Здравствуйте, дорогие и талантливые Родители и мои любимые дети, сегодня у нас с вами рисование Тема: «Красивые флажки на ниточке»

Группа: «Пчелки»

Воспитатели: Курмей Н.В.

                     Васильева С. И.

Здравствуйте, дорогие и талантливые Родители и мои любимые дети, сегодня у нас с вами рисование Тема: «Красивые флажки на ниточке»

Как это делать и как рисовать, я вам расскажу:

13.05.2020г

1.Рисование Тема: «Красивые флажки на ниточке»

Цель: Учить детей рисовать предметы триугольной формы отдельными вертикальными и горизонтальными линиями. Познакомить с триугольной формой. Продолжить отрабатывать приёмы рисования и закрашивания рисунков цветными карандашами. Воспитывать самостоятельность.Развивать активность и творчество. Ход: Ребята, сегодня, когда я шла на работу к нам в садик, мне встретился Незнайка и пожаловался, что не знает, как украсить свою комнату к приходу гостей на день рождения. Давайте подумаем, как можно ему помочь? (выслушиваю ответы детей) И, конечно, флажки развесить на ниточке – как мы с вами для украшения веранды делали! А давайте прямо сейчас нарисуем флажки для Незнайки – вот он обрадуется!  Я сначала провожу вниз от ниточки вертикальную линию (сторона флажка), соединить её с ниточкой горизонтальной линией, затем остановиться и рисовать нижнюю сторону флажка. Она не должна быть длинной. Снова остановиться и, повернув линию вверх, нарисовать сторону флажка снизу вверх. Немного отступив от нарисованного флажка, таким же образом нарисовать второй флажок, обращая внимание на движение руки. Предлагаю всем детям показать жестом в воздухе, как они будут рисовать флажки. Обращаю внимание ребят на то, что флажки разных цветов и рисовать их надо разными карандашами. Напоминаю детям, как нужно заполнять штрихами всё изображение, не оставляя незаполненных мест и не выходить за контур. Воспитатель: Ребята, чтобы наши пальчики приготовились к работе, давайте сделаем пальчиковую гимнастику! Мы сегодня рисовали, Наши пальчики устали. Наши пальчики встряхнем, Рисовать опять начнем. - Поднять руки перед собой, встряхнуть кистями и притопывать. Основная часть:Самостоятельная работа детей, я  оказываю индивидуальную помощь. В процессе работы напоминать ребятам, что флажки должны быть ровными. Заключение:Рассмотриваем с ребятами все рисунки и отмечаем красиво нарисованные и закрашенные флажки. Порадоваться вместе с детьми ярким флажкам. Предлагаю детям поиграть в игру «Бегите к флажку»

Занятие по рисованию во второй младшей группе... infourok.ru›…po-risovaniyu-vo…flazhki-na-nitochke…                    Разноцветные флажки… Не понятны и легки! Развевает ветер их- Судьбы,жизнь людей живых…

ВСЕМ  БОЛЬШОЕ СПАСИБО!