Вводные слова служат для передачи авторских суждений, оценок высказывания

I. МЕТОДИЧЕСКИЙ БЛОК

 

Тема занятия №48: Вводные слова и обращения

Цели занятия:

 

1. Образовательные цели:

· повторить и обобщить знания студентов о конструкциях, грамматически не связанных с предложением,

формировать навык грамотно пунктуационно оформлять указанные конструкции в письменной речи.

 

Студент должен знать:

· понятие о вводных словах;

· значение вводных слов и словосочетаний;

· отличие вводных конструкций от других членов предложения;

· знаки препинания при вводных словах, обращениях, междометиях;

 

Студент должен уметь:

· находить в предложениях смысловые отрезки, которые необходимо выделить знаками препинания;

· обосновывать условия выбора знаков препинания и расставлять их в соответствии с изученными пунктуационными правилами;

· находить и исправлять пунктуационные ошибки;

· строить предложения заданной синтаксической конструкции.

 

2. Развивающие цели:

· развивать навык постановки знаков препинания в предложениях с вводными словами и конструкциями;

· развивать навык постановки знаков препинания в предложениях с обращениями;

· развивать навык постановки знаков препинания в предложениях с междометиями;

· способствовать развитию умений анализировать, обобщать и систематизировать;

 

3. Воспитательные цели:

· воспитывать любовь и уважение к богатству и многообразию русского языка.

II. ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЛОК

Сделать конспект.

Вводные слова и обращения

Вводные слова служат для передачи авторских суждений, оценок высказывания.

Сегодня будет жарко. В предложении никаких оценок или суждений не присутствует – это констатация факта. Сравним это предложение с другими:

Конечно, сегодня будет жарко.

Думаю, сегодня будет жарко.

Говорят, сегодня будет жарко?

К счастью, сегодня будет жарко.

Одним словом, сегодня будет жарко.

Без вводных слов нам было бы затруднительно высказывать свое мнение.

· Что могут выражать вводные слова?

1. Уверенность. Это такие слова, как безусловно, несомненно, правда, бесспорно, естественно, разумеется, в самом деле, конечно.

Сегодня, бесспорно, будет дождь.

1. Вводные слова также могут выражать неуверенность.

Это такие слова, как видимо, может быть, кажется, возможно, наверное, пожалуй, очевидно, должно быть и другие.

Сегодня, возможно, будет дождь.

1. При помощи вводных слов могут выражаться разные чувства говорящего. Чувства выражают такие слова, как к досаде, к счастью, к несчастью, к радости, к удивлению, чего доброго, странное дело и т. д.

Сегодня, чего доброго, будет дождь.

1. Вводные слова могут выражать и источник сообщения. Это такие слова, как по-моему, говорят, помнится, по мнению кого-либо, на чей-нибудь взгляд, по словам кого-либо, и т. д.

Сегодня, по словам бабушки, будет дождь.

1. Вводные слова также применяются для выражения последовательности явлений, связи между ними. Это такие слова, как во-первых, во-вторых, в частности, однако, наконец, значит, стало быть, например и др.

Стало быть, сегодня будет дождь.

1. Вводные слова могут указывать на способ выражения, оформления мыслей. Это такие слова, как короче говоря, иначе говоря, одним словом, так сказать, грубо говоря, мягко выражаясь и др.

Сегодня будет, так сказать, дождь.

1. Также вводные слова могут использоваться для привлечения внимания слушателей. Для этого используются такие слова, как видите ли, согласитесь, извините, знаете ли, пожалуйста, позвольте, представьте себе и т. д.

Сегодня, представьте себе, будет дождь.

1. Вместо вводных слов могут также использоваться вводные предложения. По значению они равны вводным словам или похожи на них.

Мне кажется, я думаю, ей казалось, она говорит – все эти предложения могут быть вводными.

Сегодня, мне кажется, будет дождь.

· Вводные слова выделяются запятыми.

Наверное, мы будем скучать по детству.

Они, как всегда, будут отдыхать в деревне. В середине предложения вводные слова выделяются с двух сторон.

Погода будет хорошей, а может, великолепной.

Союз «а» от вводных слов не отделяется.

Будьте внимательны! Не путайте вводные слова с членами предложения или союзами!

Рассмотрим три слова: кажется, возможно и однако. Эти слова могут быть вводными, а могут и не быть.

Эта задача кажется очень сложной. Кажется в данном случае – часть составного именного сказуемого.

Кажется, эта задача очень сложная. Кажется – вводное слово. Мы можем убрать его из предложения, и смысл не особенно изменится.

Выполнить это задание вполне возможно. Возможно – часть главного члена в бессоюзном предложении.

Возможно, я смогу выполнить это задание. Возможно – вводное слово, и его можно удалить из предложения.

Мы друзья, однако пишем друг другу редко. Однако – союз. Его можно заменить противительным союзом но.

Однако, как можно так редко писать другу! Однако – вводное слово. Его можно удалить из предложения.

Во многих случаях вводные слова можно удалить из предложения, поскольку они не являются членами предложения.

Одни и те же слова могут быть вводными и нет.

 

· Теперь поговорим о вставных конструкциях.