природных явлениях.

Крыльев нет, но я летаю.                                 

 Я незрим, неосязаем.

Но, как только осерчаю,

Берегись, я с ног сбиваю. (ветер)

 

Очень добродушная,        

 Я мягкая, послушная,

 Но когда я захочу,

Даже камень источу. (вода, капля)

 

 

Рукавичкой их ловлю

И смотрю на них, смотрю…

Как узорчатые льдинки,

С неба падают…                                               (снежинки)

 

 

С неба льет поток воды,

Мокнут люди и сады,

Мокнут все дома и двор,  

 Мокнет пес цепной Дозор.

 Что такое? Что случилось?

 Небо, может, прогневилось?    

Вывод делать подожди,

 Просто третий день…                                        (дожди)

 

 

Как над речкой, над рекой     

 Появился вдруг цветной

Чудо мостик подвесной.       (радуга)

 

Дидактическая игра «Назови одним словом»

Волк, лиса, медведь, заяц – это …звери (животные).

Берёза, сосна, дуб, рябина – это …деревья.

Воробей, синица, дятел, ворона – это …птицы.

Клубника, малина, смородина, крыжовник – это …ягоды.

Бабочка, комар, стрекоза, муха – это …насекомые.

Ромашка, роза, тюльпан, мак – это …цветы.

Приметы природы, которые мы наблюдаем. Учите детей наблюдать.

*Лягушки вечером громко квакают  (будет теплая погода).

 

 

*Воробьи купаются в пыли или в луже (будет дождь).  

 

*Паук усиленно плетет паутину  (к сухой

погоде).

*Стрижи, ласточки низко летают  (дождь предвещают).

 

*Ворон      каркает к… (дождю)

 

 

 *Идет дождь, и на лужах пузырьки – о чем это говорит?   (дождь будет идти долго)

 

* Собака свертывается и лежит калачиком  (наступят холода).

 

Игра «К названному цветку беги».

Взрослый называет какой-либо цветок и даёт команду: «Раз, два, три – к ромашке беги!». Ребенок, подбежав к картинке с заданным цветком, возвращает её взрослому. (мак, василёк, ромашка, одуванчик, ландыш)

            

   

Словесная игра «Кто кем был в детстве?»

Медведь – могучий великан,

Был в детстве …     медвежонком

 

 А этот хищный волк –

Маленьким …   волчонком.

 

А хитрющая лиса-

Рыженьким …        лисенком,

 

 

 

Длинноухий быстрый заяц

В детстве был…      зайчонком.