Примерная тематика отчетов

· Санкт-Петербург. История строительства.

· Государственный Эрмитаж. История возникновения коллекции.

· Пригороды Санкт-Петербурга (Петергоф, Царское село, Павловск,

 Ораниенбаум, Гатчина, музей-усадьба «Пенаты»).

· Русский музей. История возникновения коллекции.

· Петропавловская крепость – один из выдающихся памятников архитектуры Санк- Петербурга. (возможны варианты других выдающихся архитектурных сооружений Санкт-Петербурга: Исаакиевский собор, Казанский собор, Адмиралтейство, Александро-Невская Лувра, Академия художеств, Ансамбль Стрелки Васильевского острова и др.)

· Московский кремль – история строительства.

· Третьяковская галерея. История возникновения коллекции.

· Музей изобразительных искусств им. А.С. Пушкина. История возникновения коллекции.

· Храм Христа Спасителя – один из выдающихся памятников архитектуры Москвы  (возможны варианты других выдающихся архитектурных сооружений Москвы и ее пригородов: Покровский собор (храм Василия Блаженного), Исторический музей,

      Новодевичий монастырь, Донской монастырь, усадьба Царицыно,

      музей-заповедник Коломенское и др.)

· Выдающиеся музеи мира. История строительства и возникновения коллекции (вариант на выбор: Галерея Уффици, Ватикан, Лувр, Музей Прадо, Дрезденская галерея, Метрополитен-музей, Британский музей и др.).

· Музей изобразительных искусств им. И.Н. Крамского в Воронеже. История строительства и формирования коллекции.

· Храмы Воронежа.

· Воронеж. История возникновения и строительство города.

· Архитектурные памятники Воронежа.

· Народные промыслы Воронежского края (народный костюм, вышивка, ковроткачество, кружевоплетения, гончарное дело, глиняная игрушка)

· Дворец принцессы Ольденбургской.

· Меловые храмы Дивногорья.

· Костомаровский монастырь.

· Музей-заповедник Костенки.

ПРИЛОЖЕНИЕ 5.

ФОРМАТ ОТЧЕТА

Отчет не должен иметь ничего общего с простым дублированием материала, заимствованием из одного или нескольких литературных источников. В нем должен быть проведен анализ всего материала, относящегося к избранной учащимся теме и содержащегося в проработанной им литературе.

Предложенная руководителем практики тематика является примерной. Учащийся может самостоятельно подойти к выбору темы, которая отвечала бы его собственным интересам и наклонностям. Исходя из круга своих интересов, руководствуясь выбранной проблемой и её обоснованием, учащийся можете предложить тему отчета, не вошедшую в перечень тем, рекомендуемых преподавателем. В этом случае необходимо обязательно согласовать предлагаемую тему с преподавателем.                                                                                                                                             

Выбрав тему отчета, следует: ознакомиться с кругом вопросов, относящихся к избранной теме: просмотреть записи дневника, проанализировать литературу, рекомендованную к соответствующей теме, расширить круг литературных источников по теме отчета-реферата, пользуясь источниками, имеющимися библиотеке ВХУ, библиотеке музей им. А.Н. Крамского, библиотеках г. Воронежа. Наряду с учебной и монографической литературой необходимо использовать статьи, опубликованные в периодических изданиях, в том числе в журналах: «Художник», «Юный художник», «Искусство», «Творчество», «Декоративное искусство» и др. Так же возможно использование интернет-источников.

 

Отчет должен включать:       

- обложка (выполняется в творческой форме, заглавная иллюстрация, декоративные элементы, название красивым шрифтом и тд.)

 

- титульный лист (название учебного заведения, Ф.И.О. автора, курс, группа, руководитель учебной практики, время проведения учебной практики); (Приложение 6)     

                                                                

Обложка и титульный лист могут быть совмещены.

 

- план работы с указанием страниц каждого вопроса, подвопроса (пункта);

 

- введение (обоснование выбранной темы, формулировка и определение задач написания отчета);                                                                                                                                          

- основная часть, (текстовое изложение материала, разбитое на вопросы и подвопросы, имеющие четкое и лаконичное название и соответствующее распределение материала);            

 

- заключение, (содержит четко сформулированные выводы, к которым пришел учащийся в результате изучения выбранной темы, а также вопросы, оставшиеся нерешенными и нуждающиеся в дальнейшей разработке);

 

- список использованной литературы, (составляется в определенном порядке: 1. книги, 2. статьи, опубликованные в периодических изданиях, 3. электронный ресурс. В библиографическом описании источника указываются: фамилия и инициалы автора, название книги, место издания, название издательства и год издания. Если статья опубликована в журнале (газете), даётся название журнала (газеты), год выпуска, номер журнала (газеты) страницы). Так же указывается интернет- ресурс. (Приложение 7)                                                                                                                                                           

 

- приложение (фотографии и зарисовки, иллюстрации,  прилагаемые к отчету должны быть озаглавлены и пронумерованы). Могут располагаться в приложении к отчету или по ходу текста основного содержания реферата.  

    

Форма изложения — на выбор учащегося: конспективно, фрагментарно, аналитически.                                                                                              Изложение материала не должно носить описательный характер. Необходим анализ с соответствующими выводами.

 

ОТЧЕТ выполняется в электронном виде.

Представляемый отчет может быть выполнен в традиционной форме с использованием бумаги стандартного размера А4.

Поощряется написание отчета в творческой форме с использованием бумаги нестандартного размера и неформального подхода к оформлению.

Страницы текста должны быть пронумерованы. Нумерация начинается со страницы 3 (первая и вторая страница – это титульный лист и план работы, которые не нумеруются).