Выполнение тонального решения

Методические рекомендации для проведения уроков по рисунку для третьего класса на период дистанционного обучения.

Тема: Натюрморт с металлической и стеклянной посудой.

- натюрморт с предметами разной материальности (из металла и стекла).

- передача материальности графическими средствами.

- передача больших тональных отношений.

- цельность изображения натюрморта.

Задание рассчитано на 4 недели (12 уроков).

Задание: «Натюрморт с металлическим чайником и стеклянным стаканом» (можно электрический чайник или кофеварка, или турка).

Вертикальная плоскость должна быть светлее, чем чайник. Горизонтальная плоскость темнее, чем вертикальная. Освещение чёткое с правой или левой стороны. Формат А3. Графитный карандаш.

Постановка натюрморта.

- предметы должны отличатся по размеру и форме. Если чайник большой и округлой формы, то стакан должен быть меньше и цилиндрической формы.

- драпировки нужно использовать ахроматические по цвету (серые, светло-коричневые)

- точка зрения должна быть выбрана так, чтобы предметы не располагались на одной линии, а также не были сильно удалены друг от друга. Один из предметов должен находится выше относительно другого. А также предметы могут слегка пересекаться.

     Благодаря этим рекомендациям вы сохраните целостность в натюрморте.

Изучить натурную постановку и выбрать формат листа.

Лёгкими линиями построения обозначить плоскости (вертикальную и горизонтальную). При этом надо избегать фронтального расположения плоскостей (обозначить их под углом).

- расположить и уравновесить на листе бумаги предметы.

- определить их характер и масштаб.

- найти центр композиции учитывая положение более крупного предмета в натюрморте и длину теней.

Выслать фото.

Приступить к линейно-конструктивному построению.

- задать высоту чайника, через высоту определить ширину.

Построить коробочку. Так как предмет симметричен, построить ось симметрии.

- последовательно измерять формы предмета (ширину и высоту) при помощи палочки.

- приступив к работе над овалами надо помнить: так как предметы в натюрморте поставлены ниже уровня глаз, передняя часть овала всегда будет больше, чем задняя.

- каждый последующий овал, находящийся ниже по высоте, будет больше. Так вы покажете перспективное сокращение предметов.

Выслать фото.

Выполнение тонального решения.

- чтобы правильно передать тональные отношения, надо помнить, что порядок изображения в работе должен идти от общего к частному. Работа в такой последовательности поможет правильно показать тоном воздушную перспективу.

- передний план надо проработать более тщательно.

- дальний план должен остаться обобщённым.

- перейти к детальной проработке каждого предмета: показать свет, блики, рефлексы, собственные и падающие тени.

1 неделя (3 урока) – построение предметов и плоскостей. Начало работы тоном.

3 недели (9 уроков) – работа тоном.